群众路线教育实践活动对照检查汇报材料
根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（*发〔2014〕*号）的通知精神，街道党工委高度重视，精心筹划，扎实推进，开展了一系列群众路线学习教育活动，认真学习了习主席及各级领导讲话精神、规定的书目、党章等文献资料。通过学习使班子党性得到锤炼，思想得到提升，合力得到加强，达到了增强党性和群众宗旨意识的目的。一、“四风”方面存在的突出问题1．理论学习不够深、不够实。虽然制定了严格的中心组理论学习制度方案，但存在时紧时松的现象，大家忙于业务多，能真正静下心坐下学的少，学习内容只求过，在深和细上不够。文件看了，政策学了，但停留在文字表面多，深层次思考少。理论知识往往是单纯地形式阅知，在联系工作指导实际服务发展不够；集中学习侧重于结合街道实际工作学，犯了“有用即学”的毛病，对于中央、省、市、区委的重大战略部署及政策，研究不够，讨论不充分，特别是运用集体智慧提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少，没有达到通过集中学习服务街道发展的目的。3．制度执行监督不够、问责不够。街道制定了较为健全的规章制度，但存在着重建章立制、轻监督问责的现象，具体的制度落实存在不到位、不彻底现象，至于谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有得到有效解决，对于工作落实好的同志的积极性也有伤害，有些工作即使没有有效落实，时过境迁也往往是不了了之，缺少有效的问责手段，工作质量得不到保证。1．调查研究缺少“面对面”。调查工具手段比以前先进，但反而滋长了惰性。调研走过场、没有真正走到群众中去，亲自观察、面对面少，过分依赖问卷、键盘，满足于“二传手”，没有沉到基层，“两脚泥”少，和群众心理、思想、情感的贴近少。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有走进田间地头，面对面同群众打交道、换位思考，才能使沟通真正有效，增强信任感知，获得群众第一手资料，去伪存真看到问题本质。3.服务群众缺少“心贴心”。虽然有服务群众的意识，但这种意识还不够强烈和牢固，主动关心群众的工作、学习和生活不够，切实帮助群众解决实际困难和问题不够。有时布置工作时间要求过急，基层疲于应付，只有走了形式；有时制定目标脱离群众，要求不切实际，没能很好调动广大群众的积极性。造成在平日一点一滴的积累中，使班子与群众之间感情有隔阂，认识有误差，思想不同步。由于日常接触的都是基层的难事、琐事，面对艰巨繁重的工作任务，特别是一些突发群体性事件，天长日久大家难免或多或少产生厌战情绪，倦怠情绪，有时真心希望找机会同家人朋友无干扰安静地吃顿饭享受生活来缓解情绪压力也成了一种奢望。主要是办公资源成本控制不严格。灯火长明、水长流、空调常开、纸张浪费等现象习以为常，厉行节约、反对浪费的理念在管理上比较粗放。成本的不合理之处没有严加制止。在艰苦奋斗、勤俭节约上班子成员带头不够。有“恶小”而为之现象。（一）破除“教条主义”谨慎有余，勇气不足。虽然年年自评自查，主动自我排查，立查立改，积极开展各类为民清廉务实主题活动。但本着基层事事慎重的原则，有时过于谨慎，没有大胆地闯，工作中能用老办法的尽量用老办法，查找出的问题能不伤筋动骨尽量不动，一些规章制度不断在细微处修改完善，缺乏大破大立的改革勇气。（三）强化“宗旨意识”思考有余，行动不足。领导班子对强化群众路线的宗旨意识高度重视，经常组织中心组学习讨论如何贯彻落实“群众路线”，做到民主、透明。但往往内部思考多，直接行动少，没有真正到基层和群众打成一片。“从群众中来、到群众中去”的思想在具体落实上有偏差，与群众认识有出入，造成群众的不理解。缺少“同心同德同力”。（五）追求“干事创业”拼劲有余，踏实不足。工作中，时常会追求显现的、量化的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”，往往忽视打牢基石、长久谋划、甘当“铺路石”、不计个人名利、不重眼前得失。在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上缺少全面深刻正确的认知，在牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观等方面缺少理性深入的把握，为民务实清廉的思想根子扎的不够深、不够牢。（一）以“求实”克服形式主义，提高班子凝聚力。（二）以“求真”医治官僚主义，提高班子战斗力。（三）以“求洁”抵挡享乐主义，提高班子纯洁性。（四）以“求严”反对奢靡之风，提高班子自我完善能力。同时，我们班子对一些不属于“四风”但与群众切身利益相关的问题，也将逐条逐件认真对照检查，向街道广大党员群众负责，在今后的工作中不断改进和落实，切实加以解决，让群众满意，真正使群众路线教育实践活动落到实处。
3