教育总结：关于幼儿教育的一点尝试 开学已一个多月了，这学期我担任幼儿中班的教学工作，对于幼教工作我的经验还是很欠缺。在开学的头几天班里就加入了一部分新的幼儿，而且后增加的幼儿与原班幼儿在基础上可以说是参差不齐，这样给教学的工作会带来很多困难。 一、正确教育 2、要对幼儿实施正确的教育，必须了解幼儿的发展规律和特点，这样才能做到因材施教，对症下药。 其次，我发现这一阶段的幼儿无意注意为主，有意注意刚刚萌芽，有时我上课花了很大的力气，幼儿掌握并不是很好，可一提到电视里动画片中的某个人物甚至某个人物说了什么都能记住。这就说明在以后的教学中还应寻找一些让幼儿感兴趣的游戏教学法，让幼儿在无意注意中得到收获。 话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础，当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮。 在教育教学过程中，我还存在着一些问题，在教学语言上应更夸张吸引到幼儿，在生活和学习上对每一个幼儿应更了解。在实践中随时发现不足，及时反思，不断收获。 .

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