总结：怎样吸引孩子的注意力？
最近上课觉得有些吃力。课前把孩子的秩序维护好后，经常上课不到几分钟，有些孩子就开始东看西看，甚至和周围的小朋友说话，导致课堂秩序混乱，教学无法正常进行。我也努力改变教学方式，可效果并不理想。为什么同样的孩子，我们班杨老师上课就那么得心应手呢？在向杨老师请教以后，我才知道，自己上课缺乏必要的技巧，无法有效吸引孩子的注意力。那怎样才能吸引孩子的注意力呢？
从心理学角度看，注意分为有意注意和无意注意。幼儿主要以无意注意为主。因此注意的稳定性差、范围小、时间短。针对这些情况，我尝试运用了以下几种方法 ：
1、通过有趣的小道具来吸引孩子的注意力。给小班孩子上课，运用道具是吸引孩子注意力的有效方法。我自己做了两个动物玩偶，一只小猫和一只小兔子。两个玩偶造型憨厚可爱，很受孩子们的喜欢。上课时，在一些环节中用一用这两个“小帮手”，很容易就将孩子们的注意力转移到活动中来。
2、利用有趣的游戏来吸引幼儿的注意力 。 小班幼儿的学习活动主要以游戏为主。因此，我们老师一定要注重教学活动的趣味性。例如，有一次上英语课，我们学习”y nae is……” 这个句型，可是因为有一定的难度，孩子学了几遍不会，就放弃了。这可怎么办？这时我拿来一个密封的盒子告诉孩子：“王老师这里有一个神奇的宝盒，你们想知道里面有什么宝贝吗？”“想！”“打开盒子需要咒语，咒语就是y nae is……来，大声念出咒语！” 孩子一听来了兴致，很快就学会了这个句型。
3.要多鼓励少批评，给幼儿自信。小班孩子特别注重老师的评价。一点小小的奖励就会使他们开心不已，所以在平时的教学活动中一定要对孩子好的方面进行及时的肯定，奖励，这样他们就会乐意参与此活动，并不断的体验学习的快乐！