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鼓励900字初中初二优秀作文(整理31篇)

栏目:高中优秀作文

鼓励900字初中初二优秀作文2篇1

人的一生中,数不尽的关爱萦绕着,温暖着,点点滴滴。或许每一件的渺小,每一件的微不足道,如滴水一般。但这一点点细小的关爱在我们的心田中凝成一汪水塘,每一处都是美好的回忆。

杭外的体育测试,也许是令我最难忘的一天,站在赛道上望着手举秒表的老师,似乎呼吸都急促了,或许400米的路程并不漫长,但对我无疑是一个巨大的考验。

没有更多准备的时间,我已经奔跑在了赛道上,头顶着烈日,干渴的喉咙,我的胸中仿佛燃烧着一团火。

一半的路程很快就过去了,而体力的考验似乎现在才开始,两腿的肌肉在震颤着而略带疼痛,我很累,但不想放弃。

前面的一个身影慢了下来,与我并齐,那人的手臂有意无意地碰了我一下,我回过头,面对我的是一张灿烂的笑脸。

“加油!”他对我说。

短短的`两个字,单纯而简单,似乎一束光芒照到了我的心间,我又有了动力。

我不知道他是否有意地跑慢下来等我,我竭力地跟着他跑,他不是回过头来给我一个灿烂的笑脸,这似乎是我最大的动力和信心,我也笑了,很开心。

他的脚步慢慢放下了,我惊异地环顾,随后的200米就这样结束了,我难以置信,我成功了。

“干得不错!”他好像自言自语,又好像在对我说,灿烂的微笑依然挂在脸上。心中仿佛融入了一股暖流,我的心随这暖流荡漾着,人活在这世上,最大的幸福,不正是这融融温情吗?我走过去,拍拍他的肩,感谢他,祝福他。

在生命中的这一段小插曲,短暂而值得人回味,或许我只知道他的名字,他也只知道我的名字,仅此而已了吧!或许他只是在生命中与我擦肩而过的一个人,但真情却如烙印一般刻在我的心中不能忘怀,面容会忘却,名字会忘却,而真情却不会随岁月的冲刷而消逝,在我们漫长的人生旅途中,或许这微不足道,但它却也真实地串联起一个人回味无穷的幸福人生。也许你的一生平平淡淡,但想起这美好的一切,你的人生又是多么宝贵而让人留连啊!

点滴温暖系人生,融融人间情。你人生中最渺小的,最宝贵的。

鼓励900字初中初二优秀作文4篇2

鼓励,是一种力量。这种力量,能让一名陷入困境、不知所措、灰心丧气的人重新振作,重新踏上寻求光明之路。

鼓励的力量能深入人心。大约是9月份的时候,我们班连续举行了好几场小考。前3次,我考出了令人羡慕地、直吐舌头的成绩。于是,我开始骄傲自满。习题,我连题目都不认真看就做;作业,我更是敷衍地去完成;我甚至感觉,我拿着我的笔就可以“挥毫破万敌”。带着这样一种自负的心理,几次考试,我的成绩不知不觉开始直线下滑。

先是从100降到了92,再是85、80、77到了最后,当我在试卷上看到“62”这个分数时,老师无法相信,我自己也无法相信。我的心理防线差一点崩溃,我在心中责备自己,责备自己的自负,责备自己辜负了老师的殷切希望。我偷偷望着坐在讲台上一言不发的老师,甚至希望老师大骂我一通,这样,我心里可能还会好过一些

下课,老师叫我到教室外面去一下。我想:“该来的终究还是来了。”横下心来,我硬着头皮走出教室,做好了迎接“暴风骤雨”的'准备。老师站在教室外面,却对我说了这样几句话,令我终生难以忘怀:“你的成绩下滑,我知道你一定有什么缘由。失败是成功之母,不要灰心,加油,老师相信你!”

听到这句话,我心中防备的堤岸一下子崩溃了,眼泪差一点夺眶而出。这句话,仿佛一束柔和的春光,融化了我内心快要冻僵的自责;像一支有力的箭,射穿了最后的那些垂死挣扎的自负;似一把花籽,硬是在我心中荒芜的土地上,开出了一片又一片的鲜花;如一阵春风,吹开了我心中那扇正紧闭着的铁窗。这句话,变成一只手,从陡岩峭壁上把即将坠落的我使劲儿拉了回来。

老师,我感谢您,感谢您培育我,将我培育成现在这般优秀;感谢您总是在我灰心丧气时,用温和的话语将我拉回阳光世界;感谢您时刻关心我,照顾我,我不胜感激!

虽然,我得到的只有一句话的鼓励,但这句话令我的心灵受到治愈,让我的灵魂受到慰藉!一句话,成了我的座右铭,时刻帮助我走出迷雾,寻求真正的光明!我相信,有这一句鼓励的话作风帆,我一定会远航到成功的彼岸,踏上一条光明的道路!

鼓励900字初中初二优秀作文50

眼是心灵语言的沟通,它甚至可以代替语言。当然眼神有很多种:期待的眼神、哀伤的眼神、鼓励的眼神……正是妈妈那种鼓励我的眼神伴随着我长大,那是我印象最深的一次。

在一个春意盎然、鸟语花香的季节,妈妈准备带我去爬山,让我感受一下大自然的气息。春天的景色果然不同,山下有清澈见底的小溪,溪底还躺着几块鹅卵石,为这座山增添了浓浓的春天的色彩,在春天这张画卷上留下了一抹深绿。还有小溪旁的野花,虽不像鲜花那么艳丽,但是它们更能衬托出春天的'美。

看到这美丽的景色,我不由内心一颤,恨不得马上就登上山去,从山上看这些美丽的景色。我准备好东西便开始我的爬山之行。为了我的安全,妈妈跟在我的后面。一开始我爬得很快,很带劲,但是到中途却没了力气,再加上又累又热,根本就不想再往上爬。我站在半山腰上,不再往上爬,等待着妈妈来帮助我一块爬上山去。妈妈在后面慢慢地爬上来,见到我这样,便对我说要坚持爬上去,不能半途而废。于是我休息了一会儿便继续努力地往上爬,可还没到山顶又没了力气。我想这次妈妈一定会帮我吧。可她继续爬她的,对我不理不睬。我想她也许对我失去了信心吧。就在要到达顶峰的时候,妈妈对我说了一番话:“你因为累,因为没力气就要中途而废,就要放弃这一次机会吗?人生会有几次可以让你放弃,你难道就不想爬到顶峰去欣赏山下的景色吗?记住不论做什么事,都不要半途而废,要坚持下去,相信自己,你一定可以的,只要你脑子里想山下的美景,你就一定能爬到山的顶峰。”听了妈妈这一段话,我的内心有了不少感触。我脑子里不断重复着妈妈的话和对我鼓励的眼神──于是我终于登上了山顶。这时妈妈又用一样的眼神看着我对我说:“相信自己,你一定行!”

我登上山顶往下看,果然比山下景色美的多。隐隐约约的雾遮住了山,掩饰了山的深绿,但更装饰了山的美,衬托出它的绿。

从那时起妈妈的那个眼神一直浮现在我的眼前,总是在我打退堂鼓的时候激励着我,使我明白不论做什么事都要坚持到底,去追逐和欣赏远方的美景。

眼神是第二种心灵语言的沟通与表达。它使我重新审视自己、发掘自己并完善自己。

鼓励900字初中初二优秀作文5篇4

倘若鼓励是风,便可带来和煦的云。题记

在我们的成长或是整个人生中都需要鼓励,无论是外界的鼓励还是自己的鼓励,都会带来一定的信心与勇气。而在这其中,我们也需要给予他人鼓励。

获得成功,外界的鼓励必不可少。

我曾在一本文摘看过一篇故事一位一流的小提琴演奏家在指导学生时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。后来他收了一位学生,在拜师仪式上,学生演奏了一曲,这个学生很有天赋,简直演奏得天衣无缝,出神入化。演奏完后,大师这次却没有再拉一次,反而说这个学生拉得太好了,他没有资格指挥他。这位大师把赞扬化作鼓励,那位学生在他接下来的演奏中始终铭记大师的鼓励,拉得一次比一次好,最终也成为了一位优秀的音乐演奏家。由这篇故事可见,外界的鼓励会给人带来多大的力量与成就。

在我的成长中也有着被鼓励的故事。前段时间,我放假回到奶奶家,果不其然,爷爷又做了他的拿手菜红烧肉。红烧肉又称东坡肉,是一道家常菜,却又十分难烧好,于是我又特别想向爷爷请教一番。爷爷听我想学,就准备好了一系列材料等着我去学。爷爷鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人只要肯花时间,一定行”听了爷爷的鼓励,我迫不及待地洗好手,穿好围裙。首先拿出五花肉切成块,放在沸腾的水里,焯水,再捞出来。“放在锅里爆一下。”我听到要放到锅里爆一下,特别害怕锅里的油会炸出来,就叫爷爷放一下,爷爷拒绝了,说要克服,一旁看着的奶奶也鼓励我。于是我迅速地把焯好的'肉往锅里一扔。接下来放入生姜、料酒、老抽,盖上锅盖焖一下。焖到七成后,洒些白糖收汁,关火。“大功告成”我先让爷爷尝一下,爷爷尝后连忙表扬我,奶奶也说:“跟爷爷有得一拼。”我尝了一口,的确不错,我暗暗自喜,觉得这次的成果主要是爷爷奶奶的鼓励和支持。这次的经历让我难以忘怀,可想而知,鼓励的作用和那红烧肉的滋味。

演奏家需要他人的肯定,才会奏出美妙的乐谱;同样我们的成长经历也需要他人的肯定,才会终有所得。鼓励好似冬日的暖阳,会温暖心灵,会给予勇气。

鼓励900字初中初二优秀作文2篇5

鼓励是雨,洗礼我们的灵魂;鼓励是云,贮藏我们的力量;鼓励是花,点缀我们心灵的驿站。鼓励给人的是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的希望;鼓励给人的是“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春”的信心;鼓励给人的又是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的奋斗的力量。让我们拥抱鼓励吧!

