在生活中，有许多的事情让我们的心儿怦怦跳，有时候是紧张，有时候是害怕，也有时候是激动，我的心儿也因为害怕而怦怦地跳。
记得那是一个漆黑的夜晚，月亮都玩起了“捉迷藏”，外面的寒风都“呼呼”地叫着，可那时只有我一个人在家，爸爸、妈妈都去上班了，要到夜里才回来。我一个人在家看电视，我回头一看，看见了阳台上有一个身穿黑色衣服的人，我吓的不敢出声，心里想，天啊，怎么办？我家遭小偷了，他会把我杀死的，这时候我的心儿怦怦的跳，比平常加快了十倍，我胆战心惊地拿着扫把向阳台走去，我似乎能感觉到我的心要跳出来了。打开门，才知道原来是妈妈给爸爸洗的衣服。我松了一口气，继续回到我的卧室看起了电视。突然，我听到了电视“啪”的一声，我的心又以比平常快十倍的速度跳起来，我心想：“是不是又有魔鬼来抓我了，妈妈以前说过，到了晚上九点钟还有不睡觉的'小孩，魔鬼就会把小孩给吃掉。”我在看看钟，已经九点多了，我赶紧关上电视，盖上被子睡觉，心里念叨着：“魔鬼叔叔别来吃我，我是一个听话的好孩子。”不知不觉我就睡着了。
隐隐约约的听到了开门声，我的心又怦怦跳起来，心里想：“小偷又来了，他要是抢我们家的东西了，怎么办？跟他拼了？不行，万一他有刀怎么办？”这时，我心里简直是十五个吊桶打水——七上八下，隐约听到了那两个“小偷”在说话，仔细一听，是妈妈的声音。哦！原来是爸爸、妈妈下班回来了，我又进入了甜甜的梦乡。
害怕让我的心儿怦怦跳！
“怦，怦，怦！”我的心像快乐的小鱼在吐泡泡一样，轻轻的，柔柔的，跳得是那么欢快，跳得是那么轻柔！
“呼——”北风呼啸，寒冬来临。天气凉飕飕的，让我的鼻子流出好几滴可爱的小精灵。
奥数成绩已经出来了，这个成绩使我的心跳得很快，如同用针穿气球那样“蹦蹦蹦”地上下乱窜。不一会儿，老师就报到我的名字。一个不吉祥的数字“66”钻入我的耳膜。突然，陈老师“砰”地一声拍起了讲台桌，眼睫毛向上翘起，脸通红通红的，眼睛里燃烧着怒火，斥责道：“郭刘洋，你考得很不理想，我一定会给你妈妈打电话的。”我一听，心立刻碎了，没有办法去向老师求情，后悔也来不及了，只好接受了老师那严厉的惩罚——打电话给妈妈。
时间过得可真快，仿佛一场梦，不论我怎样祈祷，第二天的太阳还是如约升起。妈妈一过来，就把我叫到陈老师办公室。老师让我站在门口，妈妈就进去了。我的心忐忑不安，把耳朵凑在门口，可是什么也听不着。
我的心紧张地跳着，如同一块石头在里面悲伤地跳着舞。我暗暗自责：“刘洋啊！刘洋！你怎么能这么不争气呢？”
随着时间的流逝，妈妈走出来了。我原以为妈妈会很严厉批评我，没想到妈妈却是平静地走了过来，对我说了两句震撼心灵的话：“孩子，好好学习，给我争口气。天冷，把衣服穿好，别着凉了。”
我听了，心头悬着的石头变成了一团柔软的棉花。它那么柔软，可以压成“肉饼”，也可以揉成“汤圆”。它跳得是那么轻盈、活跃，弹上去了，又轻轻弹下来。
我静静地聆听这美妙的心跳声，感受着阳光般的母爱，一个为母亲争气的念头悄然在心底扎根……
相信当你激动时，你的心儿一定会怦怦跳；相信当你担心时，你的心儿一定会怦怦跳；相信当你紧张时，你的心儿也一定会怦怦跳吧！今天，我要向你说说我的“心儿怦怦跳”的经历。
“叮铃铃。”上课铃声终于响起，同学们都准备齐全，课桌上的黑水笔、橡皮、修正带、尺一应俱全，因为今天是五年级下半学期英语期中考试，大家的眼睛都直直地盯着秋老师。虽说我的英语成绩还算可以，但是这次考试让我毛骨悚然，由于这次考试有关于以后的期末考试，我要好好努力。
发试卷了，在考试过程中。前一两题，我答卷非常轻松，当写到填空题时，我仔细看题目，心里想：这道题怎么可能简单？一定有陷阱。果然不出我所料，有一个单词要用“三单”形式，于是我就把自己认为正确的答案写了上去。越往后越难，特别是阅读理解，英语单词都不太懂，怎么办？怎么办？我的心儿怦怦跳，似乎能听到呼吸声，我便挠头，苦思冥想终于理解了所有，我用了40分钟终于把试卷完成了，还有5分钟的复查时间。
