我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生.老师每说到他,就会流露出一丝微笑.每次考试,他都能考高分.我都非常佩服他.
记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦.我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的.可刘翰仁却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同学怪叫起来.这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上.有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数.惟有刘翰仁坐在那里,等着老师报分数.这时,邢老师突然开始一个个地报着分数."刘翰仁!98分"邢老师报出了一个高分.我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁,刘翰仁的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力.我们应该向他学习。
刘翰仁他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守.六年一期时.令人激动的三好学生竞选又来到了.听刘翰仁说,他想当三好学生.哈哈!没想到,人气最高的是董凤翔，又增加了一个强劲的.对手了.大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:刘翰仁VS董凤翔.大家都在打赌,男孩们都在为刘翰仁打气.让董凤翔没了信心.班会终于来到了,我心里没了底.下课了,同学们一堆围着刘翰仁,一堆围着董凤翔.问了董凤翔一大堆的问题.周一,老师宣布了结果.我同桌以几票的微弱差距,没当上三好学生票最多的.男孩们咬牙切齿的,可我同桌却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我同桌输给了董凤翔,下次一定要超过董凤翔."
这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生.我从他身上找到了当代小学生闪光的东西.我要向他学习!
杨先雄，这学期的下半学期，老师安排我们坐同桌。虽然，只有短短的几个月的时间，可我觉得已经过去了好久……
你真的很聪明！尤其是在数学上。记得数学老师在黑板上出了一道很难的附加题，并画了图。我的盯着那道题和草图，左看看，右看看，看了半天，也没看出什么苗头。数学老师说，可以按照公式，不用数据，我拿起笔，准备在纸上列公式。你就大声说：“48！”我惊奇地望着你的本子，上面竟然没有一个字！看，你用脑子想一想，就报出了答案，你太天才了！太聪明了！
你真的很会帮助人！我的.数学不太好，在试卷上一遇到什么附加题啊，发展题啊，我的头就大了。试卷一发下来，你就会主动教我那些难题，我很感激你！你教完我一遍，通常，回答你的，是我的那声：“不会。”而你呢，不会泄气，又详细地给我解说了一遍解题思路。但是，有时候，我真的挺笨的，即使第二遍讲完了，我还是会一脸茫然地望着你：“还是……不懂。”这时候，你会咬咬下嘴唇，眨巴眨巴眼睛，有几丝无奈地说：“好吧，我再讲一遍。”就这样，你讲了三遍。第三遍，我终于懂了。当然，也读懂了你的耐心，你的乐于助人。
你真的很伟大！作为你的同桌——我，有时对你很粗暴，有时会拿你撒气。我一般会在你的手臂上留下红红的痕印，你的腿也会被我猛踹。尽管我打得过分了一点，你也不会轻易还手，只是任我打完。我打完后，会向你道歉，你只是傻笑，好像什么事儿也没发生过。你真的很伟大，你真的很有男子汉的味道！
同桌的你，在老师眼里，是一个调皮、捣蛋的“坏”学生，在我眼里，你是一个聪明、爱帮助人、仗义的人。感谢你！我不会忘记我有你这样一个同桌！
