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托班第一学期班级计划总结

时间: 2016-09-03 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
托班第一学期班级计划总结

二00四年度托班第一学期班级计划 我们班现有幼儿20名,男孩13名,女孩7名,年龄都在2.岁左右。其中入过托儿所的有4名幼儿,占班级人数的20%;独生子女占班级人数的100%;班内无单亲家庭。 在卫生和行为习惯方面,贝贝班的孩子年龄小,在家什么事情都是大人一手包办,多数幼儿不肯自己吃饭,要大人喂,有些还要边走边吃,或玩具放在一边才肯吃饭,个别幼儿不肯吃饭,将饭含在嘴里,有的把刚喂到嘴里的饭往外喷,弄得满地都是饭菜,大部分幼儿不肯午睡。有些幼儿晚上很晚睡觉,早晨也很晚起床,独占玩具的现象占4%。 继续以 “三个代表”的重要思想与科技发展观为指导,认真贯彻落实上海市教育工作会议的有关精神,坚持以幼儿发展为本的宗旨,根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育,不断提高教育质量,注重幼儿的个性差异,以创新精神和实践能力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的全面发展。 (一) 共同生活: 措施:(1)教师为幼儿创设良好的游戏活动环境,提供丰富的游戏活动材料,吸 自己是科技幼儿园的小朋友。 目标2:认识自己的幼儿园、同伴学习与老师阿姨打招呼。 幼儿园。 (3)通过“儿歌”形式,指导幼儿使用简单的礼貌用语,会与老师、阿姨打招呼。 (1) 在老师的提醒下,会轻拿轻放椅子、玩具等。 幼儿与同伴共同活动,不争枪玩具,不随便把幼儿园的玩具带回家。 目标4:在成人帮助下,学习正确的洗手和擦脸的方法。用自己的毛巾擦手,知 措施:(1)通过平时的生活活动让幼儿熟悉自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。 (3)通过故事,儿歌等形式,培养幼儿手脏时养成即时洗干净双手的良好卫生习惯。 目标:愉快地用餐。在成人的帮助下,正确使用小勺,初步懂得就餐卫生,学 措施:(1)在餐前向幼儿介绍菜谱,引起幼儿进餐的欲望 (3)通过故事“我会自己吃饭”,逐步培养幼儿自己吃完自己的一份饭菜慢慢地做到桌上没有饭粒,地上也没有饭粒,身上也没有饭粒。 养成饭后漱口的卫生习惯,保持口腔清洁。 措施:(1)通过儿歌等生活活动,使幼儿了解手帕的作用,学习使用手帕,不用手帕擦脏东西,不玩弄手帕。 目标7:初步了解正确穿脱衣服的方法,并能安静就寝。 (2)通过故事“小猫睡觉”“12点静悄悄”让幼儿养成午睡的习惯,并能安静入睡。 目标8:在教师的帮助下,愿意参加各类活动,喜欢玩各种运动器具,发展幼儿的小肌肉动作。 (2)保证每天的活动时间,为幼儿提供各种运动器具,自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。 目标9:学习能自然地走、跑、跳、爬、扣钮和搭积木等,发展幼儿的小肌肉动作,逐步增强身体适应能力。 (2)在日常活动中,通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练,以发展幼儿练习肌肉动作 (3)自制一些活动器械,人手一份做到室内和室外都可用,引导幼儿爱玩、喜欢玩。 ()通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。 (二) 探索世界: 措施:(1)认识幼儿园的主要活动场所,认识自己最接近的工作人员和同伴。 (3)引导幼儿观察秋天的主要特征。树叶黄了、小草黄了、菊花开了。 措施:(1)通过图片、玩具、实物等让幼儿认识生活用品、知道名称、用途。 目标3:初步培养幼儿学习计算的兴趣,学习粗浅的数学知识。 (2)利用教学活动及区角活动,让幼儿初步学习手口一致地点数“3”以内的实物。并能说出总数、比多少。 目标4:学习区分上下、里外的空间方位。 过游戏“小狗在哪里”,让幼儿知道上下、里外的空间方位。 措施:通过教学游戏活动,让幼儿知道五官的方位,并在游戏中能正确地指出。 措施:(1)有目的或随机向幼儿解释一些常见的科学自然现象。

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