幼儿园2017年秋季中班第7周工作计划
工
作
要
求
⒈开展主题教学工作《红黄蓝绿》，通过各领域活动丰富幼儿对色彩的感受，了解农作物与水果成熟的颜色。
⒉区域活动，角色游戏活动正常开展，注意提醒幼儿在游戏活动中的规则，会使用礼貌用语。
⒊尝试照顾和观察种子的变化，并记录。
⒋每周安全一话：乘小轿车的安全
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
⒈来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿自主粘贴好得到的小红花，帮助个别。
⒉其它：观察小乌龟，并喂食；尝试照顾植物并观察记录；学习照顾自己的小植物。
⒊晨谈：秋天里的颜色；你喜欢的颜色；颜色对对碰等。
户外锻炼
操节、韵律活动：能听音乐变化四次队形。
分散活动：开放式运动区域。
重点指导材料组合区：鼓励幼儿参加有挑战性的游戏。
学习
活动
数学：模式小蛇
社会：会说话的红色
语言：捉迷藏
科学：颜色抱一抱
艺.美：黄色的食物
艺.音：太阳喜欢颜色
角色游戏
体育：捡豆子
角色游戏
角色游戏
上
午
游
戏
角色
游戏
周二、四、五角色游戏， 重点指导表演区：安排表演场地，选择表演乐器；选择自己喜欢的表演服装，大胆自信表演。
专用室
周一图书室：好饿的毛毛虫。
周三美术室：美丽的蓝色。
下午
活
动
区域活动
周一、周三、周五区域活动：建构区（花园、彩色花）；美工区（彩色帽子、四色花）；益智区（有趣的七巧板、拼图）；视听区（彩虹色的花、太阳喜欢）；生活区（叠衣服、扣纽扣）；特色区（我带来的种子）
户
外
活
动
集体游戏：体能玩具
目标：发展幼儿的身体机能。
集体游戏：蚂蚁排队走
目标：游戏中体验合作的力量。
集体游戏：牵小猪
目标：发展幼儿用圈控制球的能力和动作的协调性。
亲亲自然日：什么是落叶树
集体游戏：舞龙
目标：练习一个跟着一个向前走成螺旋型。
游戏活动
区域活动
专用室开放活动
区域活动
区域活动
日 常 生 活
⒈在幼儿园里散步，引导幼儿发现不同形状、不同颜色的树叶、感受秋天的色彩。
⒉组织幼儿谈话或收集活动，针对一个颜色找一找说一说。
⒊进行国庆节节日宣传活动，与孩子一起了解国庆的由来，知道国庆的含义。
家长工作
⒈收集一些形状和颜色不同的树叶带回家，引导孩子用语言、绘画等手段表现自己对色彩的感受。
⒉收集和颜色相关的书籍、图片、影碟等，和孩子一起欣赏，也可以带来园与同伴分享。
⒊请带好幼儿的接送卡，准时来园接幼儿，不插队排成一队等待接幼儿。
环境创设
⒈主题墙面环境：结合主题布置主题墙“红黄蓝绿”。
⒉游戏环境：准备色彩丰富的树叶，制作有关彩色叶子的手工作品。
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