教育小结：如何减轻幼儿入园初期亲子分离焦虑
刚入园的两三岁的幼儿是他们第一次离开家庭，离开熟悉的环境和他们的亲人，对于幼儿来说，幼儿园是一个陌生的环境，对于陌生环境的一种本能的不安全和害怕感是幼儿产生分离焦虑的原因，因此他们会有不同程度的不适，哭闹。家长也会因此而担心，而且往往家长的这种担心不安的情绪又会进一步影响到幼儿的情绪，那么如何帮助家长和孩子尽快适应新环境减轻这种分离焦虑呢？在家长带孩子来园或是家访时和孩子做适宜的交流，向家长介绍他们想了解需要了解的幼儿园的情况\一日生活，同时向家长了解孩子的一些特点，以便在园生活中给予相应的照应。如饮食\睡眠习惯及爱好兴趣等。并让家长知道孩子有一段时间的分离时的哭闹时正常的，只要家长和教师相互配合很快会度过，而且家长对幼儿园\老师的信任程度\情绪会直接影响到孩子安全感的形成，家长越积极的配合，孩子会越快的适应。如短期陪伴幼儿在园半日生活\坚持来园\家长愉快的情绪等。三、教师与幼儿尽快相互熟悉，形成依恋转移。利用各种时给予幼儿彼此熟悉，拉近距离，家长带幼儿来园熟悉环境，家访时适当的交流，晨接时亲切热情的迎接。除此以外，在家长陪伴幼儿来园实适当组织集体活动，活动有趣富有吸引力，以便让孩子间\孩子与教师间彼此熟悉并喜欢，逐渐形成依恋转移。五、把幼儿喜欢的玩具获物品带2---3中带到幼儿园以增加安全感。幼儿喜欢的玩具，或睡觉时习惯搂抱的公仔都有益于减轻焦虑，增强安全感。
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