今天，我闲着无聊，便跑到金鱼缸面前看了起来。
金鱼缸里养了一只小金鱼，小金鱼全身白里透着红，红里透着白，眼睛大大的，圆圆的，似乎可以把全世界看个遍。它的鳍不停地扇动着，像一把把小扇子，鱼身大约有一分米左右。
看了一会儿，我发现小鱼眼睛睁得大大的，但身子却一动不动，鳍了不扇了，就好像一个累坏了的小娃娃，躺在床上睡着了的样子。我想：小金鱼这是怎么了？是不是生病了，是不是像老师说的没有同伴就孤独地死去了呢？还是睡着了，可是睡着了应该是闭着眼睛的，小鱼的眼睛是睁开的呀？……我脑中疑问，便问妈妈。
妈妈对我说：“傻孩子，它是在睡觉。”
我半信半疑，决定上网查查。网上说，因为小鱼儿没有眼睑，所有无论是醒着还是睡着，眼睛都是无法闭上的，都是张得大大的。由此，我突然有个异想天开的想法，最近我们小区经常出现小偷，怎样才能起跑小偷而不被偷呢？我想，能否模仿小金鱼的眼睛，发明一种类似金鱼眼的眼罩，即可以保养眼睛又可以对付小偷。一是小偷来了，看到睁着眼睛的眼罩可以被吓跑；二是眼罩中设有紫外线感应器，一旦感觉到人体在移动，就会立刻发出报警声，并射出麻醉针，叫醒主人，将小偷抓住送往公安局。
我真想我的这个金鱼眼罩被生产出来，那样我们的社会就安宁了，就不再会有人出来当小偷，那该多好啊！小朋友们，你也来学会仔细观察思考吧，说不定也能从中得到启示，发明出对人们有用的东西。
4月1日星期日天气：晴
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。随言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊的《游子吟》。我们知道，天地之间，唯有亲情，最为真诚，惟有父母之爱，最为在所不惜。四月初，时代有一个亲情节来临，大队部发出倡议：每班领养五条小金鱼，当一次“鱼爸”“鱼妈”，体会做父母的不易与辛劳。
早晨，隆重而又简短的亲情节启动仪式结束后，我们班迎来了五条漂漂亮亮的小金鱼，这是怎样漂亮的小金鱼啊！四红一黑：红的红白相间，那颜色似乎身披艳丽的唐装，扭着尾巴大方地游来游去；黑的是纯天然的黑色，黑得像浓浓的墨汁，如同身着黑色大衣，正驻足好奇地打量着四周。同学们看到了身着“盛装”的小金鱼们，立刻打起十二分精神，围拢在金鱼缸旁，出神地望着它们，有的还隔着玻璃壁逗弄着小金鱼，大家七嘴八舌地议论着小金鱼的生活，看来他们很想当好“鱼爸”“鱼妈”啊。
我也凑上前去，打量着可爱的小金鱼：清澈透明的水中，小鱼们优哉游哉地游来游去，穿梭在水的世界中，时而吐些玲珑的小泡泡，时而从水上调皮地冒出来，时而……值日班长手拿饲料，将饲料一粒粒地往下倒。小鱼们从水下跳上来，玩个“鲤鱼跳龙门”，争先恐后地抢着食物，我默默地看着，欣然一笑，真希望他们能够平安健康地长大！
4月3日星期二天气晴
在我们的日常生活中爱无处不在，有朋友之间的友爱，有对老师长辈的敬爱，有陌生人之间的关爱……但是在所有的爱当中唯有父母对孩子的爱是最伟大、最无私的。所以在今天——我们学校的亲情节，每个班都领养到了几条小金鱼，让同学们争做“鱼爸”、“鱼妈“，体会为人父母的艰辛。
我们班总共迎来了5条小金鱼，一条黑的，四条红白相间的。红白相间的小金鱼好似穿上了喜庆鲜艳的大红花袄；黑色的小金鱼，就像国画中只用墨色渲染，而不用墨线勾勒的一样，在红色的小金鱼中显得尤为突出。小金鱼在鱼缸里游来游去，大大的尾巴，一摆一摆的像把绸扇，可漂亮了。同学们都围在鱼缸边，看着小金鱼自由自在的玩耍，别提多高兴了。
我下定决心要好好照顾它们，还特地去查了些养鱼小常识：
1、喂食：饲喂的都是富有营养的动物性饲料和白芝麻等。主要喂食的是蚯蚓和白芝麻。可以喂食生的`白芝麻为主。白芝麻很容易买到。金鱼很爱吃，很容易消化，并不容易污染水质。金鱼只要吃的是容易消化的食物是不会撑死的。什么时候喂食，一般每天上午、下午各一次，不宜多喂，以吃尽为止。否则会污染水质的。
2、光照：最好把鱼缸放在有阳光照射1—2小时的地方。这样利用阳光的紫外线杀菌。起到防病的作用。这样可以减少疾病。尽量做到鱼病预防为主，用药为辅。同时，由于光合作用，鱼体的颜色也比较鲜艳美观。
3、换水：要经常换水，能增加水中的溶解氧。换水时只能换去三分之一至四分之一，不能一下子换去很多，鱼儿不适应。保持水族箱中水质澄清至为重要。水中有充足的溶解氧鱼才能生长，长的快。否则就停止生长，甚至死亡。什么时候换水，没有定论，可根据水质而定，水质混浊的多换，否则少换。
希望我们班的小金鱼们，在我们这些“鱼爸”“鱼妈”的呵护下能茁壮成长！