时间过得很快，又迎来了新学期，我会继续调动段成员的工作积极性，营造一个团结向上的小集体，在教育教学工作中积极、认真、负责，有较强的教科研意识，同事之间团结协作，互相关心，互相帮助，共同提高，使中班年级组工作更上一层楼。本年段共有4个班，8位老师，4位保育员。年级组内有资深的老教师，也有年轻朝气的新教师。二、指导思想：三、工作重点：2．强化幼儿一日活动常规，提高幼儿来园活动质量。丰富区域活动的材料、内容、形式，优化活动区创设，加强对户外体育锻炼的指导，增强幼儿体质，提高幼儿动作的灵活性及协调性，学会拍球，早操操节动作编排符合幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点及早操要求，并能给幼儿创造的机会，幼儿听到早操音乐迅速排好队，学会听口令做动作和变换对形，能掌握早操基本的动作要领，认真做操。做操时眼睛看老师示范及舞姿，耳朵听音乐节奏及变化。动作到位，跑动迅速，不拖拉，不懒散，能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操，精神饱满，早操后有顺序地回教室，在过道里楼梯上不大声喧哗、不奔跑。4、根据本班的实际情况开展适合幼儿的主题活动,创设丰富多彩的主题环境。、继续开展本园课程改革实验，对教师备课本进行半月一检查一反馈，要求教师每节活动都进行活动反思，每月两篇观察笔记，每月的听课次数不少于4节，一学期不少于20节，教育理论学习不少于4篇等等。8、根据幼儿园体能课题，开展教师队列学习，规范幼儿队列。10、密切家园联系,加强安全教育管理,做好家长工作。1.在教学上，我们采取一课多磨活动，而且我们会聚在一起讨论老师不足之处。 3.利用走出去、带进来的方法，让孩子们在自然中发现，探索大自然的奥秘，并结合幼儿所熟悉的生活内容开展活动。 .邀请家长参与“家长开放日”“家长会”等活动，使得家长在活动中充分了解幼儿园的工作，幼儿的生活，提升家长的教育理念，转化家长的教育行为，使家长全方位的支持本年级的各项工作。 1.进一步学习自己整理衣服(系鞋带),有较强的生活自理能力。 3.学习解放军叔叔勇敢的精神品质,敢于尝试挑战各种体育游戏,遇到困难不退缩。.初步了解重大的节日,感受节日的快乐。 7.初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点。 9.能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,学会用轮流的方式讲述,不乱插嘴。三月份：2. 立定跳远第一次测试 1. 网球掷远第二次测试3.全班经典诵读：集体唱诵（我爱唱诗词）1. 10米折返跑第一次测试3. 大合唱比赛1.10米折返跑第二次测试3.六一活动 . .

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