一、认真研讨，提高教学水平1．继续加强理论工作学习：认真开展读书活动不断提高自身的理论修养。“活到老学到老。”这是二十一世纪终身教育的理念。作为教师更需要不断补充知识给自己的头脑充电。3．经验交流：一线教师针对带班活动中发现的个别案例进行经验交流分享，探讨互助，借鉴共进。各成员不仅能通过自己的交流获得同仁的帮助，同时，成员间经过对个案的交流、分析、探讨，擦出碰撞的火花，提升对特殊案例的把握，促进教养工作的开展。．互动小游戏：为提升大家参与教研的兴趣，激发积极性，我们结合艺术特性，在每次教研活动时穿插安排各类音乐、美术等互动小游戏，使教研形式多样，精彩纷呈。经过一个学期的教研活动，我们老师从观念到行为都有了更新，每位老师都有了一定的收获和提高，但我们不会满足于这小小的收获，在以后的工作中我们会继续坚持、贯彻，以获得更大的收获，从而有长足的发展。1．继续加强理论学习，加深对课程改革理念的理解。三、看成绩，展望未来。1．在班级自然角创设比赛中，大五班、大四班、大三班荣获幼儿园和永嘉县一等奖的好成绩。 本学期中，我们大班主班组的每一个活动、每一项工作、每一份成绩，都离不开五位老师们的互相配合、理解、支持、合作。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，特别是在教学研究方面还要不断地研讨、学习，总结经验，努力提高教学质量，开创更多的教学成果，积极为幼儿园出力、争光！
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