其实，最近这几年，好像每年都会在立春以后，出现降温，甚至降雪得现象。当然，在本该寒冷的冬天，偶尔也会出现气温回升，艳阳高照，如春日般暖和的现象。
这些，都可以被称之为气候的反常。本该在寒冷的季节里感受到温暖，也本该在春暖花开的季节里雪花飘飘。无论正常或者不正常，都只是一种天气现象。
只是，每当这时候，就会出现好多关于情感类的文字，什么是春天误闯入了冬天的怀抱，还是春天对冬天太过深情？
什么春天的雪花，是雪花对冬的背叛，还是对春的执着？雪花的不肯离去，是对春天爱的深沉之类的很多。
而季节气温的反常，经过人们这样带着情感文字的表达，也多了更多的温情和遐想。
其实，大家也都知道，这些和情感本身无关，而文人墨客们赋予季节这样的情感，人让季节变得可爱了起来！
“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”听到这声音,你一定会说是在校园传出来的吧!不是,是从我家里传出来的。
今天,有好多小伙伴来我家玩,我们闲着没事,家里的书都看完了。我们一直坐在椅子上看电视,这时爸爸妈妈也闲着没事。我忽然想到一个鬼点子,我趴在爸爸妈妈的耳边说:“爸爸妈妈,我们当一个下午的好朋友好吗?”爸爸妈妈异口同声地说:“好啊!”我对小伙伴说:“我们来玩丢手绢好吗?”小伙伴们都很开心,说:“好!”“爸爸妈妈也玩好吗?”小伙伴们答应了。
我找来一块手绢,大家围成一个圈,唱起歌来:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我把手绢放在爸爸后面,爸爸还不知道。直到大家一直看着他,他才发觉到。这时我已经跑了一个圈了,爸爸刚起身,我便蹲下。这时爸爸把手绢放在妈妈后面,妈妈一下子就知道了,忙起身追爸爸,由于妈妈经常跑步,一下子就追到了爸爸。这样我们度过了一个愉快的下午。
小伙伴们走后,我趴在爸爸妈妈的身上,说:“以后我们还做朋友!”
“叮呤呤呤！叮呤呤呤！”放学了，同学们像潮水一般涌出教室大门。“快点！小惟，再不快点我们就做不成‘commontown'啦！”小陈边跑边拉着我的手说。当我们急匆匆赶到“协作一室”，把"commontown"打开时，无意中发现一个非常意外的惊喜。
原来是外国一个小朋友给我留了一段话！
“哇，你好棒吔！”某某非常羡慕我。“过奖啦。”我不好意思地说。“
你就好啦，有外国的小朋友给你发邮件，如果我也有就好了。”某某拍着我的肩膀说。“好啦，别说啦，先看看写的是什么。”
“嗒、嗒”两声轻脆的键盘声，屏幕上显示出一大段英语来。“这么多英语，大部分没学过，怎么办呀？”
“我来试一试。Hello,I'mbb……”读了一半，某某也不会读了。正在我们发愁的时候，我突然大叫一声：“救星来了！”“万岁！”同学们一看，也喊了起来。原来是班主任老师正快步向我们走来。“什么事你们这么高兴呀？”老师笑着问。“您瞧！”我指着电脑屏幕说。
老师定睛看了一会儿，然后神秘地告诉我们：“他叫bb，他说你的城市网页建得很漂亮，他很喜欢，他也邀请你到他那儿看一下，指点一下他。”我们马上动手给bb回信。我打上他的名字，写了几句问好的话，并答应去他的城市看看。就在这时，他又回了一个邮件。于是，我便开始和他交谈起来。“我是某某小学的学生……”一聊上天，就感到我们像很久未见面的好朋友，我们聊各自的学校、同学、兴趣爱好，想不到我们俩居然都喜欢上网、打乒乓球，真是有说不完的话。不知不觉，一个多小时在键盘鼠标的点击中悄悄过去。
第一次和外国小朋友交谈，还真是开心！没想到，网络让我们的距离是这样近，bb就像我邻居家的小孩，愿我们的友谊地久天长。