每次交一份赏心悦目的答卷，我都忘不了我小学六年的苦奋斗史，也忘不了同桌的你。
我还记得，当小学第一次航行到无边无际的学习海洋时，我们聚集在那里，把诗歌带到碧霄仙子的金色秋天，踏上了新的人生旅程。
第一节课，老师让我们把名字写在黑板上。四十三个同学写完之后，我看到那工整优美的小字在众生中脱颖而出。当时不认识很多字。四口之田只知道你姓。过了一会，老师开始按照他们的身高排座位，我就坐在你旁边。从那以后，我一直问你这个问你那个。从你的.口中，我知道你父亲是一名硬笔书法老师。受家庭和文化背景的影响，你从小就立志成为书法大师，从小就努力学习。你说我想成为田英章大师。
人们说在朱者赤附近的人是黑人。我自然也想成为你这样的人，但只要不行动，懒惰就会生根发芽。接下来的一个月，直到第一次家长会，我什么都没做。会上，的语文老师说你会和田英章平起平坐。当我看到你在很多父母面前骄傲地昂着头，我不禁叹了口气。会后马上就这条路征求你的意见。你不假思索就答应了。
二年级，全校改革。我们有了新的兴趣小组，但是班主任也换了一个新的，所以座位被重新调整了。从此我只能隔着两排人看你的背影。但之后我们的交流并没有减少，反而增加了。当老师宣布兴趣小组的好消息时，我们班沸腾了。我仔细想了想：你曾经说过：我想成为像田英章大师那样的人，所以我一定会去书法组，所以我报名了书法组。但是在群里，我看了看四周，却没有看到你。后来得知你报了数学组，我笑了，像你答应教我一样想着，然后我们的感情加深了。
五年后，我和你都报了初中，你去了另一所学校。希望我们的友谊能漂洋过海，到达彼岸；或者新开始的高中。恒，除了你我之间的友情，还有我和你同桌。
初入初中，一切都是新的面孔。老师把我安排到女同学旁边。这是我第一次有一位同桌。小学六年以来，老师都没有实行“同桌制”所以这算一次新的尝试。
相识
开学第一天，老师分配完座位后，我拿着书包来到我的座位上。旁边桌子上非常整洁，书整齐地摆在桌子上，本子也整齐地放在一边。我翻开她的语文书，上面用很漂亮的字体写着她的名字，名字很好听，读起来也很悦耳。我想这位同桌一定非同一般。
你来了，给我留下的.印象的确是“非同寻常”。看到我，很有礼貌地说：“你好，你就是我的新同桌？”我点点头，你又向我介绍了你自己。最后，你说：“希望我们相处愉快。”我和你友好地握了握手。
相知
开学后便是军训，炎炎夏日，我们正在太阳的炙烤下练军姿。每个人都汗流浃背，可我偏偏这时还要承受肠炎的痛苦，肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急，但当时教官管得很严，你又不能做什么，便小声对我说：“坚持一下，马上就休息了。”终于熬到休息，你连忙扶着我到阴凉的地方去，对我嘘寒问暖，又帮我到教官那里去请假，我很感动。第一次，有这样一位同学如此关心我，我不禁握住你的手，你好像领会到什么，冲我笑了笑。友情便在这一次诞生了。
共勉
第一次月考成绩出来了，我们都很苦恼，我的语文成绩不好，而你的数学不好。我擅长数学，而你擅长语文。老师把我们安排为同桌，真是一个明智的选择。你向我请教数学题，我也常常问你语文。我们在学习上互相帮助，在生活中互相关心。终于，功夫不负有心人，我们在期末考试中取得了好成绩，这跟我们平常的互补合作是分不开的。
别离
一个学期就这样过去了，新的学期即将开始。老师又要重新调换座位了。我有些舍不得你———我的同桌，可你却说，我们不能继续再做同桌，但我们还是好朋友啊！我听了你的话，不禁高兴地笑起来。
我永远也不会忘记曾经帮助我，关心我的你——我的同桌。
我的同桌是潘晟航，中等个子，白皙的脸上点缀了几颗淡淡的雀斑，眼中闪烁出智慧的光芒。
他在我们班中并不活跃，有时还显得有些内向。与他相处时间长了，我从他身上看到许多值得我学习的优点。他知识渊博，见多识广，课堂上总能听到他侃侃而谈，妙语连珠，常使我自叹不如；他勇敢正义，正直坦诚，班级中总能看到他挺身而出，仗义执言最令我佩服的还是他的热心肠。