朋友·给人清风般的.慰藉与鼓舞

曾几何时,自己摔了一跤,就在地上“呜呜”,是朋友在旁边鼓励,他让我自己站起来,听了朋友的一番话,顿时醒悟过来。“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬”,不错,我们应当在自己的跌倒后,重新振作起来,而不是让人拉一把后,才会自觉的站起来,这样的人终将成不了大事——小小的摔跤,就让你没有了希望,如何成就大业呢?相拥朋友赋予的清风般慰藉与鼓励,笑向生活吧!

老师·给人波涛般的勇气和鼓舞

曾几何时,因为考试的失利,眼里充满了悲伤,给我一蹶不振,前途渺茫的感觉。是老师,在旁边鼓励。“一两次的挫折又算得了什么,它往往给人的是失败后的反思,这会让我们拥有内心的上进和巨大的力量,让我们随时准备迎接挑战,‘莫嫌天涯海角远,但肯挥鞭到有时’,老师和同学都相信你,加油吧”!因为老师的鼓励,让我重新抚平了心伤,让我有了更深的感悟。那么,就让我们相拥老师赋予我们的如波涛般的勇气与鼓励,勇敢的面对挫折吧!

母亲·给人天空般的胸襟和鼓舞

曾几何时,因为同学的无理取闹,回到家后,就想着报复那个家伙。妈妈知道后,认真地告诫我,悉心地教育我。“一代文豪雨果都曾说过,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心胸,一些小事,过了就算了。正如风过无痕,鸟过无影一样,你不必将这些不愉快用报复解决,保持宽广的胸怀,是一个人最基本的修养,你要记住凡事不要太过于计较,要保持豁达宽广的胸襟,妈妈相信你可以的”。因为妈妈的悉心的教育和鼓励,我变了。让我们相拥母亲赋予我们的如天空般的胸襟和鼓励,去对待每一个人吧!

朋友,别把心灰,别把意丧,不要低头,不要计较。去听取别人善意的鼓舞,这会让你拥有更深的感悟,拥有更多的信心,拥有更大的力量。让我们相拥鼓励,去实现梦想吧!

鼓励900字初中初二优秀作文篇6

蔚蓝的大海,因那波澜壮阔而气势磅礴;漫漫人生路,因荆棘坎坷而更有意义。我想,也许是平静的湖面终究锻炼不出精悍的水手,而经历挫折磨难才能品味出最美的风景。每当我遇到难题时,总有一双双鼓励的眼睛带给我力量,让我温暖

一次数学小测试上,教室里静得只听笔尖在纸上刷刷的写着。我淡定自若丝毫没有半点紧张,嘴角微微上扬,就在我心里开始有点儿小骄傲的时候,却被眼前的一道难题卡住了。我不自觉地用牙齿咬着嘴唇,紧张地似乎要咬出了血,眉毛也拧成了一根绳子,头顶上仿佛被一片乌云笼罩着。原本美好的艳阳天也开始变得昏暗低沉了。这时,我抬头看了一下钟表,没想却撞上了数学老师那亲切的`目光。她正微笑地看着我,那双笑眼是那样的温柔,我在她的眼睛里仿佛读出了加油与鼓励。

于是,我深吸一口气,又把头低下来,认真地继续思考。我先把已知的条件在图中标出,通过几个条件推断出一个又一个结论,通过一次次的验证,终于得出了正确的答案,渐渐地,头顶的乌云散开了“叮铃叮铃”考试结束了,第一次我感觉这铃声是如此的美妙而动听。

无论是学习上,还是生活中那鼓励的眼神,都会给我无穷的力量。

以前,我是个胆子有点小的孩子。还记得那年,妈妈陪我去游泳馆游泳,我不敢独自下水,每次都缠着要妈妈陪,只要我的双手不抓住妈妈,仿佛就没了安全感。妈妈每次刚要松开时,我就吓得“哇哇”大哭起来,嘟着小嘴,喊着:“妈妈!”但妈妈,却总是笑而不语,那微笑的目光中满是期待与鼓励。

为了不让妈妈失望,我只好跟着教练认真的练习。一点点地,我学会了动作要领,试着大胆地训练,先憋气,再蛙泳。但前前后后还是呛了几大口水,一抬头,水就从鼻子和嘴里流出,呛的我满脸通红,泪水从眼角里流了下来,我委屈地看向妈妈。但妈妈,还是用满是期待的目光鼓励着我。那目光就像是一剂良药,总是在我要退缩放弃时,带给我继续前进的力量。

最终,在这目光的鼓励下,我学会了游泳。现在的我,在水中就像一条自由自在畅游的鱼儿,如今我再望向妈妈时,她的眼中也满是兴奋与自豪。

是那亲切又温柔的目光,是那微笑与期待的目光,给予了我勇往直前的力量。在这一双双鼓励的眼睛中,我读懂了家人、老师对我的爱。

那鼓励的目光伴我成长,我永远难忘。

鼓励900字初中初二优秀作文4篇7

青春的道路是坎坷的,是布满荆棘的;在困难迷惘时,就仿佛置身于看不到光亮的黑暗中,而她的鼓励,便是这黑暗中的一束光,将我带出这青春的荆棘丛。

升入中学后,我的体育成绩便一落千丈,尤其是在长跑成绩上,这让原本对体育信心满满的我感到无助,渐渐的开始排斥体育,老师布置的跑圈的任务我是能不跑就不跑,能跑时也要少跑个一两圈,而就在我无助受挫时,是她给予我的鼓励帮我度过难关。

又是一节体育课,老师布置了十二圈的任务,我正准备乘老师不注意时溜出队伍,却被一个人拽住了,我回头便看到了她那张严肃的脸,那时我们本没有太多交际,对于她伸手拽住我让我很是诧异,她低下声音对我说:“小芊,别老是逃避跑步,长跑并没有你想象的那么困难,你要相信自己。”我对她这种没由来的鼓励嗤之以鼻,冷哼一声:“你说的容易,像你这种体育特长生当然不觉得长跑困难!”她摇了摇头,便不再说话,但也没有松开拽着我袖子的手,就这样,我被她生拉硬拽的跑完了十二圈。

后来,她每天放学都要拉着我进行长跑练习,每次都跟在我身边为我打油打气,最终在学期末的长跑测试中从4分多的成绩提高到了3分40秒,这都要归功于她的鼓励,而我的青春也因她的'鼓励而不同。而从那次之后,我们便成为了形影不离的好闺蜜。

她的鼓励,不仅仅在体育中使我有了自信,在学习上也对我有着深远的影响。

对于数学,我向来是没有自信的,而她的强项正巧是数学,每每我在与数学题作斗争时,她都会来到我身边,为我讲解,末了还会在加一句:“数学其实最关键的是在于逻辑思维,相信自己,你能行的!”于是,在那段时期,“相信自己”便成了我最常听到的话语。而也正因为她,我总在70来分徘徊的成绩提高到了80来分,每当考完试发下成绩时,她总会给我一个拥抱并对我说:“看吧!我就说你能行的!”我的青春因她的鼓励而不同。

她的鼓励让我不在惧怕长跑;她的鼓励让我不在讨厌数学,她的鼓励让我不在恐惧登台演出,她的鼓励让我的青春不同。

鼓励900字初中初二优秀作文4篇8

在我成长的过程中,鼓励一直陪伴着我:父母在期末考试前的一声“加油”是对我的鼓励;遇到困难时,同学的一声“你能行”是对我的鼓励;哭泣时,亲人的一声“你一定能站起来”是对我的鼓励:垂头丧气时,生活得一声“幸福就在面前”是对我的鼓励…但令我记忆最深的一次鼓励是老师给我的,他不是“加油,你能行,你一定能站起来,幸福就在面前”这样的话,但是它比这些更重要,更有价值。

在小学五年级的时候,一次语文考试令我记忆犹新,那次是期末之前的一次模拟考试,那位语文老师平常很节省,从来没给我们发过奖品和奖状,那次,他竟然狠下心来,答应我们凡是进步的同学和90分以上的同学都会得到老师丰厚的礼物,我还特意问一声90分算不算,老师笑着说;“当然算了。”老师还说了,即达到90分以上又进步的同学还可以得到两份礼物。我上次考试得了89分,我心里暗暗自喜,如果我能得90分,那双重礼物就会属于我了,哈!!!真是越想越高兴!第二天,卷子发下来了,那残酷的分数如同晴天霹雳一般砸在我的头上,我得了————89分,真想哭,但在全班同学面前我强忍着泪水,微笑着…老师说”咱班这次考试考得很好,有很多进步了,也有很多人达到90分以上,只有个别同学…奖品明天发。这回我可赔大发了!但是…。我还是很高兴!同学们也哄堂大笑,只有我在闷闷不乐,老师看了我一眼,什么也没。

