小学义务教育均衡发展自查报告
xx小学始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重来抓, 学校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校发展。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况汇报如下：xx小学始建于19年，是一所六年制完全小学，学校占地面积 3228平方米，建筑面积1113平方米，现有个教学班，在校学生19名，教职工13名，学历达标率100％，教师队伍素质优良。 近年来，我校认真贯彻落实《义务教育法》，加快学校建设步伐，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展。 近几年来，我们把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。根据县教育局相关的会议及文件精神，深入调查研究，及时了解并解决创建工作中的重大问题。组织召开了教师会，安排部署各项创建工作任务，稳步推进了全校创建工作的开展。自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边指导，及时纠正学校存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。 （一）核心指标 2.班额:最小班额2人，最大班额3人。4.校舍建筑面积为x平方米，生均7平方米。.实验仪器：上级部门为学校配发价值x万元的教学实验器材，生均x元；现有数学、科学仪器 x件，能基本满足实验教学要求。8.音乐、美术器材：上级部门为学校配发了写生画箱、石膏像、毛笔、等器材；配置了电子琴、手风琴等音乐器材，各项器材能正常使用，满足教学需求。学生机21台，每百名学生拥有计算机13台。11.学校现有教职工14人，师生比1:11；专任教师12人，占教职工总数的8.7%。（二）普通指标14.每个班均有标准教室，人均使用面积高于国家标准。1.教学辅助用房、办公用房、生活用房：现有图书室1 个，办公室间，各办公室配备了必要的办公设施和生活设施，有学生食堂1间。18.本校为非寄宿制学校。20. 本校为非寄宿制学校，没有建宿舍。22. 本校有卫生室1个。24.学校实验室：学校现有一个实验室兼仪器室，存放有学校现有仪器，现有数学、科学仪器23 件，价值.8.万元，能基本满足实验教学要求。2.学校接通了移动光纤，每个教室、办公室都接通了网络， 基本实现了全覆盖。28.严格实施中小学教师资格准入制度，所有专任教师均有教师资格证。30.学校校长具有中专学历，小学高级教师职称。32.学校专职管理人员0人。34. 本校为非寄宿制学校，没有配备专职卫生专业技术人员。3.学校建立了教师年度考核细则、教师班务工作考核办法等一系列奖惩制度，保障了教育教学工作有序进行和学校的健康、科学发展。38.学校坚持依法执教，从严治校，规范办学行为。学校成立了安全工作领导小组，安全工作实行校长负责制。制定了切实可行的安全工作实施方案、及突发事件、火灾、防汛、食品安全等安全工作应急预案，经常利用周例会、晨会、班会对学生开展安全知识教育，定期、不定期进行安全隐患排查整改，狠抓校园安全、路队安全等工作，近年来无重大安全事故发生。40. 校成立了德育工作领导小组，校长任组长，分管领导与全体教职工为组员，德育工作机构建全，全员参与。每学期都制定了德育工作计划与实施方案，措施得力，重注实效。我校少先队工作有计划，开展了学雷锋活动、勤俭节约征文比赛等形式灵活多样的主题教育活动。注重学生良好行为习惯的养成教育，把德育教育渗透到各学科教学当中，形成全面育人的氛围，德育活动重点突出，主题鲜明，切合学生生活实际。重视学生身心健康教育，每年进行一次体质健康检测。1、学校整体规划和布局比较合理，但缺乏锅炉取暖设施，使用火炉取暖，存在安全隐患； 3、根据学校规模和课程标准，体育、音乐、美术器材设备还不足，特别是教师用电脑和学生用电脑台数不达标，需要添置更新1、进一步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学效益。 3、采取积极有效的措施，推进素质教育的不断发展。 山 .
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