在小学的生活中，我感受到了欢乐?痛苦?悲伤?衰运等不同的事。
有一天，不知为什么早上醒来后有一种认定自己今天会很衰的感觉在我脑子里浮现出来。起初我认为只要保持好心情，那么你今天就会很快乐，很好。可是我想错了，在我准备叠被子的时候，不知怎的，被子就是比平常难叠，即便叠好了也很难看。穿鞋时似乎鞋也和我过不去，平时一下便套进去的鞋子在今天套了大半天才给塞进去。
接下来的时间，不是觉得头痛就是腰酸，总觉得浑身不自在，很不舒服。当然，我除了衰以外，还有运气好的时候!
就在我衰了一天后，我的好运也随即来临。
那次，我醒来后觉得整个人特有精神，干什么事都很有精神，精力也用不完。
比如说跑步，一连跑了五圈，都还觉得不累。叠被子叠得也很快……，总之精力十分旺盛。
天呐！我真是太倒霉了！我想：这件事到底是怎么样的呢？我又为什么倒霉呢？
下课铃响了，下数学课了。这就意味着是时候该上操了！于是我像火箭一样快速的跑到了操场上，找到了我们班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我们班的人就来齐了。我们班的人刚来齐音乐就停了。我想，真是千钧一发啊！我们差点儿就迟到了！音乐一停，老师就让我们散开，然后我们像往常一样做武术操。可倒霉的事恰恰就在我做武术操的时候发生了。武术操做到一半，需要踢腿，踢出去的时候我还没有事，可是在我收腿的时候，我的脚踩到了绳梯，一下子滑倒在地上。我揉着腿站起来，然后小声喃喃道：“我真倒霉呀！”从此以后我吸取了教训，没有在同一个地方再犯第二次错误。
这件事中，我体会到了犯了错误就要吸取教训。不能在同一个地方犯第二次错误。
清晨踏着朝阳而来，朝阳踏着云朵而来，云朵踏着晨风而来；我们在朝阳的照耀中来到学校，耳边听着那美妙的晨乐，笑嘻嘻的走进知识的世界——学校。
“叮铃铃”；“叮铃铃”上课时间到啦。
我们高兴地走进知识的殿堂。
这一节是班会，班主任老师又开始在那儿说事儿了。大家互相瞅瞅，耸耸肩，心里都在默念：“没办法呀！这日子何时是个头？”班主任眉头一皱，说：“你们都多大啦，还不好好学习，知道不知道，你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣得血汗钱！要懂得珍惜啊。”老师继续说道。大家用眼睛传递信息，眼里那个叫无奈啊！老师又说：“还有多少天呐？你们就剩几天的时间了就要期末考试了。你们要努力啊，学习好的帮助学习坏的！知道吗？大家要彼此鼓励，共同迎战期末考试，这样才对得起家长啊！”“是，teacher。”大家齐声回答道。
别样的校园生活，给了我别样的感受。不管怎样，我都爱我的校园，因为他是我的第二个家，那里有我的老师、朋友、同学。我笑嘻嘻的回了家，乘着晚霞，踏上归家的路，在心里默默期待明天的校园生活。
我生活在一个令我开心的校园里，校园里每天都发生许多有趣又好玩的事情。
上课时，教室里可以听见同学们悦耳的读书声，老师在一旁静静聆听着。下课的音乐一响，操场就像一个大舞台，同学们踢毽子、跳跳绳、捉迷藏、打口袋有的同学则在教室内津津有味地看着书。而我却总喜欢利用下课时间动笔画下课发生的情景，虽然画得不怎么样，但每次画完我都感觉心里很舒服。边听着同学们玩闹的声音边画，我心里总会感到快乐。
我最喜欢体育课，因为体育课可以健身。另外我还喜欢写字，所以每到周四下午我都快快乐乐地去书法小组。老师还教我们写毛笔字呢，虽然我的毛笔字算不上一流，但是我相信，只要持之以恒，总有一天能达到一定水平的。在写字课上，我从不偷懒，也不能偷懒，因为我对书法有兴趣。
在我的校园生活里，时常发生一些搞笑的事。我和我的同桌有时闹点小矛盾，就在桌子中间画一条线，谁也不能越过这条线，但是过了几天，我和同桌又都忘了那条线。
我爱我的校园生活，它使我的童年充实而快乐。
童年，是人一生中最快乐的时光，说什么话，大人也只会以为是不懂事，不会批评你或罚你。
我们家跟我比或比我年龄大的大物件很多，其中，我最喜欢的就是那个弹簧床垫，它很软，而且有弹性。我从会站起来时就爱在上面蹦呀蹦，从小一直蹦到长大。虽说我没有杨红樱阿姨笔下的马小跳那样，刚从妈妈肚子里出来就会跳，但我也算学得很快了。不过，不久前，垫子就烂了。
