光阴似箭，一去不返。六年多彩的小学生活也似箭一般射出后，便再也不回来了。这六年所发生的事都历历在目，好像十分漫长，可眨眼一看又像很短暂。
过去就像是昨天。昨天，我还是一个天真，活泼，善良，无知的小孩。刚踏入美丽的校园，面对张张陌生的面孔，自然有几分胆却，但就是粉笔老师，他日日传授知识，夜夜批改作业，使得大家及我都有所成长，并一直陪我们成长。
现在就像今天。今天，我已从无知，善良的小孩变成了懂礼貌，有知识的六年级学生，成了一个有所收获的人，但我明白如果不是燃烧的蜡烛----老师们，我也不会有今天。他们耐心的传授知识，只为我们知识宽广；他们详细的说明道理，只为我们纠正错误；他们日夜操劳，只为学生有所收获。在此，我衷心感谢培育我们的园丁们老师们。
未来就像明天。明天，我们就要像小鹰一样，离开温暖的窝，振翅翱翔；像帆船一样，离开生活的码头，扬帆远航。去陌生而又辉煌的新地中学，所以，我更要感激温暖的家母校，可亲可敬的老师们和情深义厚的同学们，并向他们挥手道别！
但离校时，那种对母校的依依不舍之情，让我不得不含泪说：我爱你，温馨的家，也爱您，敬爱的老师，还爱你们，同学们！
初一:谢佳丽
二、 地球的昨天，今天，明天550字地球是银河系最美丽的星球，也是银河系唯一有生命的星球，现在她，我们的母亲已经病入膏肓了。昨天还生机勃勃的地球，今天已是站在生死线上的老人，不敢想象，明天地球会怎样。
回忆昨天，地球还是一位强壮的青年：地球上树木郁郁葱葱，河水清澈见底，地球上一片生机；食物链正常的运转着，并没有一点损坏，没有动物去破它，大自然无比美丽，很少有灾难发生，整个生态系统完好无损。每个动物都享受着地球赐予的美好。
这是一颗罪恶的种子已经深深的埋下。
细看今天，地球已经奄奄一息：罪恶的种子人，已经茁壮成长，成为了地球的主宰。人类肆意的使用着地球上所有的资源，贪婪的欲望是人类永远无法满足。水资源，森林资源，大气资源等资源已经严重面临枯竭，可再生资源和不可再生资源已经大同小异了。
眺望明天，我看到了两条路：一条充满了坎坷，但终点却是绿色的天地；另一条路平平坦坦，但终点却是一片荒凉的大漠。选择权就在人类手上，是日益兴旺，还是渐渐衰退？这就要看我们了。坎坷的路会让我们在困难后享受美好的一切；平坦的路会使我们不知不觉的走向死亡的陷阱
这颗罪恶的种子会被净化吗？地球是返老还童还是跌入死亡的深渊？我相信，通过人类的手悬崖勒马一定不是幻想，我们一定会把地球从死亡的边缘拉回来的，终点一定是一片生机！让我们拭目以待把！
山西省太原市小店区实验小学六年级：史陈晨
三、 昨天 今天 明天250字昨天，我怀着一颗好奇的心来到学而思，
看着宽敞明亮的教室，
和带着微笑的老师，
心里充满了喜悦。
暗暗地说：
一定要在这里好好学习！
今天，我怀着一颗求知的心走进学而思，
听着老师那有声有色的讲解，
和叮嘱我们的话语，
心里充满了温暖。
悄悄地说：
有这么好的老师，怎能不发奋学习？
明天，我怀着感激的心离开学而思，
望着满分的考卷，
和那么多友善的同学，
心里充满了留恋。
激动地说：
谢谢您！学而思，是你带我步入知识的殿堂。
今天，我为学而思而骄傲，
明天，学而思将为我而自豪！
四、 昨天与明天900字花开花落，那是一个季节走过的声音；潮涨潮退，那是一场激情流失的岁月。雨水打湿了双脚，也湿透了心情，也遗忘了那谆谆的誓言。。。。。。
又是杨柳青青，骄阳似火的激情七月，他独自凭窗而立，静心聆听那暖风中轻扬的旋律：问候你朋友，桃花又开透，一年一年消息遥远，你是否依旧；问候你朋友，黄叶离枝头，一年一年春去又是秋，匆匆的时光如梭，岁月如流，淡淡的回忆如梦，往事不回头。。。。。。如泉水般的音韵拂过心中，他的心忽然间震颤了，回忆中夹杂着不可追溯的过去，渐渐从多年来尘封冰冻的心灵深处奔涌而来那年、那月，那朦朦胧胧的少年情怀的萌动时节。
思绪如潮水般被猛地拉回，断了线的风筝扭曲中挣扎着越飞越远，仓皇失措的我，手上火辣辣的痛，伤痕在向后坐加速运动的记忆里一点点变得清晰，一点点走向感觉痛。拖着疲惫不堪的身体，失落在尝试快乐的心情里烙下不可退却的印记，我，咬紧下唇，眼前的世界却越来越模糊。温热的泪，遗弃的心，一个人悲伤。
十三岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十三岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十三岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。
望未来，要有勇气。有句话是这样说的：你若失去钱财，失之甚少；你若失去勇气，则失去了一切。宏力学子，灌注了精神与霸气，我们来到了宏力，既要学习知识，也要锻炼意志。在宏力精神的带领下，在老师的教导下，我们相信，宏力学子是自信的，勇敢的，坚强的。我们要敢于面对，不退却，为了美好的未来，就算有无数荆棘阻挡，我们相信柳暗花明，我们就不能放弃。
昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。
展望明天！耳畔又响起了一首歌：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受
初一:侯梓阳
五、 昨天，今天，明天700字昨天的那一幕依然清晰可见，由于我们班风的腐败把李老师气得够呛。于是，几乎所有的同学都支李老师做出了承诺今天，我们会有最好的表现。
今天是星期三，前七节课，大家表现出了很好的状态。终于，最后一道难关来了，这最后的一节历史课能挺过去吗？
早早的，我便安静的趴在自己的座位上，等待着心中所追求的那份胜利。上课铃响了，大伙陆续走入了教室，可教室里并没有安静下来，反而炸开了锅，讲话的有，吵闹的有，离开座位的也有。一种不详的感觉油然而生，如同一位长跑运动员在最后冲刺的时候抽了筋似的。这时，我们的纪律委员也露出了他那不知多长的狐狸尾巴，对台下的一切视而不见，见老师没来便开始发动叛变，背叛了自己光荣的职责，反倒和台下的女同学们谈笑风声喂，13号那天，我们一起去玩吧！好呀，好呀别看也别听，内容太多了，可真是山中无老虎，猴子称霸王，什么叫做虚伪，这就是典范！
我扭过头来，发现女班长正若无其事的和几个女同学站在门口，我小声对她说上课了，快进来吧！谁知她轻蔑的瞟了我一眼，敷衍的说到没事，没事。我只得无语。此时我知道，今天完了。不出所料，这节历史课就在老师的痛斥中结束了。
看来今天，我们失败了，我们辜负了老师的期望，可大多数人又从中得到了什么呢？有人说，我们要总结昨天，珍惜今天，展望明天。我又怎样呢？昨天我们失败了，今天我们不仅没有珍惜反而玷污了它，明天会如何呢？难道说明天真的如同那个人所说的一个大大的问号吗？不，其实今天就是明天的影子。不珍惜现在就请你不要谈未来！对某些人来说，也包括你、我，未来也许也只是失败。要想获得明天的成功，努力必须从今天开始！