一.幼儿基本情况分析 二.指导思想 三.本学期主要工作任务及实施措施 具体措施 2. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。 4. 教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。 具体措施: 2. 开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。 (三) 加强班级常规管理,形成良好常规 1. 根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。 3. 积极配合幼儿园开展各项工作。 具体措施: 2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的 3. 每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。 具体措施: 2、 每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。 4、 将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。 二三月份: 2. 完成班内环境创设 4. 教幼儿早操 四月份: 2. 亲子纯有活动。 1. 家庭才艺大赛。 3. 早操表演。 六月份: 2. 幼儿口语测试及口语大赛。 4. 收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。