教育心得：倾听是爱
不知不觉中，我在幼教事业中已经工作了二十年。这么多年里因为爱，我胜任了这份工作，得到领导、家长和孩子们尊重。作为一线教师，只有真正走进孩子的内心世界才能成为孩子信任和依赖的人。《3—岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。通过对《指南》的学习，对如何走进孩子的内心，成为孩子信任和依赖的人，与孩子共同成长有了更深的理解和认识。我曾读过这样一篇文章，其中有这么一段话：“倾听花开的声音，我们能读懂花儿的心思；倾听溪水的歌声，我们能读懂山林的呼吸；倾听孩子的心声，我们能走进孩子的心灵。由此可见，倾听孩子，走进他们的内心是多么重要。 在幼儿园里，有些教师总认为孩子只要听话就可以，还用专门倾听孩子的心声吗？其实，孩子的内心世界我们能懂多少？不下一番工夫是很难进入孩子的内心世界的。给孩子创设一个宽松、安全的环境，让孩子愿意向老师倾诉。聪明的教师应该注意给孩子创造机会，让孩子学会表达或倾诉自己的思想和感情。对孩子来说，有机会说出自己的感受，也是一种放松，因为无论是忧愁还是欢喜，都有人与他分担与他分享。倾听是一把钥匙，一把打开幼儿心扉的钥匙