第二天,老师开始发奖品了,看看同学个个兴高采烈的拿着奖品回到座位,脸上露出了灿烂的笑容,我惭愧的.低下了头,不敢看老师。只剩下最后一个奖品了,老师竟然念了我的名字,我呆住了。同桌说“快去啊!看什么呢?”我慢悠悠地走上前去。老师小声的对我说了一句:“你欠我一分,下次多换点哦”。他的声音很平和,很和蔼,但很震动人心。现在,这奖品对我来说已经不重要了。迎来的是期末考试,在我几天的努力下,我语文得了95分,我还给了老师6分。

这是老师给我的鼓励,这是一次特别的鼓励。老师的鼓励教会了我,学习是自己的事。教会了我礼品不重要,学没学会是最重要的。老师的这次鼓励为我接下来的学习开辟了一条重要的道路。

鼓励900字初中初二优秀作文2篇9

同学们都陆陆续续的离开了校园,开启了自己的寒假生活。操场上,只剩下三个孤单的身影。凛冽的寒风呼啸而过,我不由得打了个寒颤,双手裹紧了身上的棉袄。

事情是这样的:六年级上册,那是我人生中的面临的第一次大考,同学们都紧张的备考,为自己将来的目标而奋斗。而我呢,自以为平时成绩很好,便没有重视,能偷懒的尽量偷懒。但结果不会陪我演戏,在六年级上册的期末成绩中,我出乎意外的掉到了班级十几名。

这鲜红的成绩写在来了成绩报告册上,仿佛是一记耳光,狠狠地抽在了我的脸上,也使我的内心开始紧张起来。散学典礼后,我清晰地记得老师叫住了我和另一名同学。“你们俩这次考试成绩我都看过了,不是很理想,特别是你,很出乎我的意料。看来还是复习的时候出了点问题。”她告诉我。

时隔今日,我仍然记得她眼神中所透露出的惋惜。她拉住了我们的手,轻轻地说:“没事,这不还有一个学期的机会吗,我们只要不放弃,跟着我一步一步来,踏踏实实,一定会在会考时取得好成绩的。不经历风雨,怎会遇见彩虹?这次的成绩,也给你们敲响了一个警钟,希望你们能吸取这次的经验教训,在会考时取得更优异的成绩。”她慈祥的目光中,再一次透露出对我们的期待与鼓励。

半年后,我以优异的的成绩考到上了长沙,同样的时间,地点,我们又一次的站在了操场上。这次,老师深情地与我们握手,算是离别时的一种仪式吧。握住她的手,静静地感受她心灵的`律动,如同冬日温暖的阳光,照耀着我们;又如同仲夏夜中一阵清凉的微风,拂过我们;又像春日阳光中生机勃勃的柳絮,轻轻地拂过我们的心灵。

六年了,我们终究还是要离开校园,回忆这六年,校园中处处充满她鼓励我们的话语。是啊!人生在世,总有失败的时候,总会经历成功与挫折。在成功与挫折的背后,我们离不开鼓励。他人的鼓励,使自己能在成功的基础上更上一层楼;在失败的时候给自己动力前进。自我鼓励,则能给予自己信心和勇气。总而言之,鼓励,能使人怀揣着希望与梦想奋力前进。

鼓励900字初中初二优秀作文篇10

一个人要能自励,没有了自励,就等于丧失了行动能力。自励是挖掘自己内心世界和凝聚前进力量的动力。自励是自我激励,是每一个人具有的强大内心世界的表现。

人的一生中,不可能总是一帆风顺,往往会遇到这样那样的困难。倘若遇到困难,自励就显得尤为重要了。能自励者就能面对困难,不畏惧,不退缩,昂首挺胸,勇敢地同困难作斗争,从而使自己的性格和毅力得到磨练,继而转化为不屈不挠的进去动力。有了这种动力,什么艰难险阻都会被踩在脚下,都难以阻挡前进的步伐。

历史上很多人都为自己的理想而并不断激励自己。王羲之两字,将一池水染黑,因而成为一名书法家;王冕以画出活灵活现的座屏来激励自己,终成一代画家;齐白石更是用“一日不学,若混一天”来激励自己不断提高自己的能力。

改变自己最邮箱的方法是靠自己的努力,去学会自我激励,不断更自己提出新的风斗目标和要求。一个人只有具备自励精神,才能探索不息,奋斗不止,进取不辍,才能不断实现新的目标,取得新的成就,成为人之强者,从而实现人生的理想和价值。

项羽攻打秦国的时候破釜沉舟背水一战,激励了战士的士气,最后取得了胜利,留下了千古佳话。置之死地,破釜沉舟,把自己放在一种不得不上的地步,才能奋斗不止。其实自励一时并不难,难的是不断自励终身自励。因为自励的过程是吃苦磨练奋斗的过程。因此自励必须集奋斗、勇气和意志于一体。这就要求自励者首先有远大的.志向和崇高的追求,才会不断勉励自己孜孜追求努力奋斗。否则就会失去进取心,缺少前进动力。要自励还要不断克服惰性,消除贪图安逸不思进取随波浊流的消极心态。

曾读过欧亨利的一篇小说,主要内容是女主人公依靠几片在寒风中依然傲立在枝头的绿叶而战胜病魔重获健康。她正是以蕴含着希望的绿叶作为自我激励的对象,敲开了胜利的大门。这让我不由得对自己的人生充满希望。

人生最难战胜的敌人是自己。我们要对自己负责,向自己承诺,为自己喝彩。还记得军训时掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪的口号。把汗水变成珍珠,把辛苦当做食粮,才能把理想变成现实。

从自己优秀的地方找到自信,从自己失败的地方找到动力,这是自励的体香。自励不光靠嘴上说,还有行动。让习惯改变自己,让自励成就自己。

自励是一种自觉的态度,一种在困难前不卑不亢的精神;自励不求人恩赐,不靠人施舍,不怨天尤人;自励用人格立身,用本事安命,用清醒为人。自励是掌管自己命运,开启美好前程的金钥匙。

鼓励900字初中初二优秀作文20

我所在的班集体是一个团结向上的大家庭。老师经常对我们说,我们有很多的名字,集体是我们共同的名字,为了集体的荣誉同学们要时刻约束自己的言行。老师就像我们的妈妈一样,对我们的要求既严厉又和蔼可亲,善于用鼓励的语言教育我们也是我们班主任的一大特点,我们很爱她!

平时的我们和老师之间就像朋友一样,一起学习,一起游戏,一起吃饭,关系很亲密,老师对我们总是那样和蔼可亲,我们没有一点畏惧老师的念头。要是我们犯了错误,看到老师那双会说话的眼睛和严肃的面容时,心里就会充满了自责,暗暗下决心以后不要再犯错,要努力为集体争得荣誉,要让老师的脸上永远挂着微笑。

老师对我们的严格要求与耐心教育,让我们更加理解他,懂得了她对我们的爱,从而也更加爱她。尤其是老师对我们鼓励的话语,让我们受益匪浅,对我而言更是如春风化雨,给了我无穷的力量。

记得刚刚上一年级的时候,我胆子小。上课的时候老师提问,我不敢举手发言。每当这时我心里好像有着一面鼓不停的敲打着,我暗暗念叨着:老师,别叫我,千万别叫我。老师仿佛看透了我的心思,真的.叫我回答问题了。我的脸唰地变红了,红得像一个苹果,烧得厉害。我慢吞吞地站起来,急得眼泪都快掉下来了。

全班同学的目光一齐投向了我,我吞吞吐吐地回答问题,结果答错了,我挠了挠头,不知道该怎么办好。我低着头,心怦怦直跳,生怕您对我发火。可是我没有想到,您不但没责怪我,反而亲切地说:“你不要害怕,回答错了不要紧,男孩子胆子要大一些,这样才能锻练自己,坐下吧。”

听到这些话我抬起头,看见您正深情地看着我,像妈妈般的笑容挂在您的脸上,这给了我极大地鼓励。从此以后,我不再胆怯了,每次老师提问我都能够大胆的发言了。现在我还能站在同学前面大胆喊排,或者给同学讲故事呢。你看我的进步多大啊!这都是老师不停地对我孤立的结果啊!

这就是我的老师,一个常把“你真棒”挂在嘴边鼓励我们的老师。老师,谢谢您!老师,我永远爱您!

鼓励900字初中初二优秀作文篇12

鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中互相依持的拐杖;它总在汹涌波涛中给予你无穷的力量,总在低谷中增强你的自信。

----题记每个人的成长中都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励。那次的事情,我到现在还记忆犹新。

“咣当”随着自行车摔倒的声音,自然坐在车上的我也摔了个四脚朝天。我撅着嘴,觉得很难过----为什么我这么长时间都学不会骑自行车?我坐在地上,默默的看着膝盖擦破皮的地方,突然之间觉得很痛很痛,仿佛膝盖被什么锋利的'东西划开了一个大口子。仔细瞧瞧,原来是一滴水滴在了上面,可是,从哪来的水呢?我不由自主的摸了一下眼角,发现湿湿的---我哭了。站在一旁的妈妈走了过来,把我扶了起来,在我耳边轻轻的说了五个字:“你做的很好。”我百思不得其解,哪里做得好呢?我正准备问,妈妈就看出了我的心思,“你看,昨天你只能上去,可是骑不走,但今天就不一样了,你能骑一段路了,不是吗?”我想了想,点了点头,妈妈又说:“这就说明你进步了。”“可只有三米的距离呀!”“三米也是进步,就算是零点一米那也是进步。你想想,一天你就进步三米,两天就是六米,三天就是九米了,就这样不也很好吗?”回忆妈妈对我说的五个字,就如温暖的阳光,为我的天空带来了光明。不久我的骑车技术就十分高超了。

“你做的很好”是对别人行为的一种肯定、一种尊重,更是对别人的鼓励,只有尊重他人,才能发觉别人的闪光点,从而“择其善者而从之”。所谓赠人玫瑰,手有余香,在交友中,多鼓励他人,对他人说一句,“你做的很好‘,这是沁人肺腑的心灵之香。

多鼓励他人,鼓励会使他十分有自信,会给他无穷的力量。

鼓励----真的很重要!