“叮铃铃”美妙动听的'下课铃响了，我打开数学作业本开始奋笔疾书。这时，耳边响起袁老师的提醒：“谢艺，记得去问英语作业哦！”看着作业本还未完成的一道题，想着袁老师的提醒，我不由地皱起了眉头。我脸上一闪而过的表情被我的同桌潘晟航看在眼里，他拍拍我的肩，乐呵呵地说：“谢艺，我做完作业了，我去问英语作业吧！”还没等我道谢，他已经一溜烟儿跑了出去。过了一会儿，他气喘吁吁跑进来，喘着气对我说：“余老师不在！”我冲他淡淡一笑说：“我放学前再去一趟吧！”
下一节是书法课，我埋头认真地练字，当我完成写字作业抬起头来，发现同桌的位置空空的。我心里想：他去哪了呢？正当我抬头张望时，教室门口响起了一声“报告”，那不就是我那“失踪”的同桌吗？他微笑地走进来，递给我一张白纸，上面是余老师清晰的字迹，记录的正是我们今天的英语作业。
原来，他早早完成了书法作业，看我正在忙碌，他就悄悄地向书法老师请了假，去问英语作业了。看着他微微泛红的脸庞，额头，鼻尖上细细的汗珠，我不由地被他的热心肠感动了，冲着他甜甜一笑，他也淡淡冲我一笑，仿佛在说“举手之劳而已！”
这就是我的同桌，是个热心肠，助人为乐的男孩，能和他做朋友真是一种缘分！
明天我是否会想起，曾经同桌的你。让我们将时光倒流，回到那段同桌的你！
他，一副眼镜总挂在鼻梁；他，小小的眼睛闪闪发亮。他，小脸红扑扑；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！
他，热爱学习，孜孜不倦，所以他的成绩一直名列前茅。在他的学习生活中每一天都充满了快乐，他如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。数学是他的强项，在数学课上，他新颖别致的解题思路、不同凡响的'思维、条理清晰的语言都给大家留下深刻的印象！他坚持不懈地努力，多次在奥林匹克比赛中获奖！这一切的一切都是刻苦学习换来的！他，喜欢看书，畅游书海。他爱书，把书当作生活中的伴侣，获取智慧的源泉！他，擅长搞笑。喜欢看笑话、幽默类的书，时常说出一两个笑话，逗得大家捧腹大笑！他，腼腆害羞。说话的时候，小脸红扑扑的，被同学们戏称“猴子屁股”。开心的时候，喜欢嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模样！
他，热于助人，帮助同学。记得我与他同桌的时候，视力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的题目。他总是告诉我题目，一遍又一遍，不厌其烦！当我身体不适的时候，()他总是帮我抄写家庭作业，从无怨言！当我遇到难题的时候，他总是为我讲解，直到理解为止！
白璧无瑕的完人是没有的，他也有缺点：太害羞、体育不好……不过，“有志者事竟成！”我相信：他能克服这些缺点，成为繁星中最闪亮的一颗，为灿烂的星空发一分光！
毕业就要临近，转眼就各奔东西，在此向你说一句：“感谢你！胸怀凌云志，万里勇驰骋。愿你用真诚的汗水换取明日的辉煌！”
再见了，同桌的你！
当你做在我身旁的那一刻，我疯狂了。虽然你的入学成绩比我好，大家都愿意和你亲近，但是你以自我为中心让我无法接受，我们是一个班还是一个寝，这让我深感郁闷啊。
我们的507寝可是咱班最好的啊！那天夜里你和同学们有说有笑的，只有我和万(全班学习最好的公费生，那人是嫉妒万）冷冷清清。当值班老师闻声而来时，我做出了一个让我后悔的决定，我咳嗽了一声（我们寝独有的暗号，意味老师来了）你立刻心领神会，但大家没有听见。就当老师进门的那一刻，欢笑声停止了，传来的是几声严厉的.训斥，因为你是寝室长，老师问你谁说的话，你立刻把我俩供了出。我是多么冤枉，但是我没有申辩，因为我知道对于这种人我不需要解释。从那之后我们彻底破裂了。好似两个陌生人。
但虽说你的缺点被我一览无遗，但是你的优点也渐渐在我眼前浮现。你是那么认真，从你的字入手吧，每当你写字的时候，活泼的你沉稳了，多嘴的你沉默。你也有重情义的一面。
