9月10日，是我们的老师的节日。
啊！9月，金色的9月，花是我们献给老师—辛勤园丁的的礼物！因为园丁培育了花朵！
这礼物，不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗？
我想了，我们的老师，几年来，老师教会了我们知识，教我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的。少先队员，而老师头上却添了根根银丝，每当我看到这银丝，我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊！
啊！老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业！在同学们作业的字行间，您洒下了多少汗水和心血！您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下，反射着晶莹的光芒。
啊，老师，我知道，这是您换过的第二副眼镜了，您说过不戴老花镜就看不清书上的字。您从事教育事业已经30年了，在这几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又备课，批改作业到深夜，由于长期的劳累，您的眼睛累花了，可是您没有白操劳，您教出的学生真是桃李满天下，有的上了大学，有的在自己的.工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱，对工作是那样认真负责，对同学们是那样的关心。
记得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课，您忍着巨大的疼痛，踮起脚给我们在黑板写字。当时，您面色苍白，牙齿使劲咬着嘴唇，豆大的汗珠从额上落下来。
老师，您也来看看同学们这份礼物吧！请您看到这礼物时，您也会感到欣慰的，您会知道您的学生从心底里深深爱着您！
没有华丽的语言，只有简单的文字来赞扬你——我敬爱的老师。
他是一个极其普通的老师，高挺的鼻子上架着一副眼镜，眉毛时常皱起，脸上总挂着一副严肃的神情，时常穿着一件银灰色的衬衫，显得干净利落。就是这样一个外表普通的老师给了我很大的触动，很大的'鼓励与很大的信心。
第一眼让人觉得是个动作干净利落的老师，事实却不是这样。老师总爱在讲台旁的一张桌子上给我们讲课，用胳膊肘靠在桌上，另一只手拿着书，老师每节课总要拖个几分钟，兴许花在和我们谈笑的时间太多了。
依稀记得那次傍晚，全班同学因作业质量不好，老师留下陪我们罚抄，坐在位子上的我看着周围的一个个人收拾好书包回家了，心里好着急，教室里只剩下几个人时，不知怎的，眼泪便哗啦啦地流着，想着自己太让老师失望了，好对不起老师。第二天，把抄好的题目交给老师，老师才得知原来我连题目一起抄了，难怪动作那么慢，老师在一旁笑笑，走出办公室，心里的包袱一下子减轻了，还好，还好。
还记得那节充满趣味的语文课吗，老师亲自在教室里做出打篮球的动作，运球，投篮，再让我们用生动的语言描写出刚才的画面。老师总爱在课上讲笑话，记得清的当然是关于“大吃一斤”的笑话。付老师的课上总是充满笑声，整个教室里洋溢着快乐。
望着相片中那个使我无比感激的老师，真的好想他，两年说长不长说短不短。两年多的时光里，偶尔发个邮件带去我无尽的思念，真的好想见一回付老师，那个让我成长的付老师。
人生是一条没有尽头的路，走着走着，忆起您与我们相处的一点一滴。
恩师，谢谢您！
你们送给老师的独特的教师节礼物是什么？下面我跟大家分享一下我的教师节礼物吧！
这份礼物的创意其实来的很偶然。周末，琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的.课桌上有漂亮的纸片就说：“我教你们折千纸鹤吧！”折了约有六十只时，我们几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，我们送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜！有了这个主意，我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日，我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品，我们会心地笑了。
教师节这天，我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室，准备给老师和同学一个意外。早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了，我们三人才闪亮登场。我们走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐！”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮！谢谢！”。第一节课是数学课。林老师来了，我们三剑客又闪亮登场，把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐！”林老师也笑了。整节课，林老师都是笑眯眯的。要知道，以前林老师可是很严肃的，从没笑着上一节课！看见了老师们那幸福的笑容，我们心里喜滋滋的。
这是我觉得独特的教师节礼物，因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激，我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。
九月十日，是个人人皆知的日子——教师节。在这即将来临的节日里，我衷心地向老师说一声：“老师，您辛苦了！”
几年来，您用您的精力铺就了我们成长的道路，您的知识，成为了我们学习的乐园。一年级时，我们还只是个什么都不懂的“小毛孩儿”，是您把我们带进了书的海洋，一步一步地走向知识的殿堂。有时，您为了维持纪律，则喊破了嗓子，嗓子哑得只能小声说话，望着您那干涩的嘴唇，同学们的眼中噙满了自责的泪水。上课时，有的同学回答问题，但却错了，您不但不批评他们，而是用鼓励的眼神看着他们。当有的同学上课开小差时，您那慈善的目光立刻就消失了，把严厉的目光投向他们，好像在说：“快点儿注意听讲，别开小差啦！”当有的同学不小心摔伤了，您小心翼翼地扶着他们去医务室，上好药，当看见他们没事儿后，您才用手帕擦去头上的汗，仿佛擦去了一丝忧愁，然后开心地笑了。有多少个夜晚，我和妈妈在街边散步路过学校时，看见您在灯光下的书桌前批改学生的作业，呕心沥血的情景。您不知疲劳，宁愿让自己受点累，也要改完学生的作业，真是让人感动！当教师节的那天，您的手里捧着大把大把的鲜花，望着这一群淘气而又懂事的孩子们，您欣慰地笑了，您受的苦和累随着小鸟一起飞向了远方。
啊，老师，风雨中，您像一把大伞，保护着我们这些祖国的花朵；您像辛勤的园丁，用知识灌溉着我们这些幼小的嫩芽。在教师节中，我发自肺腑地对您说：“老师，您辛苦了！”
有人说，老师是天上亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不清自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进您大脑的驿站。
老师，您是天上亮的北斗星，您是山间清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清。老师，您教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒！是啊，成功与困难是相对存在的.，如果没有了困难，成功又何从谈起呢？
老师，您是茂盛的叶子，您总是默默的奉献您的一身，为了您的学生，为了您的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中美的神话！
老师，教师节快乐！