鼓励900字初中初二优秀作文3篇13

鼓励的话,是一种可以帮助别人找到前行方向的话语;鼓励的话,是一首让别人在失败时得到安慰的诗歌;鼓励的话,是可以让别人在困惑中找到出口的那一盏明灯,就像灯塔指引着小船。人的一生中,很多时候都需要别人给予他鼓励,我,当然也不例外,因为有的时候往往只有在别人的鼓励下,才能重新找到前进的动力。

我在玩魔方这一方面非常厉害。有一次,我的一个好朋友卢宇轩听说我是魔方界的`“超级大神”,于是让我到他家复原一个特别难的异形魔方。一开始,我刚拿到魔方时毫无头绪,用了好几种方法与技巧,可丝毫没有进展,我非常烦躁,恨不得一下子把这个魔方砸了!太丢人了,这可不符合我在魔方界的身份地位!卢宇轩感觉我很烦躁,于是说:“冷静,冷静,别急,慢慢来,你能搞定的!”这一句话,似乎真的让我冷静了许多,这句话就像清凉清凉的泉水,流进了我的心田。望着他崇拜而又信任的眼神,我不想让卢宇轩失望,于是我绞尽脑汁,“急中生智”,终于复原了那个魔方。要不是卢宇轩那句话,说不定我还真复原不了,半途放弃了。

记得之前,那是刚上三年级的时候,我的作文写得非常差,没有好词佳句不说,整个文章连读都读不通,每次的作文要么是乙要么是被打回来重写。终于有一次,韩老师找我谈话了,说让我回家多练练写作文,多读读书,刚开始可以写短一点。并且说他看好我。这让我很感动,原以为韩老师会把我大骂一通呢!于是每天我一回到家,都早早地写完作业,然后开始练习写作文,读书。就是韩老师的那句话,给予我了练习写作文的动力。以前总以为自己肯定不行,写的作文简直是稀烂。现在,终于,我的作文越写越好,经常可以在讲台上朗读,当范文,而我,也成为了别人家的孩子。我真是感谢韩老师,要不然我的作文也不会有如此大的提升。

有的时候,给予别人一句关心的话语就是鼓励;有的时候,给予别人一个肯定的眼神就是鼓励;有的时候,向别人竖起大拇指点个赞就是鼓励。

鼓励,可以给予别人动力,让他人不再迷失自我,因为他,获得了朋友、同学、老师、家人的认可,便会找回真正的自我,那个最好的自我,就会更加努力,从而取得更大的进步,更大的胜利。所以,鼓励,往往是一个人成功的关键之取。

鼓励900字初中初二优秀作文篇14

“亭皋木叶下,陇首秋云飞”九月是金色的,大地呈现出一派喜人的丰收,伴着瓜果飘香,我踏进了中学的大门。

七年级正在分班,最终我被分到了七(2)班。他穿着那朴素的条纹格子衫向我们走来。留着寸头的发型,瘦高的身材,方形的脸上让人感到老实憨厚,嘴角还印着一颗黝黑而滑稽的痣。他便是我们的班主任——崔老师。

崔老师对我们很负责任,常常在班上强调安全隐患问题,也很有条理地管理班上的事情。对于想学但成绩不理想和成绩优秀的`同学,他没有另眼相待,而是不分轩轾,一视同仁。他总是很耐心地教我们数学,他的教学会让我们认为数学是一串有趣的字符。崔老师大多是不拘言笑的,但偶尔也会风趣幽默地逗我们一笑。面对我们迷惑不解的问题,他总是来之不拒,耐心地为我们解答,我们理解透了他才放心。

崔老师很关心我们的学习,我们的成绩稍微有些下降,他便会对我们说:“这次检测不理想,在这之前,你们是否努力了呢?”我们都低下了头,抱怨着自己没考好。看见我们自责的样子,他鼓励的目光凝望着我们,露出他那标志性的憨笑,“这次检测不理想的原因是什么?找出自己错在哪,改正过来,争取下次考得更好,是吧?”我们就是这样在他的鼓励下渐渐成长。

那个慵懒的午后,温暖的阳光穿梭于微隙的气息,舒倘而漫长。阳光下,一道纤绝的尘陌,把大地空虚充盈。

这次期中的成绩出来了,我竟然排在了年级第十九,和上个学期相比,我整整退了三个名次。崔老师察觉到我的退步,叫我去办公室。我的心情有些低落。

我灰溜溜的走进办公室,看见了他那严肃的神情,心里不禁有些紧张。

“自己感觉考得怎么样?”崔老师在电脑上登记着分数。我摇了摇头。“你啊,这个学期退步了,你看……”他指着电脑上期中的分数和上个学期对比。

“说明你的努力还不够。”他语重心长地对我说。我不好意思地低下头。

“这次退步了,那期末是不是要进步?”他严肃的神情略带着一抹微笑。“嗯!”我坚定地说。心里暗暗下定决心,今后一定要认真学习,把落下的成绩赶上来!

通过自己的不懈努力,在期末考试,我获得了总分年级第二。

“青丝之间见华发,三尺讲台荡笑声。”我们的成长少不了老师的辛勤教导和不断的鼓励。而那一抹淡淡的微笑,那一声平平的鼓励,是我们学习道路上前进的力量!

鼓励900字初中初二优秀作文4篇15

在平淡无奇的五年级学习史中,宗老师突然就不明不白地跟我们说一个星期不上课,这让我们有些好奇又有些兴奋,真不知道这个平时没事儿总爱玩点儿小神秘的老总这次又不知会搞出什么惊天动地的事情,所有人都不知道她葫芦里卖的什么药只能耐心地熬过一周。

一周后……宗老师略带憔悴地出现在我们面前,看来她不只已经奋战过多少个夜晚,但脸上依旧挂着喜滋滋地笑容,看来是有什么好事要宣布了,果不其然,宗老师郑重其事地宣布我们马上要上公开课比赛啦,全程录像,消息一宣布,我们所有人都沸腾了,各个摩拳擦掌、跃跃欲试,然后,宗老师忽然又脸色阴沉地向我们宣布一个坏消息:“因座位有限,只能带30个人!”刚刚我还充满斗志,现在一下子垂头丧气、无精打采,我的成绩并不出众,上课举手发言的次数屈指可数,要说选我,那是怎么都不可能的事。没几天,第一批去了,当然,没我,但宗老师又从嘴里蹦出个好消息:“还有第二批!”这句话并没有给我多大影响,因为还是不可能选中我。

上课了,这堂课是说感受,宗老师让我们现在底下说说,我若无其事地拿起本子,软塌塌地读起来,毫无感情,不仔细听的还以为我在“唱”丧歌,这时,宗老师如鬼魂一样不知不觉来到我身后,我猛然觉得似乎有些不对劲,偷偷往旁边一瞄,妈呀!宗老师!她俯下身子,头凑在我旁边,一双探照灯似的眼睛扫视着我的作业!我吓得出了一身冷汗,继续颤颤巍巍地读着,宗老师此时嘴角扬起一个舒心的笑容,像发现了宝贝似的两眼放光,,手指频频点着本子,怀疑地问道:“这真是你写的?”我一脸无辜又有些茫然地点了点头,宗老师赞不绝口:“我可都写不出来呀!”语毕,她拍拍手示意我们停下和蔼地问:“有谁来说说!”我当机立断地举了手,要是在平时我总会犹豫再三,等宗老师喊我我才发言,而刚才宗老师的`肯定是我信心的来源,宗老师笑眼眯眯地点了我,我举着本子激动地读完,宗老师那赞美的目光我至今难忘,当即说:“第二批带你!”就是这么一句话,就是一句这么鼓励的话语,让我信心十二分!

鼓励900字初中初二优秀作文3篇16

我曾读过一篇文章,题目为《激励老板》。文章说:我的老板精明能干,由于他的领导,公司效益蒸蒸日上,这引起了同行对手的敌视攻击,当公司主管会计受竞争对手利诱跳槽到另一家公司时,老板被击垮了。他整天愁眉不展,长吁短叹,先前的斗志在残酷的现实面前荡然无存,老板产生倦意准备到别处发展。

在“最后的晚餐”上,老板向我敬酒时,我紧紧握住他的手,诚恳地请他留下来,还从公司的各个方面列举了他留下来的理由,我还告诉他,公司出现困境不怨老总无能,而是遭奸人暗算,如果仓促退出只会中奸人下怀,他听完我的话甩掉手中的酒杯紧紧握住我的手,脸上充满了愧意。之后,我们上下团结一心终于度过了难关。老板将那天定为公司的“雪耻日”……读到这里我明白了,一句鼓励的话能让一个万念俱灰的人重新擦亮眼睛迎接新的挑战,如果没有那位员工的鼓励,公司的命运是可想而知的。而生活在这个社会上,遇到挫折困苦时,身边缺少的也正是这种鼓励。

我们活得迷惘、焦灼、疲惫不堪的时候,需要的是你的亲人、友人、爱人给你一句鼓励的话,这句话不见得有多么响亮,多么鞭辟入理。最重要的是,这句话能像刀劈斧削深入你的内心,犹如黑暗中的'一道闪电,严寒时的一盆炉火。这句话刻在你的心上,激励你勇往直前。我记得在初中三年级的年终考试中,我的成绩出奇的差。当时我对自己的学习彻底失去了信心,我整天无所事事,我生日那天,朋友送给我一张贺卡,上面写着给我的赠言:努力,是跌倒了,还要爬起来,是对平淡的改观,对落后的改善,对成功的加码。看到这句话我的脸顿时变得火辣辣的,我朝那位朋友看去,心中充满了感激,这时她也正朝我会心的微笑,就在这时我知道,自己多么无能,先前的所作所为对自己是多么不负责任,从此我不再消沉,上课专心了,这样我的成绩有了很大的提高。从那以后我也没有忘记当周围的同学遇到困难时,送给他们一句鼓励的话。

所以说,一个人处于低谷状态的时候,鼓励往往是他最好不过的礼物。当你身边的人遇到困难而由此消沉的时候,不妨给他一句鼓励的话,从此他可能会振作起来,成为生活的强者,当你遇到同样的挫折时,他们也会给你鼓励,这样生活中不就又多了一位强者吗?

