《特别的我》教学反思
《特别的我》是一节用泥巴捏自己的艺术活动。活动中，首先通过谈话的方式导入，请幼儿说一说自己长得什么样，使的幼儿对自己的长相有了一定的认识。在教师出示泥巴请幼儿用泥巴捏一个自己的时候，孩子们都表现的很惊讶，表示自己不会。这可能跟孩子们在日常的学习中对泥的接触少有一定的关系，孩子们对这素材感觉很陌生。在孩子们大部分表示自己不会时，我请小朋友们自己先玩一玩泥巴，在孩子们积极探索泥巴时，我再用语言引导幼儿激励幼儿大胆创作。当有一名幼儿动手时，我及时表扬鼓励这名幼儿，其他幼儿也都积极开始创作起来。
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