.第一部分：2014年XX市教育局体艺卫防工作总结 一、 基础再夯实，更好打造教育底子 （二）队伍建设得到加强。新招12位中小学音体美三科教师，进一步满足全市音体美三科教育教学的要求。扎实推进以“加强青年教师培养”为重点的教师队伍建设，开展课题化研训一体的教研活动，以促进每一位教师的持续发展，切实提升教师素养。组织位体育新招教师上汇报课和青年教师课堂教学评比（预赛）活动，开展了40周岁以下初中美术教师“设计·应用”学习领域同课异构课堂教学评比，初中音乐教师“合唱教学”、“欣赏教学”的同课异构课堂教学评比，开展了“课堂乐器”、“人物速写”、“剪纸”、“版画”、“合唱”等多形式的教师专业培训。8月下旬召开全市卫生工作会议，对学校相关管理人员进行系统培训，提升学校卫生管理人员的综合素养。实验小学小消防学校和XX第二小学小交警学校聘请相关警队领导和教员任辅导员培训师生。XX市美术教师人物速写比赛一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名，美术教师作品展三等奖2名，XX市中小学音乐新课程教学原创评比活动一等奖3个、三等奖2个，XX市中小学美术教师“十分智慧”教育论坛一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，浙江省高中音乐优质课评比一等奖1个，杭州市初中美术优质课评比二等奖1个。 二、 常规再落实，更好走迈教育步子 （二）切实加强教育常规的落实。强化和完善以“阳光跑操”为重点的学校阳光体育活动，开展形式多样的师生体艺社团活动，积极推进体艺2+1工作。依据XX市教育局关于进一步加强学校体育工作的意见要求，强势推进学校各项体育工作的扎实开展，努力办好一年一度2014年中小学生田径运动会和两年一度的园丁杯与中小学生艺术节。 （四）切实加强监测常规的落实。积极开展全市中小学学生体能素质、音乐与美术素养监测。加强体艺学科的课堂评价及教学管理，进行了全市中小学生艺术素养检测、评价、分析和研究。围绕课程意识和能力培养的重心，来研讨体艺教材的知识点和能力点。关注课程的发展，教材教法的研究及学生素养的提升，全面提升教学质量。 三、 活动再丰实，更好呈现教育果子 （二）扎实推进艺术教育活动。办好学校艺术社团，扎实推进学校艺术教育，积极开展丰富多彩的艺术教育活动。在省“兰亭奖”中小学书法大赛中，明珠小学郑凯钰获小学组三等奖，新安江第二初级中学、严州中学新校区余承烨和新世纪实验学校钱雨轩分获中学组一等奖、优秀奖。在省中小学生艺术节上，乾潭第二小学王路丰、韦云、吴梦琪三人合作的立体造型《放飞梦想》获得省二等奖，育才中学沈唐尧同学的平面设计《家园》获得省二等奖。 （四）努力开展国防教育活动。结合“国防教育月”组织学校开展“七个一”教育活动：召开一次国防教育主题校会；一个月的国防教育校园广播；各班出一期国防教育板报；看一次国防教育电影或录像；召开一场国防教育主题班会；参加一次国防教育军事知识讲座；组织高一新生进行一次军事训练。积极组织学校征订国防知识学习读本，开展国防教育知识竞赛活动。全市有2所学校与当地驻军部队、消防大队、武警部队开展“军警民共建”活动，定期聘请军人到校举办军事知识讲座，广泛开展国防知识和《国防教育法》的宣传活动，定期组织全市小学生国防知识征文比赛和中高年级学生的国防知识竞赛活动。所有高一新生入学后和部分初中初一新生所接受的第一个教育就是军训活动。在春节、“八一”建军节、寒暑假等节假日期间开展拥军优属系列活动，组织近千人次深入部队、等进行慰问演出，举办文艺联欢活动。各高中学校积极做好符合征兵条件的应届高中学生的登记工作，每年秋季征兵工作开展之时，广泛宣传动员在校适龄青年涌跃报名，确保把最优秀的青年送到部队去。 一、体育教育工作 二、艺术教育工作 三、卫生教育工作 四、国防教育工作 . 4

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