在复察的过程中，发现了一些错题，如果没发现，那肯定拿不到90分了。正当我订正时，下课铃响了。我心想：怎么办？怎么办？我的心儿不停地怦怦跳。终于在收卷前，写完了。
直到现在，回想起考试那紧张的场面，我的心儿还在怦怦直跳，仿佛又回到了那个紧张的时刻，下一次我一定会信心增倍的！
“怦，怦，怦”，你听我的心在怦怦跳了吗？那是激动，紧张，欣喜的跳动。因为今天我校举行了一次为山区孩子捐款的活动，让每一个困难的孩子有机会走上学堂。
下午，那激动人心的捐款活动开始了。黑板上写着：“献出一份爱心，让世界更加美好！”的一句话红纸包裹的箱子写着“捐款”两个大字，讲台前的横幅上贴满了那一张张黑白照片，相片中那残缺的教室，那石块拼成的课桌椅，还有那在寒风中瘦小饥饿的孩子。看了真让人心酸。
这时，班主任那沉重的话语响起来了：“同学们，帮助有困难的人是我们身为祖国这个大家庭的一种责任，在他人身处逆境时我们应当像课文中的乔依学习，伸出援助之手，不图回报，对不对？”“对”同学们一口同声的报以热烈响亮的回答。
捐款活动正式开始拉开序幕，同学们纷纷拥上台前，投下自己一个星期的零花钱，一天的伙食费。一元、二元、五元甚至十元，就这样的无偿的奉献着自己的那份爱心。终于轮到我捐款了，我激动的满脸通红，拿着钱的手也不由得的微微颤抖，此时，我的内心在翻腾，好似一只顽皮的小兔子一样怦怦直跳，这让我不禁想起了那些因贫困辍学的孩子拿着捐款后高兴欣喜的样子那拿七元钱的右手也慢慢的热了起来，钱也被我紧张的汗水打湿了，我轻轻把捐款放入箱内，然后就象完成了一个光荣使命一样，昂起了头，自豪地回到拉座位，就这样，一点一滴的凝聚，我们班一共为山区孩子捐了213元钱。
世界上有多少惊天动地的壮举让人内心怦怦之跳，可我却认为这一次微不足道的奉献自己的爱心，也一样值得骄傲，让人心儿怦怦直跳。
同学位一定经历过许多让自己“心儿怦怦跳”的事吧！比如考场上有题目做不出来，犯了错被老师叫到办公室，第一次上台演讲。想知道让我心儿跳得最厉害的一次吗？就听我细细道来吧！
我从小就老爱犯错误，自从上了小学就天天奔走于办公室和教室之间，这似乎早已成了我个人的生活习惯。但还是有一次――我至今也忘不了――那次，我的心差点儿跳出来。
上学期轮到我班值周了，我心存侥幸，偷偷地约几位同学跑到教学楼后做游戏去了，要知道这可是值周学生严厉禁止的事情。我们的游戏应该是神不知鬼不觉，到底还是让班主任老师知道了――真不知道哪位“大仙”把这事情传到了老师的耳朵里。
“马梓鹏，办公室有请――”“孙猴子”拖着的声调阴阳怪气。明明心中有鬼，自然心底发虚，虽然自己是办公室里的常客，心里还是控制不住地紧张，据说老师惩罚措施出新招了。
心儿怦怦直跳，我迈进了庄严神圣的办公室。班主任脸上阴去密布：“马梓鹏，俗话说事不过三，你三番五次违反校规校纪，我一而再、再而三地宽容你，这已经是五六次了，你说我能不K你吗？”我哑巴般地站立着，好像有好久没进办公室了，我终于明白了刚才紧张的原因。想到这儿，我的心竟坦然起来，来吧，让暴风雨来得再猛烈些吧！老师拿起了教鞭：“不打不成才，伸手！”什么，伸手，我畏畏缩缩地伸出了右手，不行！还是左手吧！老师使出了失传已久的“私塾教徒棒法”，一声声惨叫传遍校园。
我的手肿得像猪蹄一样，疼痛难忍。回到家，爷爷居然没半点同情，反而狠狠地说：“严师出高徒，该打！”这你说烦心不烦心啊。
正如老师常教导的一样，我的心里一直在想着：马梓鹏啊马梓鹏，你什么时候才能长大，不那么恋玩，少犯点错误啊！