由于我对运动的迷恋，妈妈给我买过很多器材。我最喜欢活力板，这也是我最擅长的项目。就是两脚各一块板的那种。一天，我心情不好，再加上滑得时间有点长，很累，前面一个人正在遛狗，我想从旁边绕过去，结果，那条狗像故事里的假李逵一样把路一拦，我的滑板没停住，咚一声，蹾在地上，我真想火冒三丈，但又没有办法。那条狗倒是聪明，一溜烟，没了影了。
我真希望永远是个孩子，永远不要长大，永远生活在童年。
早上，我吃完丰盛的早餐，穿好校服，迎着灿烂的阳光，走向学校。
走进教室不久，我们排好整齐的队伍，随着音乐的节奏，步向操场，全校大集合，好大的阵容啊！在晨会，老师在主席台上告诉我们生活中的实践规条，不要破坏公物，不随便乱丢垃圾，大家发挥公德心，保持环境整洁，短短的晨会，让我获益良多！
“当─当─当─”上课了，大家走进教室，顿时学校一片宁静，教室里朗朗的读书声，老师认真的上课，学生们努力的学习，远处的音乐教室传来悦耳的歌声，处处都充满了书香味。我最喜欢的一堂课是手工课，因为手工是我最大的兴趣，当我一看到剪刀、纸、胶水和画笔时，我的精神就来了，因为在手工课里不但可以发挥自己的想象力，当完成了一样作品时，也让自己好有成就感。
“当─当─当─”下课了，校园里好不热闹，大家放松心情，校园变得像大型的菜市场，吵闹不休，有的三五成群聚在一起聊天，有的到操场去玩球，还有的人在玩追逐嬉戏，虽然只有短短的几分钟？但是大家还是很开心。
夕阳西下，天色渐渐暗了，我们背起书包跟老师说再见，结束了多采多姿的一天，我爱学校的生活！
“叮铃铃”下课了，同学们盼望已久的大课间活动时间到了。同学们纷纷朝操场跑去，进行各种各样的活动。
你看，操场上顿时热闹起来了。同学们有的跳绳，有的玩木头人的游戏，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏呢！其中最扣人心弦的就是操场中间正在举行的拔河比赛。三一班和三二班双方队员的手紧紧地抓住绳子，用力往后拉，绑在绳子中间的红领巾像一只红蝴蝶，一会儿往东，一会儿往西。慢慢地，三一班的同学把蝴蝶拉到他们那边去了。三二班的同学不甘示弱，费了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就这样，双方僵持着，不分上下。围观的同学发出一阵阵“加油”声，那声音此起彼伏，震耳欲聋。最后三一班终于坚持不住了，一松手，三二班同学摔了个四脚朝天。校园里荡漾着阵阵欢笑声。
我的校园生活丰富多彩，而我们的课间是我们校园最热闹的时候，也是我们最快乐的时候。
下课铃刚一响，同学们就从教室里奔跑出来，校园里一下子变成了欢乐的海洋。同学们三五成群，有的在篮球、有的踢足球、有的踢毽子……打篮球的同学正在抢球，只听见“咣当”一声，球投入了篮中，入球的小组兴高采烈地拍起手来，而没有入球的小组却垂头丧气。踢足球更是热闹的，同学们你追我赶，争先恐后，突然有一名同学冲了上来一脚把球踢了出去，而我们眼前的景象是守门员扑出来摔倒在地，球直直地飞入了球门……我们立刻欢呼起来，欢呼声震耳欲聋。踢毽子的虽然没有踢足球的热闹，但这项运动比足球更有意思一些，小毽子在同学们的小脚丫上上下跳动，好像漂亮的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
这就是我的校园生活，我的校园生活让我的成长过程变得更加地有趣。
11月，哈尔滨市桥南小学开展了一系列的活动。其中有英语课间操、书法进校园、评选英语之星的`活动，全校师生都积极参加活动，并都发挥自己的特长。
英语课间操非常的新颖，包括唱英文歌、读故事，每个班的同学都非常感兴趣，使不愿意学英语的同学都能开开心心的学英语。
英语之星的评选是个班有兴趣的同学去报名，如表现突出即可在广播里为大家展示自己的才华。
最有特色的还是“师生共进，齐练书法”的书法进校园活动，老师同学一起学习书法，在学习书法的这一个月里，每一个人的书法都大有进步，每天同学们都期待着习字20分钟的到来，大家边练书法，一边聆听着古曲，增加了同学的文化素养。
这些丰富多彩的校园活动，给师生的校园生活带来了无限精彩！