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《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)对教师的职业道德起指导作用,是调节()相互关系的基本行
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教育题目
【多选题】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)对教师的职业道德起指导作用,是调节()相互关系的基本行为准则。
A:教师与国家
B:教师与学生
C:教师与学校
D:教师与社会
答案:ABCD
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根据《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,下列关于“加强师德师风建设的指导思想”表述
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“慎独”是教育的最高境界,也是素质的最高境界。它属于人的()
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