小班第十九周工作计划
本周
主题
在这个主题活动中，我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化，感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。我们还需要让幼儿在关爱中、温馨、尊重、理解的氛围中，看到自己的长处和优点，看到自己的进步，
环境
创设
1.为迎接新年，可在室内布置新年树，把幼儿自制的彩环、贺卡、小礼物悬挂在新年树上，增添新年的喜庆。
2.墙面布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片。
引导幼儿观察周围环境中不同大小事物，比较、感受大小的相对性。
一
二
三
四
五
户外活动
或游戏
元
脚踏车，拱门，跨栏
手推车，拱门，平衡木
海绵棒，平衡木，塑料桩
轮胎，毛毛虫，滑滑梯
早操
带领幼儿听着音乐有精神的做操，动作到位、队形整齐
谈话
小便告诉老师
不挑食，好孩子
分分玩
有序排队
教学活动及区域活动）
旦
语言：
爱整理的小兔
美术：
下雪了
科学：
小狗逛超市
音乐：
这是什么
益智区：在老师的引导下。会自己点数，进行对应等。
美工区：学会颜料点画，会进行简单的折纸。
建构区：培养幼儿对建筑物的喜爱，发展幼儿的动手能力。
娃娃家：我们小时候的衣服，引导孩子进行角色扮演。
语言区：准备图画类书籍，可以简单讲述故事中的小动物。
餐后自主活动
自主阅读
散步
自主阅读
散步
户外活动
及区域游戏
放
主题区域活动
主题区域活动
主题区域活动
主题区域活动
假
美术：车轮滚画
复习：启蒙阅读
户外活动
美术：小雪花
离园
做好幼儿的护理工作，保持幼儿的整洁，引导幼儿有礼貌的主动和教师说再见。
家长
工作
请家长在周日为幼儿做好日常护理工作，剪好指甲！