201年12月体育工作自评报告
xx市xx中学地处古运河畔，xx古城的腹地，学校深得盂城悠久传统禀赋，并兼得现代先进文明熏陶，人才辈出。学校现有47个班级，290名学生，170名教职工。校园占地面积27800平方米，绿化用地面积7817平方米，运动场地面积908平方米。学校拥有较好教学环境和较为完善的教学设施，校园分为教学区，生活区，运动区三个部分，布局合理。学校提出“以人为本，健康第一”的办学理念，遵照学生身心发展的规律，利用各种方法和手段，充分调动学生参与体育锻炼的积极性，让他们享受体育的快乐。我校体育工作在教育局，体育局等相关部门的正确引导下和关心支持下，全体师生的共同努力，体育教学工作硕果累累。田径队连续10年夺取xx市中小学生田径运动会的第一名，并多次代表xx市参加市、省等各级比赛，取得较好战绩；篮球队连续多年夺取xx市初中组篮球赛的冠军；在竞走，帆板，武术等项目中我校运动员同样表现突出，从我校走出去的运动员，很多进入全国著名的体育院校，如高雅就读于北京体育大学，唐宇就读于上海体育学院运动系等；参加广州亚运会藤球比赛的周海洋、世界女子橄榄球锦标赛的董悦、北京奥运会的竞走运动员董吉敏也曾就读于我校。多年来，xx中学先后获得“江苏省体育工作先进单位”，“xx市学校体育卫生工作优秀学校”，“xx市田径传统学校”，“xx市第十届运动会突出贡献单位”，“xx市篮球特色学校”，“xx市田径特色学校”等表彰，被体育局选定为“xx市青少年田径训练基地”。体育教育是素质教育的重要组成部分。学校领导利用例会，班主任会等相关会议传达和学习《学校体育工作条例》等文件，让全体教职工进一步明确，初中阶段不仅仅是学生打好身体基础的重要阶段，更是打好身心基础的关键时期；体育不仅是学生健康、生存所必须的，更是对他们的智力，心理，意志品德起到促进，净化，提升的作用，对学生的性格，气质，情感产生深远影响。二、保障教师利益 加强师资培训校领导经常深入体育组，了解他们的工作，生活，以及存在的问题；教师自身同样乐于奉献，敬业爱岗。学校按规定定期发放体育教师的服装配置和室外补助，把体育教师的日常工作纳入到工作量。三、严格执行课程计划 加强体育教学研究学校经常组织体育老师参与校本课程的研究，进行集体的备课，听课，评课，案例分析，经常在组内进行公开课，示范课，这样不仅能够提高教学水平，而且还能够丰富教师的理论基础。在具备了很好的理论基础和教学功底的基础上，才能更好的进行教科研。多年来，我校朱恩广老师有多篇论文的国家级期刊上发表，并获得xx市教学骨干的称号；却龙高老师，省注册业余田径教练员，多篇论文，教案，教学设计获得xx市和xx市一等奖，并获得教坛新秀，教学骨干等称号，多次被评为“优秀教练员”；陈晓林老师省注册业余田径教练员，多次被评为“优秀教练员”……..为全面推进素质教育，认真落实“健康第一、运动第一”的理念。我校提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的口号，采取有力措施，力争让每个学生每天锻炼一小时以上。为此，学校由校长室牵头，政教处，团委组织成立“阳光体育领导小组”，结合我校的实际情况，统一协调大课间的阳光体育活动。每个学期开学后，体育老师首先要对学生进行体育安全知识教育，各个年级的体育老师根据自己的优势，再结合学生的特长，爱好，年龄特点，确定体艺“2+1”的训练项目，充分利用课外活动课进行训练，同时要加强管理和测评，使每个学生至少具备2项体育技能。每学期的期末，学校按照《国家学生体质健康标准》，做好全体学生的体质健康测试，对测试的数据进行保存，并向上级如实上报数据。近年来，及格率一直在9%以上，良好率一直处于上升趋势，在百分之五十以上。每次测试的结果都纳入学生的综合素质评价，特别是初三年级，体质测试的结果，更是计入中考成绩的平时成绩考核中。学校在有限的资金条件下，通过各种途径克服困难，对学校的体育场地，对体育器材进行必要的添置和改善。为了初三学生更好的适应体育中考，我校配有专用的中考体育测试仪器；为了使学生更好上体育课和田径队更好的训练，学校对20米的环形塑胶跑道进行改造；另外还修建了2片PU篮球场，2片排球场，3片羽毛球场，4张室外乒乓球台，4张室内乒乓球台；添置了3张专用的跳高垫。这些体育设施的修建，使我校的体育场地基本能够达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定的要求。六、科学规范运动队训练 再创体育竞赛辉煌近几年，我校的体育工作取得了很大的成绩，但是在我们的工作中还是存在一些不足，如：体育教师的人数还缺编，学校的功能室还不够完善，还没有一个高标准的一类田径场，学生不爱惜器材等等。今后我们还要不断的加大硬件投入，积极创造一切条件，克服一切困难，向更高层次迈进。xx市xx中学
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