教育小结：浅谈如何帮助幼儿建立良好的人际关系
在一次访谈中，一位家长告诉我，她的孩子不能和某某坐在一起，因为那个孩子总是欺负她，并且要求调换座位。在幼儿园的生活中，这是一个比较典型的事例。孩子在人际交往中往往会遭遇到挫折，例如：与小朋友吵架、打架，其实争执就是人际交往中的必修课。孩子就是在一次次的争执中学到与人相处的方法。
作为家长，在孩子与人发生争执时，首先要控制好自己的情绪，小朋友间的打闹是常有的事情，家长不必过于紧张，不要因为自己的孩子“被打”，觉得受人欺负，家长这样的情绪会极大的影响到孩子，对于处理孩子的问题带来负面影响。所以家长要控制自己的情绪，了解事情的经过，引导孩子分析争执的原因，比如说：“他撞了你，你很疼，那你动手打了他，那他不也会很疼吗？”我们要帮助孩子正确的对待争执。
在一日生活中，我时常听到孩子间这样的对话，如“我再也不跟你玩了，你不是我的好朋友！你把我的手弄疼啦！”等。这对于两个孩子当时来说，是多么“严重”的事情，但是没过多久，我看到两个孩子有说有笑的又在一起交谈、玩游戏。所以说，孩子与朋友间的关系是简单的同伴关系，只为有着共同的兴趣爱好而在一起，虽然会有发生争执、矛盾的时候，但那小小的挫折并不能毁掉他们的友谊，家长们也不要轻易的干涩孩子间的交往。
家长要用积极的心态去看待孩子与朋友的关系，引导孩子正面的观察周围的人，帮助孩子培养正确的态度与处理方式。相信在经历了数不清的吵闹、争执后，孩子会逐渐适应，并找到解决问题的办法，与人建立良好的互动。