就在20xx年9月17日那晚，我们又有了决定性的转机。就在那晚厄运降临了507寝，两个“恶魔”把天使和智多星掠走了（其实是万俩换寝了）你留下了绝望与悲痛的泪水，滴在了我的心中，更滴在了５０７寝所有人的心中。你一边抽泣一边安慰我们，你的安慰是我们雨过天晴，但我知道最需要安慰的是你。从那后我们又成为了亲密的伙伴。
如果现在有人质疑我们的友谊，我们会坚定而自豪的回答：“我们永远是朋友。”俗话说得好：在这个世上，诚实的人最尊重、最珍视的莫过于真正的朋友，这种朋友可以说是另一个自我。我们用眼都会是朋友。
他，胖胖的身子，圆圆的脸蛋。笑起来眉毛上扬嘴角翘起。他的招牌动作：身子一倾，头一伸；他的招牌招数：一声响亮的“嗝——”。
我与他同桌的时候，早就领悟到了那“嗝——”的.威力。它带给了我烦恼：每次听到那一声“嗝——”的威力。他带给了我烦恼：每次听到那一声“嗝——”，一股洋葱味儿就会涌进我的鼻孔，让人难闻。也带给了我快乐：那一声饱嗝有长有短有重有轻，丰富多彩，总在我耳边回荡。后来不同桌了，我也能发现他给了全班同学快乐。
那一天午唱，大家都翻开音乐书。高声唱歌。“春天里，有阳光。树林里，有花香。小鸟，小鸟，嗝——”我隐隐约约听见一声打嗝声，不禁忍住笑缓缓地抬起头，望望旁边的同学，咦？没人听见，难道我听错了？还没等我反应过来，一阵“哈哈”的笑声响起，原来是听到打嗝的一小部分人首先憋出笑伤来了。我没听错，有人发怪声了！刚没留意，我倒想看看是谁在那恶搞发怪？
我一边唱，一边微微向周围扫视，“爱春天，嗝——，爱阳光，嗝——”又两声！我看他神态有些不同，眉毛一扬，身子一抖，肚子一挺，好像有什么东西要从喉咙里蹦出来一般，只见他又一个利索的向上一声，“嗝嗝”从嘴里吐出，且更大声。他吐完这两字，舒坦舒坦地长吁了一口气，随后瞄了一眼周围的同学，咧开了嘴，“咯咯咯”笑出了声，这笑雨我们的哈哈大笑夹杂在一起，好不自然啊！这怪声。“你恶不恶呀？”我们全都齐刷刷地望向他，笑着反问。哪知，他又继续打了一个更响亮的饱嗝，算回答吧！
一声“嗝”，活跃了教室的气氛，大家唱得更有劲了，这声饱嗝在一首音乐中配得那么好玩、有趣，让人不知不觉也想大笑一番。
最后，大家知道他是谁了吧，他就是——汪晟迪。
想着汪晟迪打嗝时身子一倾，头一伸的怪模样，就让我想起那次午唱时的怪小汪，和他搞笑的怪声。怪怪的他，给我们带来无意间的快乐。
我的同桌喜欢看书，在校园里总能见到他看书的身影。就比如说某一天吧！
那天中午，我和同学从餐厅里吃饭回来；刚踏进教室的门，我就看见他正坐在位置上认认真真地看书，有时还读出声来。我的脑子里突然出现了一个坏念头：这个书呆子真烦，吃完饭回来都看书！如果他要看书的话，还不如吃饭的时候把书也带过去了呢！死书呆子。于是我便故意在他旁边把地板踩得“咚咚”响。我原本以为他会被我吵到，可是他并没有被我吵到，而是继续埋头看书。我大叫道：“书呆子！”他抬起头问：“你干什么？我不是书呆子好不好哟！”“你还这样！明明就是书呆子！啦啦啦……”我白了他一眼，便喊着：“书呆子！书呆子！”出去了。
我玩着玩着，口干了；我回来喝水时发现水冷了。于是我问他：“你是不是动过我的水杯？书呆子！”他很诚恳地讲道。“我才不相信呢！”我根本不相信他的谎言。
“呵，好笑！我根本就没动过。请不要冤枉好人，美味佳肴！”他大声骂道，“请你不要说话。”
我火了，跺跺脚生气地骂了一句：“你有你有完没完啊，葱油饼！啊？看书就看书，还讲话，真是的！”说完，我便气呼呼地跑了出去。
午休铃随着音乐响了起来，我们都在读书。可是他还在看书，我警告他：“葱油饼，快读书！”他不理我，反而用《经典文学》读本遮住自己的书本。
“哼！不想被发现啊！”我在心里嘀咕道。于是我便举手告诉管理员，管理员敲了敲他的`桌子。他才痴迷地抬起头来，拿出经典文学。
又过了一会儿，他便重新看了起来。我一把“嗖”的夺过他的书；我原本以为他会骂我，没想到他温和地微笑了一下。我突然回忆起我对他的那句话而感到羞愧极了，我一定要像他一样认真看书！
瞧，我同桌他就是这么认真看书的。你说他认真吗？