360作文网

小学英语作文 初中英语作文 高中英语作文 高考英语作文 大学英语作文 英语作文模板 英语名言 英语美文 作文大全 教育随笔 半年总结 年终总结 调查报告 自查报告 演讲致辞

中班幼儿个案观察记录:午睡

时间: 2016-09-12 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览

中班幼儿个案观察记录:午睡

观察时间:

每次午睡时间

观察记录:

第一次与大龙接触,你肯定会觉得他是个安静的小男孩,可从平时的观察与了解中发现他非常的活泼、调皮,精神劲特足。就拿每天的午睡来说吧,他总是那个唯一一直睡不着的孩子。针对他这种情况,我对他做了如下观察:

观察1:幼儿已经睡下很久,大部分幼儿都沉沉地睡熟了,但我还是能看到他在床上动个不停。

观察2:幼儿午睡不久就发出均匀的呼吸声,大部分都沉睡在甜甜的梦乡中,这时我看到大龙和哈哈两个还没有睡觉,在小声的讲话。

观察分析:

大龙从小午睡习惯不好,在幼儿园里时间长了还好,但如果放假回来,便会有很长一段时间睡不着。和他家长联系,家长反映孩子在家睡午觉要人陪,要哄他睡午觉。

教育策略:

1、采用“循序渐进”的方式促进其形成良好睡眠习惯。

俗话说得好:“一口吃不成胖子。”而坏习惯也不是一天两天能改得掉的。对此,在教育大龙时我没有一下子要求他睡觉,而是采用“循序渐进”的方式。他开始睡不着,我就坐在他旁边,有时拍拍他,有时摸摸他的小眼睛,帮助他睡眠。慢慢地他能睡睡着了,而且时间越来越长了。

2、家园配合,共同培养其良好午睡习惯。

《幼儿园教育指导纲要》中指出:家园配合是教育幼儿最好的渠道。如果单在幼儿园午睡,而星期天及节假日在家不午睡的话,那他永远无法形成良好的睡眠习惯。为此,我和家长联系,要求家长和幼儿园配合,使孩子能在在家中也养成午睡习惯,这样不间断地进行培养、教育,也就慢慢达到了预期的目的。

    返回栏目
  • 上一篇:幼儿案例分析:话少的豆豆
  • 下一篇:活动反思《我们居住的地方》
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题