鼓励900字初中初二优秀作文篇17

人人都需要鼓励,它或许来自父母,老师,或者同学、朋友。总而言之,鼓励就像一种无形的力量激励着我们,让我们充满力量,无惧困难,重新站起来,勇敢走下去。

记得今年盛夏6月,我们即将迎接一个巨大的挑战生地会考,这将会是我们人生中的第一个A,我们的压力也是非常非常大,但我们不怕,因为我们必将为青春奋斗时间过得飞快,眨眼间生地会考来临了,同学们个个怀着信心走进考场,应战不久后成绩出来了,我惊讶了。天呐我竟然取得了如此高的成绩,我一下子就肾上腺素飙升,功夫不负有心人我成功了。然而,在这个成绩的背后蕴藏着这样一个故事。

在我刚进入八年级时,我的`生物,地理的均是非常不理想,我也一直为此感到奇怪,这究竟是为什么?是我不够努力吗?还是我本来就不是这块料?我根本不相信这些,我不能放弃。

于是我开始了忙碌而又充实的复习计划,上午认真听课,下课后温习知识。中午整理资料、记背重点知识。晚上写完作业后,继续刷题、温习今日所学知识。但是,在第一次生地月考中,我失败了。我一个人躲在房间里哭泣,为什么为什么不行,失败了就要在哪里站起来。结果第二次,我又失败了。

我脑海里突然冒出个念想放弃。就在这时,爸爸抚摸了一下我的肩膀,对我说道:就这么几次小考就把你推倒了吗?你不可以放弃,因为全世界都在为你努力,爸爸、妈妈、老师都在和你一起奋斗,加油,我们相信你是最棒的相信自己,你就绝对可以拿下生地这个A!我问爸爸:我这么努力,为什么还是不能考高分呢?你要根据自己的实际情况来复习,不然你会很艰难,而且很难进步,你要跟着老师走就可以了。爸爸又说。听了爸爸的这段话我重新找到了自己,我要坚持下去,永不放弃。

从那以后,我找到了方法,提升了学习效率。在生地会考那天,超常发挥,我成功了。

很多时候,人们想放弃时,正是因为几句充满关爱的鼓励,重新站了起来。父母的鼓励,像一首首悠扬的歌,载着我穿越单薄的青春。有了他们的鼓励,我不再害怕;有了他们的鼓励,我永不放弃。

鼓励900字初中初二优秀作文3篇18

很多人在小的时候,家长和教师都给予了及时的鼓励。这种鼓励有时很“夸大”,并不符合实际,但却很有用,因为鼓励的语言形成了心理暗示,使孩子无形中受到某种力量的牵引。

旅日围棋名手林海峰在幼年时,母亲经常对他说:“你将来一定是一个大人物。”他在潜移默化中便以“大人物”为目标,志向自然比一般孩子更为高远,终于有了后来的成就。正是林海峰的母亲在林海峰幼时,给了他许多鼓励,让另海峰在幼时就有了远大的志向,为他后来的成就垫下了基础。

有一个功课不太好且不漂亮的.女孩,平常很自卑,上课时不敢举手发言,下课了也不敢和同学一起玩。有一次,美术老师发现她的画非常出色,仔细观察,想象丰富,对色彩的运用也有独到之处,于是这个老师当场表扬了她,把她的画贴在板报栏上,让同学观赏。从此,这个女孩慢慢改变了,性格开朗起来了。面容充满了自信。她的绘画作品参赛获了奖,各科成绩也提高了。多少年以后,他成家立业之后,还经常在儿子面前提起她的美术老师,感谢这位老师发现了她的潜质。而我感动的不单是女孩自身的努力,而是老师在发现过程中的用心良苦。应该说,善于发现每一个孩子潜质和善于鼓励孩子的老师,才是真正的老师。

对于那些“笨孩子”来说,这种赞美和鼓励更能改变他们的命运。古今中外都不缺乏这样的实例:不少被认为“笨孩子”、“蠢材”的人,长大后却成了举世闻名的人物,而在他们的背后,总能发现他们的父母、亲人和朋友的巨大信任和支持。

还有这么一件真实事情:一个姓方的男孩,一天在厕所里遇到了校长。校长叫出了他的名字,还夸他的作文写得不错。男孩大受振动:全校几千学生,校长怎么会认识我呢?说明我的作文真有水平,还有点名气呢!

从此,这个男孩信心大增,对作文的兴趣越来越浓。后来,他当了一名中学校长,还成为一名作家,写出《戚继光传》等作品。

从以上的实例说明,启发其实无所不在,一件不起眼的小事、一句不经意的话语,甚至一个暗示,一次微笑,都可能使孩子的心灵产生共鸣,影响他们的心志。所以请大家不要吝啬,不要顾虑,在合适的时候给予鼓励,激励他的进取心,使他开心,使他愉快,使他铭记一生。

鼓励900字初中初二优秀作文4篇19

那是一个燥热的季节,蝉在树枝上叫个不停,我坐在教室里,沉默地听着老师上课。

风扇转动着它的脑袋,发出“吱吱”的声响,即使将教室的门窗打开,却依旧感受到一阵闷热。“容子,不要发呆!”讲台上传来了老师的警告。我立即挺直了腰板。老师盯了我足足三秒,直到他转移视线,我不住松了口气。

不知为何,从早上起肚子就不太舒服,我想要告诉老师,却又不敢举手,想起老师严厉的样子,刚伸出的收又缩了回去。

“你这样可不行啊,为啥在我面前玩得这么疯,在老师、同学面前象只鸵鸟似的。”玉子像是在抱怨又似是叹息。“我能有什么办法……”我小声地回答。她看了我一眼,又说:“下周每人都要演讲,我看你到时候怎么办……,要不,你周末到我家来练习吧。”

结果整个周末里只要我一读那演讲稿就忍不住笑,她也在笑“我真的'不管你了……你这可不行啊,算了,再来吧。”就这样一次又一次地重复着,尽管在玉子的面前,我能够大方自然地读出,可在全班同学面前呢?我不知道,只希望那天的到来可以慢些,再慢些……

“安心啦,我会一直看着你的。”离我上台还有一段时间,她朝我笑了笑,说出鼓励性的话语。“你这么看着我,我会不好意思的。”我开玩笑般的说出这句话,可手心早已出满了汗,心也早已紧张得怦怦怦怦地乱跳。“22号”终于轮到我了,玉子好像还想说些什么,却最终化成了两个字“加油”。

当真正地站上了讲台,被几十双眼睛盯着的时候,我感觉我的肢体变得僵硬,开口也变得困难。“不用理会他们,读完就可以走了”我试图让自己平静下来。可当我鼓足勇气念出第一句时,“大声点”却被老师无情地打断了。一刹那,我又变慌乱了,声音也在发颤,结果便出差错了,全班四十几人几乎都在笑,我羞得满脸通红。玉子是怎么想的呢?我不禁朝她那儿望去,只见她一脸无奈地看着我,察觉到我的目光,嘴唇微张,上下一张一合的。她说什么了呢?我并没有听见,可紧张的心一下子平静了下来。

风扇依旧发出烦人的声音,教室里依然闷热,窗口那边送入一阵暖风,传入了我的心中。

鼓励900字初中初二优秀作文篇20

凉风阵阵,卷起一地金黄的落叶。入学刚一个月,我们就成为一群密不可分的小伙伴,开着小玩笑,互相追逐打闹。瘦小的我,还常成为她们逗弄的对象,一番“滔天大怒”之后,又像麦芽糖一样,“粘”在了一起。

六年了,我们在一起学习,一起游戏,沉浸在浓浓的友情里。我们取长补短,互相分享,共同进步。

记得那时的我上四年级,看到别人在跳双摇,绳子在手中轻松地甩了两下,跳得那么流畅,我羡慕极了。虽然也尝试过双摇,但却屡战屡败,和双摇结上了梁子。哼,我就不学你了!没想到“冤家路窄”,不久的'班会课上,班主任通知:“期中考后,年段要举行双摇跳绳比赛,要参加的同学请报名!”我被自己的那帮好友拉下了水——她们帮我一起报了名。这对于我来说,简直是一个巨大的挑战。比赛的时间这么近,我怎么可能学会呢?我正想向老师说明这点,但一个纸球已在桌上等待多时,我拆开一看,上面只有四个字:“我们帮你!”

