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2014年民盟教育联合支部年终总结

时间: 2019-01-24 17:42; 作者: 邓勇  电脑版浏览
2014年民盟教育联合支部年终总结一 响应盟委号召 开展创建活动我们将用既往的联系方式,通过网络或光盘邮寄的方式和他们沟通联系,一起分享民盟各位老师的智慧结晶和一片爱心,并将这一份爱心扩及云南的其他少数民族学校,让更多的学校分享我们集体智慧的结晶。我所在的中远实验学校是区教育局制定的和云南少数民族地区学校跟岗培训的单位,最近巧遇云南景东县全县各校的教室来我校学习,借此机会和学校领导达成一致,在与本校带教教师的见面会上,我以民盟普陀区教联支部的名义送给他们教育局干事杨成勇先生我们支部收集的教学资源,并和各位教师做了亲切交流,留下了联系方式和我们的博客地址,以后有什么需求可以随时保持联系。云南教师热情真挚的接受了我们支部的这份来自不同学校教学精英结晶的精神礼物,特别高兴和惊喜,表示会更努力地投身于教育事业,培养出更多的优秀学生,为创和谐文明的社会尽己之力。 10月20号换届选举形成新的支部委员会人,积极配合行动起来,各司其责分头开始行动起来。临近年底号召全体成员积极拼搏,书写社情民意8份,主委亢老师带头写了:有关上海的养老院选址的几点建议;其他盟友纷纷结合自己学科中存在问题,以及生活中遇到的问题提出建议,如“晚托”班一刀切之后,政府该做些什么?;建议上海市中考取消“理化合卷”考试制度,建议交管部门加大力度整治武宁路左转进入中山北路车辆乱插队现象;老年人上公交车可否前门上前门下;中小学音乐教育目前现状与反思 。提出的问题都是一线教师,对学科专业问题剖析入理很有见地,对促进社会和谐发展提供了很好的建议和合理化措施。三 社会公益活动 无偿奉献爱心四 专业水平领先,多次获得奖项 亢老师在基地和学校开设4次教学公开示范课:澳大利亚和印度基础课拓展性学习课,上海的人口和旅游乡土地理,限定性拓展课,又参加了第三届普陀杯地理大赛。给基地和学校的教师在教学工作的开展和探拓课程的进一步发展提供了真实可行的例证,做了很好的示范,推动了基地探拓课程的开展,积极推进学校教学研究和文化的开展,针对学校的实际需要解决实际问题,起到很好的指导提升作用。 在基地指导课外活动2次世界水日和国际减灾日,对学生进行科学知识普及,提高环保意识,结合我国国情和生活实际提出建议,书写倡议书,使学生从小树立环保意识,并且学会制作地理小专题小报,学生的制作和处理资料的水平有很大提高,对优秀作品在全校展示并大会表彰,极大激发了学生的创作热情和参与意识。在基地和学校开设讲座两次,结合基地实际情况开设了了解绿色指标,建设绿色校园讲座,为基地骨干教师做了指导,受到好评。给学校预备年级的全体学生做了如何开展拓展性学习的讲座,以优秀学生作品为例,做了生动的讲解。与教研员及初中地理中心组成员一起指导区级公开课2节。以身作则身先垂范,保质保量开展教学研究和指导工作,积极填写指导记录书写新闻报道,为区指导团队提供信息。把自己的指导事项书写成新闻报道篇,其中3篇被上海市教育新闻网收录。印度案例发表于中学地理教学参考编辑部杂志;参加第三届XX杯教学评比。本学期撰写学科德育案例-谈天说地,有情有理,浅谈地理教学中情境体验教学的实践,参与区级的德育案例评比,将在XX教育报上发表。指导基地老师获全国地球小博士第八届地理科技大赛优秀辅导员称号和一等奖。我为年级组工会组长,所在的年级组被评为上海市青年文明号称号。 2014.12.10 .
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