自此,我就开始了这“艰苦卓绝”的双摇练习。每天中午和下午放学,我都来到大操场上和她们一起练习。从最关键的步骤跳一下甩两下,到四个单摇一个双摇,再到连续双摇。我碰到了重重困难,例如:过不去、连续甩接不上等等。她们一个做示范,一个用力地抓住我的手,教我做动作。我的手臂老是不听使唤,每次都偏偏往相反的方向挥,心里十分急躁。然而她们并没有放弃我,而是耐心地教导我,告诉我种种方法。慢慢的,我平静了下来,开始思考自己本身的问题,并努力地克服它。中午的太阳十分毒辣,我们的脸上布满了豆大的汗珠,一颗颗饱满的汗珠从脸上滑落,奇痒无比。但大家只是擦了擦汗,继续练习。一天一天,她们伴着我解决了一个个难题。

记得那天,夕阳的余晖洒在操场上,我们小小的身子也变得金灿灿。我快速摇动绳子,双脚轻轻点地,像一只春天的燕子,在我那群好友的加油欢呼声中轻舞飞扬。那时,我的心也在快乐地飞翔……

毫无悬念,年段比赛中,我们拿到了奖项。我们相拥在一起,跳啊笑啊,说不出的骄傲和甜蜜。

谢谢你们,我的好伙伴!是你们的鼓励让我插上了飞扬的翅膀。春天即将过去,分别的季节即将来临。无论我们将来飞向何方,我都不会忘记你们,和我一起“战斗”过的好伙伴。

鼓励900字初中初二优秀作文1篇21

如果说成长最需要什么,那么我觉得成长最需要鼓励。

成长最需要鼓励。有一次,妈妈带我去学钢琴,回来后我却一个劲地叹气:“妈妈,弹琴太难了,我不想学了!”妈妈边洗衣服边说:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?好好练,我相信你一定能行!”有了妈妈的鼓励,我的脸多云转晴了。有了妈妈的这句话,我就有了信心,虽然琴键很硬,但是我觉得它十分的随和,它和你交流,诉说着心事,一个小时过去啦,我把8级的一整首曲子都弹了下来。我兴奋地跑到妈妈旁边,高兴地大喊:“妈妈,我成功了!我成功了!”妈妈用手擦擦两颊的汗水说:“好孩子,真棒!相信你自己,你是最棒的.!”我知道,这都是妈妈的功劳。

成长需要鼓励。我会弹琴了,妈妈又为我找了一个书法班。

那一天,妈妈领着我,让我去学书法,我实在不情愿,因为我听别人说学书法是很难的。妈妈好像看出了我的心思,笑着对我说:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”我看着妈妈的笑脸说:“成长需要鼓励!”书法老师先教我怎么握笔。哎,太难了,我的脸色渐渐白了起来。妈妈提起笔写了一个字:“学”。写完后,妈妈说:“你如果写到妈妈这样,我就给你买红的、绿的、黄的冰淇淋。”有了妈妈的鼓励,我笑了,可是一不注意,墨汁像雨点一样淋到了我的宣纸上。哎!我又得从写了!咦?妈妈的那句话还真成了我的贴身保镖,它总是在我面前把困难打倒。不一会儿,老师拿着黄河水一样长的字画走到我面前:“你看看吧!”我看见那一个个字就像一个个小精灵在纸上跳跃着。不久,我就学会了写毛笔字。

成长需要鼓励。我学会了书法,又学起了作文。

第一次上作文班,我就发现,我的作文水平太差了。回到家,我垂头丧气地进了屋,我又听见妈妈常说的一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”听见妈妈的第三次鼓励,我又对自己充满信心。有了妈妈的鼓励,我现的作文成绩由原来的70多分提高到100分啦。

成长需要鼓励,我妈妈总是鼓励我。我也要学会鼓励别人,别人的成长也是需要鼓励的。如果大家都这样做的话,我们小孩子的成长就会更加迅速。

鼓励900字初中初二优秀作文篇22

秋天是金黄色的丰收季节,萧瑟的秋风吹遍了大地,使大地呈现出一片繁荣的景象,但是,就是这样凄冷的秋风,带来的却不仅仅只是丰收和喜悦,还有农民伯伯忙绿的身影,疲倦的面容。

我家世代务农,理所应当,我爸爸也是农民,同时也是一个工人。所以每到这个季节,他都要放下手头所有的工作回到霍邱来收稻子、耕地、种麦,为了能赚更多的钱,爸爸还买了一两耕地机。当别人在休息的时候,他还在工作,所以要比别人辛苦一倍,但是尽管这样辛苦,他还是晚上很晚的时候独自一人骑着车到街上租的房子来。

而且还要打地铺,我们都心疼她,让他晚上不要回来了,就在老街睡,他不干,问他为什么,她说:“我一个人在外地的时候,晚上大街都出去玩了,我一个人在宿舍里很冷清,在老家也是一个人,我想听到你们叽叽喳喳的声音,我才会安心。”

每天晚上爸爸回到家时,他都会先喝口水,然后躺在床上,一沾就睡,妈妈当时正在做饭,饭做好了也不忍心叫他,都是等他睡好了,睡足了再叫。吃饭时,我埋着头,不敢看爸爸,我怕看到爸爸疲倦的样子我会哭,但是无意中还是瞥了一眼。当看到爸爸黝黑的倦容时,我内心坚强的防线在那一瞬间被击垮了,尽管内心有无数个声音在呐喊:不能哭,但是眼泪还是无情的.流了下来,那是一张怎样的倦容啊;不大却聚光的眼中布满血丝,眼角的皱纹被时间冲刷的清晰可见,嘴村被风吹的干裂,让人看了都于心不忍::冯晓慧童鞋,怎么了,怎么哭了?:爸爸问声细语的吻,从那声音中就可以听到爸爸的累,回过神来,才发觉一棵豆大的泪珠正挂在眼角,:“没……没什么。沙子进到眼睛里了而已。”多么荒唐的借口,我借机揉了眼睛,擦掉了眼角的泪珠,不只爸爸是相信了,还是明白了什么,突然沉默了。

夜晚,写完作业躺在床上,虽然灯关了,但是脑海中依旧清晰的看到那张倦容,久久不能入睡,有想到曾经的那张容颜,那是在我取得好成绩,拿着成绩单细细评味时的喜悦的容颜。那时我难过哄我开心的鬼脸,那是我夸他帅时“眉飞色舞”的容颜;可现如今,那些帅气的容颜都为生活的压力变得苍老……

不知何时,我的泪水早已打湿了枕巾,也不知何时,爸爸已坐在床边,沉重的叹了一声:“唉,女儿,没事,只要你好好学习,爸爸再怎么苦都值得。”然后默默的走了出去。

“爸,你放心,我一定好好学习。”而爸爸的那张倦容就是我学习的力。

鼓励900字初中初二优秀作文3篇23

鼓励是冬日里的一缕阳光,温暖你的心田;鼓励是一盏路灯,照亮你前进的道路;鼓励是一句支持的话语,激励着你前进······

人们常说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”的确,一句鼓励的话语,可以给人无穷的力量,让别人更加乐观,更加勇敢,自信,无论是谁,都希望得到表扬与肯定,当你为他们洒下希望的种子,或许,因为你的鼓励,激励着他们不断前进。

鼓励是一次掌声。

我曾读过一篇文章,文章的主人公是英子,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,不愿让人看到她走路的姿势。一次,新来的老师因不了解英子的情况,把英子点上讲台讲故事,英子不愿上去,在同学们掌声的鼓励下,英子鼓起勇气,上台讲故事,故事,故事结束时,又伴随着一阵热烈的掌声,自那以后,影子变得开朗,活泼起来,是同学们的掌声给了她勇气。自从读了这篇文章以后,我学会了给他人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候。在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩?

鼓励是在遇到挫折时,让你支持下去的一种力量。

我喜欢鼓励自己,在遇到挫折和困难时,鼓励自己不要放弃,相信自己一定能行的。有一句名言是这样说的:“没有挫折的人生,不是完整的'人生;没有喜怒哀乐,就不是生活的本质;没有失败的开始,就没有成功的将来;没有今天的努力,就没有明天的希望!”我始终用这句话激励着自己,提醒着自己,在困难面前,绝对不能屈服,当你战胜困难时,会有一种成功和喜悦感涌上心头。因为我鼓励自己,所以对于老师的批评,不会感到难过,还以此为动力,既然自己在这方面确实没做好,那么就继续努力,相信自己会做好的。

鼓励其实很简单,只要你表达一种对他人的一种肯定,支持的心意,或许,鼓励只是一个眼神,一句话语,一次掌声······虽然很简单,但是它的力量是无穷的。

在我的一生中,不知得到过多少他人的鼓励,也不知道我为他人送上过多少次鼓励,唯愿自己还能为他人送上鼓励的这份心意······

鼓励900字初中初二优秀作文2篇24

成长是我们迈出的第一步,是我们背着书包含泪告别父母的第一天,是我们第一次独自走夜路回家成长需要关爱的力量,需要历经失败的懊丧,需要接受挑战的勇气,需要面对挫折的承受当然,成长最离不开的还是父母鼓励的话语、行动。

至今我还记得,在我进幼儿园的第一天,我是有多么难过,为什么要和父母分离,为什么要独自面对那么多陌生的老师和同学,于是,我赖在母亲的怀里,不肯放手,嚎啕着,妈妈没有因为我的胆怯斥责我,而是温柔地说:宝贝,你看这里有那么多的小朋友,还有和蔼的大姐姐们,为什么不去和他们问声好呢?勇敢一点,走!我在妈妈鼓励的话语下擦擦眼泪,试着走向老师、同学。告别了母亲,我鼓足勇气,与他们度过了愉快的一天。

在我五年级时,因为换了一个数学老师,而我不适应他的教学方式,上课听不懂,接连几次考试都没到95分。在这次关于图形的考试中,我越算越糊涂,竟然只得了个82,望着别人九十几的,甚至是一百的喜气洋洋地在讨论,我的眼泪留了下来,我是不是考不好,是不是学不好数学?我有些想放弃。回到家,我懒懒地报告了分数,便到床上,不想动笔,不想订正,不想振作。妈妈见我这样,便抱住我,安慰道:只是一次考试而已,偶尔一次考差了也没关系,换了老师,不适应,这种情况,正常!哪儿不懂,我来教你,我们慢慢来!我听了这话,心情开朗起来,偶尔一次,正常!我拿出试卷开始研究错题。有了妈妈的鼓励,再加上我的慢慢适应,我在之后几次考试中都取得了令自己满意的'分数。

我还记得体质测试那段时间,我练习400米,可是就跑不出好成绩,我有些气馁,可能我不适合运动吧?连2分钟都跑不进。爸爸并没有骂我跑得慢,而是一再鼓励我:再试一次,加油!你行的!体质测试时,我的脑海里回荡着爸爸的鼓励,一努力,跑到了两分钟。

再看我的弟弟,在我们的鼓励下,迈出了第一步,发出了第一声爸爸妈妈。每一个孩子都是这样成长。

在鼓励声中,我从含泪告别,到自信挥挥手,第一步,第一声,都是在鼓励中成长。我能在鼓励中成长,这,很幸福!

鼓励900字初中初二优秀作文40

母亲的关爱在身边在周围都可以看见,可是很难想象的是,我小时候从来没有感受到母亲的关爱,直到那一次我体会到了。母亲的关爱在身边在周围都可以看见,可是很难想象的是,我小时候从来没有感受到母亲的关爱,直到那一次我体会到了。

小的时候家由于不太富裕,母亲在生下我后就外出打工,在失去母爱的六年中母亲从未回过家中一次,而我听奶奶说到母亲最多的信息也就是“快回来了,快回来了”虽然这句话已经听了上百次,但我依然相信母亲会回来的。终于在小学毕业上初中时她回来了,见到她的第一面是感到多么的陌生,就像见到陌生人一般,她的脸也布满了一层皱纹,从外表上看上去就像一层树皮一样。

上中学时第一天也是对她视而不见,看到她还是那样的陌生。开学的第一天放学自己还是一个人独自走在路上,看着别人的'父母都来接自己的孩子我是多么的羡慕,我在想到自己的父母则为钱却交把我交给了爷爷奶奶。想着想着不知不觉我竟然走到了马路中间,然后一回头一看是红灯,来不及后退的时候,对面刚好来了一辆摩托车。也许是驾驶员没有注意我,刚好和他撞到了一起。随之而来的只有疼痛,不知不觉中感觉自己似乎睡了很久,可是却睁不开眼睛。

大约过了几个小时,终于睁开了眼睛。浑身都十分的疼。在模糊之中我感觉有一只手在握住我的手。我努力的转头向床边看,发现母亲已经在我病床旁边。母亲似乎察觉到我醒了,她抬起头对着我:“说身上哪些地方还疼?”突然我的内心一阵温暖,我对这种感觉是多么的陌生?这种感觉从来没有体会过,从来没有感觉到这种温暖让我的脸不由自主的红了起来。我小声的说:“不疼了。”说过后我对自己能说的这句话都感到奇怪?明明身体还是恨痛,可是为什么还要这样说?也许这就是不让关心我的人担心。

在医院里躺了七八天过后,终于出院了。回到家我还是不太愿意和母亲交流。而我却问了她:“为什么你知道我被撞了?”她笑着回答说:“我去学校接你的时候,你已经走了。”我在回去的路上,正好发现前面发生了车祸我。走过去一看正好看到你。”听到这句话我感到了自己的眼角已经湿了。我还是感觉到奇怪?事情过后我也开始慢慢与母亲接近,现在我已经不在将她当做陌生人。作文

鼓励900字初中初二优秀作文2篇26

生活中的每件事,每种行为都需要鼓励。有了鼓励,我们才会拥有勇气去挑战。而我,也有需要鼓励的时候,这份鼓励来自我的朋友。

有一天下午,我们正在上体育课。天气十分晴朗,几只小鸟站在树上叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲。我们愉快地聊着天,心情十分好。可是,体育老师突然说:“今天要测试一千米跑,必须要达标!”我们的心情顿时晴转多云,纷纷抱怨起来。

对于跑步,我是特别没有信心的,更别说一千米了。要知道,作为一个跑不快的人,我肯定是最后一名。可是,该跑的路程还是要跑,这可免不了。

同学们纷纷上场,眼看着马上就要轮到我了。我的心紧张得就要跳出来似的,一直砰砰跳。三组,两组,还有一组,轮到我们组了。就在我将要上场时,和我一组的一位朋友走了过来对我说:“没事,不要紧张,反正大家都要跑的。放松自己,深呼吸,心里想着‘我不放弃!我要超越前面的人!’只要超过前面的人就很不错了。”听了这句话,我才放下了悬在半空中的心,向跑道走去。

“三、二、一,出发!”随着老师一声令下,我奋力地向前跑去,迅速地超过了另一个跑得慢的人,并向下一个人迅速冲去。

可是,不管我怎么追都追不上前面的同学,他们越跑越远。我刚想放弃,突然从旁边传来了朋友的声音:“加油!千万别放弃!向前冲!咬咬牙坚持一下!”他的'突然出现把我给吓了一跳,但他的声音是我又充满信心,我又奋力地向前冲去,超过了前面的那个人。

就这样我跑了一圈又一圈,每当我想放弃时,那位朋友总会出现在我身旁,鼓励我不要放弃,而我越跑越远,超越的人越来越多,我从最后一个一下子跑到了第三。

感谢我的朋友,在我放弃时来鼓励我,激励我向前。如果没有他的鼓励,我还会跑到前面去吗?我还会选择坚持吗?不会!谢谢你,朋友,如果没有你的鼓励,我可能早已放弃了。

这件事让我与他之间的友谊又增进了,通过那件事,让我明白了:生活是需要鼓励的,没有朋友的鼓励,我就不会像今天这样开心,更不会成功了。

鼓励900字初中初二优秀作文30

在高中的三年学习里面会有许多非常喜欢的老师,其实我最喜欢的就是我的英语老师,因为他经常会给我一些鼓励。

我的英语成绩是比较好的,在班级里面数一数二的那一种,但是我在一次联考之中考差了,平时至少考120的成绩,竟然只考了110分,其实这次我的心里是受到了打击的,因为在从前我也有过一两次没有考上120的经历,但是那都是因为我知道我的失误在哪里,比如我将改错题画横线的地方改成了上面,而不是下面这种没有根据规则而扣分的题目,但是这一次考试我也不知道我是怎么了。其实这一次考试是比较难的`,但是按照我自己的水平,我也是可以能考上120分的。但是这次考试我竟然不知道我马虎在了哪里,其实这是非常严重的,因为我从头到尾分析了一下我的试卷,发现我马虎的地方只有一两处,其他都是因为我自己实力丢的分数,这让我觉得真的非常难受,因为我突然开始怀疑自己,难道是因为我的英语水平下降了吗?当我的最好的朋友考到了他平常的成绩考了125分的时候,我只考了110,但是在平时他俩的水平并没有我好,我开始怀疑自己是不是真的退步了。

其实当我知道分数的时候,我是比较沮丧的,而且我知道英语老师是对于我寄予厚望的,他一直想让我考上130分,140分,把我们班级考高分的希望都建立在我的身上,但是这次我却让她失望了,于是我就去主动找英语老师谈话了,其实他已经知道我的分数了,他也准备把我带到办公室里和我谈一谈,我原本以为他可能会批评我,说我这次怎么考得这么差这样的话,但是他反而一直带着笑容跟我讲话,我就察觉到了,他可能并不是想批评我,而是想给我一些鼓励和帮助。

他一开始询问了我知不知道这次为什么考这么差,其实我也不太知道了,于是他就跟我讲,其实没有什么的,他知道我平时的成绩,而且110分也不算是低的了,他说他在上高中的时候也经常会有这样的情况,于是他就跟我分析了我考试到底为什么这次考察的原因,但是他一直都是笑着跟我讲话的,他给我带来了许多鼓励,我非常的感谢他。

鼓励900字初中初二优秀作文篇28

又是一个周末,听到手机嘀嘀的声音,就知道是老师又发信息了———————孩子的双休作业。

本周的作业(1)是让孩子自己动手洗桌布,我觉得这项作业很好,可以段练孩子独立动手的能力,从中也能让她在其中收获劳动的果实。于是中午吃过饭,孩子就从书包里拿出桌布,我在一旁看着她,告诉她说先接一盆清水,将桌布放进水里浸湿,然后将肥皂打在上面一点一点的用手把它搓干净,孩子很能干,一边搓一边说“妈妈,这肥皂水有点像牛奶,真好!以后我自己洗我的袜子吧!这样妈妈和奶奶就不用那么辛苦了!”我为孩子能讲出这样的话而感动,我就说行,我们家的乖女儿最棒了!以后可以为妈妈分担一些家务了。说着说着就洗好了,孩子说这得洗几遍啊!我说直到把泡沫洗完就OK了!洗了大概有4遍吧!我们俩一起将它拧干,这样一块干干净净的桌布就洗好了。

作业(2)是用声母yw和韵母aoeiu让孩子写拼音,然后组词,家长可以帮孩子写。这项作业晚上我们吃过饭才开始写,原来的我总觉得孩子会组词吗?可是孩子先写了一个拼音是yi,组词(衣服),后又写了一个词组wuya组词(乌鸦),然后又写了一个wu三声的,刚开始写了一个孙悟空,她说妈妈我们班小朋友会笑我的,我说那你再想想还有什么啊!你最喜欢的,咱们也在学,她突然想起来张口就说跳舞,我说桐桐的`小脑瓜转的挺快的!孩子嘿嘿一笑说:“妈妈,我再写吧!”又写了一个wo四声的,说实话我当时就没想起来组什么词,可孩子突然说了一个词(卧底),我笑着说“你看电视看多了吧!这个词竟然能被你想到,你太厉害了!”我在一旁一边鼓励孩子,一边说,我们的声母y和w现在的比例是2:3了,继续加油把声母y再多写几个吧!一会功夫孩子竟写了23个拼音!我觉得这次的作业效率挺高的,她也觉得很有趣!

作业完成了以后,她的小手拿着小卡片,让爸爸看着她写的拼音,看爸爸组的词是否和她的一样,她就像个小老师一样的,一边搓着卡片一边得意洋洋的样子,爸爸一边说着他自己的词一边说桐桐真棒,竟然组了这么多的词!好的!加油!

突然觉得今天晚上好轻松,因为孩子很高兴的完成了作业,妈妈没费一点力气,最后我在孩子的奖励本上画了一个笑脸,孩子说妈妈你给我一个爱的拥抱吧!我给孩子了一个大大拥抱,她高兴的笑了!

让孩子快乐的学习,让她用一种轻轻松松的方法去接受这个学习方法我认为比什么都重要。

鼓励900字初中初二优秀作文1篇29

如果你问我世界上最伟大的人是谁,我会毫不犹豫地脱口而出:“母亲。”母亲总是在我们最困难的时候鼓励我们;最需要倾诉的时候倾听我们的心声。

而每当我听到“精彩极了”的时候,就会回忆起一件往事。

记得在我四年级的时候,老师经常鼓励我们去投稿。我想:好歹我在班里的作文也写得不赖,何不去试试呢?说不定我的作文第一个就被选上了,也许还能赚来自己的第一桶金呢!回到家,我便迫不及待地放下书包,准备了起来。我把自己写的那些作文全都翻了出来,一篇一篇地选,修改,连饭都忘了吃。修改完后,我把作文装进信封里,贴上邮票,再拿到信箱里去投。接下来,就是无止期的等待了。在那几天里,我每天都充满期待,认为自己的作文一定能被选上。

这一天终于到来了,我从自家的信箱里拿到了一封信。回到家,我打开信一看,却是退稿信,我一下子瘫痪在椅子上。我费了那么多的心血,那么多的时间,我脸上洋溢的幸福笑容,一下子就被这封信给击退了。我发疯似的将桌子上所有的'东西扔了下来,还狠狠地踢了桌子一脚。妈妈闻声赶来,看到了我的泪水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白了。她并没有骂我,而是捡起那封信,将我的作文拿了出来,仔仔细细地看了一遍,再拿纸巾帮我拭干了眼泪。接着,妈妈对我说:“别灰心!你写着精彩极了,只不过有些地方还写得不够得当,这只是你的一个起步,人生还有很多路要走,你不能因为这个障碍就失去了信心……!”

我听着妈妈对我鼓励的话语,信心也渐渐恢复了过来,想想投稿时,我那种得意,自豪的心情,仿佛我是赢定了一样。我当时真是太骄傲自满了。唉!如果我当时能谦虚一点,平心静气一点,也许就不会落得这样的下场了。

我按照妈妈给我的批语进行修改,一次次地进行修改,到最后,我的作文终于登上了报纸。我兴奋地和妈妈拥抱在了一起。那一刻,我的眼泪夺眶而出,是妈妈,对,就是妈妈鼓励我,告诉我不要灰心,所以我才能获得今天的成就。

这深沉的母爱,这无私的母爱,这真挚的母爱,让我懂得了遇到什么事不要自暴自弃,要微笑着面对困难!

是母亲您让我懂得这个道理!谢谢您,妈妈!

鼓励900字初中初二优秀作文篇30

手中的铅笔在肆意挥洒着青春,墙上的钟表敲了一次又一次,朦胧的睡眼闭了又睁,睁了又闭。窗外的晚风不断摇曳着树叶,门吱嘎一声。门……敏感的我立刻打起了精神。

“来,先把牛奶喝了吧?别让自己太累了,累了就躺一会儿。妈妈相信你能考好的,加油。”这是中考前妈妈每天都会做的事。那段时间我每天生活在鼓励之中,随之而来的也就是自信了。

在初中生涯中,我的命运是坎坷的,但也是最充实的。

由于初二的新学科物理让我总分一下子从年级前十退到班级倒数。彭老师也是惊讶不已,当我看到成绩表的时候,泪水溢满了眼眶,不一会儿就被老师叫到办公室里去了。彭老师的眼里充满怒火,使我不敢直视她,只好低着头。两腿战战的走向老师。“你怎么回事?物理全班最低。这几个月你学哪去了,天天在教室里干嘛的?看你这成绩以后考个高中都难,你说一下你是什么原因?”彭老师的语气逐渐平和,当时我早已哭的泣不成声,当我想开口解释,却发现自己早已被哭声所牵制,一个字都说不出来。

我能感受到老师对我是有多失望。第二天,我当上了物理课代表,惊讶之中还充满着感动,我知道老师的鼓励是为了让我更好好学习物理。

在担任了物理课代表这个官职之后让我更有信心去学习物理,并且从中发现乐趣。“你作为物理课代表。要给同学做好榜样,知道吗?”这句话一直默念在我心中,永垂不朽。

直至中考前夕,我作为课代表的职责也结束了这一年半的时间中,我生活在老师的鼓励之中。

记得中考前夕是在我们市的一中中学度过的那天晚上,大家都格外努力斗志昂扬,似乎谁也不愿意让谁,老师给我们时间,让我们自己复习,老师在人群中走来走去,脚步声突然在我身边停下了,接着就有一支庞大苍老的手搭在我的左肩上。“有什么不会的`赶紧问,中考的题不难,都是考基础的,考试的时候不用太紧张,要看清楚题目再答,老师相信你的能力,接下来的就靠你自己了。”搭在我肩上的力量,既是压力是我前进的动力,我不想让老师失望。

在老师的鼓励与渴望中,我顺利地进入了考场,书写着人生的答卷,我不想让那些鼓励我的人失望。父母与老师带给我的鼓励。带给我的感动,将是我人生中最精彩的画卷。

因为你们我,我生活在鼓励之中,才有信心去追逐自己的梦想。

鼓励900字初中初二优秀作文3篇31

在记忆的长河里,有很多事情都被时间慢慢地消磨掉了,但有一件事是我永远也忘不了的,那次的“掌声”给了我勇气和信心。

烈日炎炎的夏天,酷暑难熬,晒得我皮肤愈变愈黑,还脱皮,简直成了一个“非洲土著”。也许妈妈也经受不住烈日的考验了,于是她便带着我去游泳馆游泳。一到游泳馆门外,一丝丝清凉就扑面而来,令我不禁打了个寒颤,我心中便开始后悔来游泳了。眼前只见一大群人在水里玩耍,嬉戏,快乐地游着,我这个“旱鸭子”被诱惑了过去。我想:“游泳真的有那么好玩吗?他们玩得那么开心,也不见的水有多么可怕啊!”随后我不管三七二十一奋不顾身地往水里一跳,一进去水里,忍不住我又打了个寒颤,还呛了几口水,把我这个“宅男”弄得狼狈不堪。随后我立即爬出水面,想打退堂鼓。

正在这时一旁游泳的妈妈用严厉的目光看着我命令道:“还不赶快下来,磨蹭什么,你还是不是男子汉?”这个激将法立即见效,我说:“我怎么不是男子汉,你看着,我现在就下来。”正说着,我便飞快地跳了下去。虽然呛了几口水,可我还是逞强说:“看见没,我是男子汉。”妈妈不屑地说:“那算不了什么,你要是能学会游泳,那才是真正的男子汉。”我接受了她的要求,开始认认真真学起游泳来。其时游泳很难,人像木头一样一直浮在水面上,用手划也不前进。这时在一旁的“主考官”发话了:“你的手划得太慢,没用力,脚也要使劲蹬水,要不然是不会前进的。”说完妈妈给了我一个鼓励加油的目光。

我在她鼓励的.目光中顿时增强了信心,鼓起了心中的勇气。我不遗余力的用手划着水,蹬着脚向前游去。经过无数次的亲身实验,功夫不负有心人,我终于学会了游泳,同时也得到了妈妈赞赏的目光,令我开怀不已。我要感谢妈妈,就是她的一个鼓励的目光,给了我很大的力量,让我学会了游泳。那目光就像掌声一样,时刻闪现在我的心中,伴我度过了许多困难。

哦,我要感谢掌声,不管是有声的,还是无声的,它总能使人摆脱自卑,走出黑暗,离开孤独,使人变得开朗,走向光明。

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