今天早上，我们4至6年级的定点投篮比赛在水泥操场上进行。
“你说，我们班会赢吗？”
“那是当然的啦，我们班投篮准的人才有的是呢！”
“我看不一定吧！”
“闭上你这乌鸦嘴！你说什么。准什么。”
正在我们议论纷纷的.时候，轮到我们班的班长潘杰斌投了，他手拿篮球，装模作样地运气球来。第一次，潘杰斌用的是急挺跳投，那球出手后，在空中画出了一道优美的弧线，然后就滚进了篮筐里，王钧杰兴奋地跳起了桑巴舞，虽说他从没有学过什么桑巴舞，但大家都觉得王钧杰跳得不错；淋炳炯真不愧是学跳拉丁舞的，他双腿交叉，右脚伸直，左脚弯曲，来了个恰恰的动作，害得我们捧腹大笑起来，夸张的几个同学笑得流出了泪花。潘杰斌的第二次出手过于匆忙，没有进，第三个和第四个球都和第二个球一样，没进。潘杰斌的第五次投篮快出手时，茅老师终于无法憋不住心中的怒火，对这潘杰斌吼到：“你不要急，这比赛是没有时间限制的，我们也不赶火车，等手稳了再投也不迟。”听了这番话，潘杰斌紧缩的眉头终于舒展开了，于是，他运了又运，时间过去了很久。“啊！潘杰斌要投了。”我听到有人在叫，就赶紧集中精神，看潘杰斌的最后一投。
最后一次投球，潘杰斌拿出了他的看家本领，也就是后仰跳投。
球出手的那一瞬间，在场的同学们都屏息凝神地望着球在空中划出一道优美的弧线后，在篮筐上滚了起来。一圈，两圈，三圈，我数得头都晕了，便闭上眼睛想休息一会儿。“球进了！！！”也不知是谁喊了一声，我猛地睁开了眼睛，看见球滚进了篮筐里。大家见状，欢呼着，雀跃着。
老师把我们分成男女各两队，看男生们个个兴高采烈，趾高气扬；而我们女生个个都像缩头乌龟一样的往后退缩着。
男队的苏家俊可是咱们班的投篮高手，只见他信心十足，他双眼睛好似在说："好好看我的表现吧，男同胞们，我不会让你们失望的。"他一手托球，一手轻轻向前一推，只见球在空中画出一道漂亮的`弧线，正当我们要大喝一声彩的，没想却球在篮筐里滴溜溜地转了两下，"啪"得竟然掉出来了，引得全场一片叹息。苏家俊毫不势弱，他重振旗鼓，瞄准篮筐，纵身一跳，可这第二个球也跟没长眼睛似的，砸在篮板上了。也不知怎得，今天这球好似和他有仇似的，第三次的投篮结果也让人失望，。苏家俊摇头叹息地走下了场。男同学投篮大都有用力过猛的的缺点，但他们个个姿势标准，真不赖。
再来看看我们女生，唉！不提也罢，不然让人都笑掉大牙。我们的投篮成绩与男生相差去十万八千里。最让人气恼的是齐怡了。她在场上，脸憋得通红，好似手无缚鸡之力，双手抱球，双脚微微下蹲，那错误的投篮姿势让我哭笑不得，她把球使劲往上一抛，只见球笔直向上冲了一米，就掉了下来，她把舌头一伸，非常害羞。可我们女生仍在旁边不停地为她喝彩。她鼓起勇气，又把球向前一扔，这回姿势很优美，像嫦娥奔月，球向前飞花丛那儿去，引来一阵哄笑。齐怡越来越尴尬，脸上露出一丝惊慌的神情。
比赛结果可想而知，男生以八比二的成绩获全胜，女生真该好好的进行体育锻炼了。
今天的作文课上，老师神秘地说：“今天我们要举行一场投篮比赛!”班级里一下炸开了锅，“教室这么小，我们要怎么投篮啊?”大家纷纷发出了疑问。我平时就非常喜欢看NBA，听到“投篮”两个字就兴奋极了。现在就让我来告诉你们比赛是如何进行的吧!
游戏规则是这样的：把气球当做篮球，把桶当做篮筐;大家分为两组进行比赛;每个人站在离桶1.5米的地方投篮，有两次机会，投进一个球算一分;累积得分少的小组要集体跳兔子舞让大家欣赏。
刚开始，老师先给我们做了个示范。大家都说老师投不进，但是老师可不在乎这些“流言蜚语”，骄傲地说：“我可是投“篮”高手!”结果在大家语言的干扰下，老师的第一次示范失败了。第二次，老师选择单脚站立，手努力地往前一伸，球就乖乖地掉进了桶里，全班顿时欢呼起来。
我被老师分到了第一组，刚开始，我紧张得浑身发抖。站在我旁边的林志宏开始和我搭话：“我是篮球高手，一定能投得进。”结果，林志宏扔的气球飞到了别人手上，他沮丧极了。我却因此放松了下来，笑嘻嘻地说：“我也是会打篮球的人，个子也挺高的，我一定能投进去。”
轮到我的时候，我信心满满地走上台。第一次扔的`结果并不那么尽如人意，气球在桶上跳了几下就飞走了。我很生气，真想一脚踩爆它。我平复了一下心情，接着指了指红桶，用力一扔，这次气球乖乖地进了桶。第一组的同学们为我欢呼着，我心里也好像中了彩票一样高兴。第二组的苏丽蓉很聪明，她用了打排球的方式把气球扔进了桶。最后我们打了个平局，全班一起跳起了兔子舞。顿时，班级变成了欢乐的海洋。
通过这次投“篮”比赛，我觉得输赢并不是最重要的，快乐才是最重要的。
投篮比赛就要开始了，我们快步跑到操场上准备参加比赛。
“嘟——”的一声，老师吹响了比赛的哨音，紧张的比赛正式开始。
我站在场边等候，看着别人把球一个接一个投入篮筐。自己紧张得心怦怦直跳，但是我想：不能慌，一定要稳住，我一定要争取得第一啊！这时候，轮到我了。我大步走过去，转身拿起一个篮球，用力拍了两下，定了定神。我沉稳地站好，眼睛死盯着篮筐，瞄准目标，双手用力一投，只见篮球先是绕着篮筐边上转了一圈，然后掉进去，落在地上。我高兴得双手紧紧握在一起，默默为自己加油。我拿起第二个球，沉着地对准篮筐，准确地投进去了。就这样，我又投进了后三个球，结果是五次全部投中，获得进入决赛的`资格。场边的同学为我精彩的表现鼓起掌来，高声喊着加油。
我们这一组参加比赛的还有两个同学，他们和我一起进入决赛。在决赛中，他们发挥得更加出色，分别获得第一名和第二名。我要与另外的两名同学争夺第三名。这一次要求每人只能投一次，如果只有一人把球投进篮筐，其他两人没投进去，这个人就算获胜。可能是太紧张了，第一回我没有投进去，我觉得自己连第三名也得不到了。可是没想到，他们两个人也和我一样，把球投偏了。我们又进行了第二轮，这一次我幸运地把球准确投进筐里，顿时场上一片欢呼。
比赛结束了，我获得了投篮比赛的第三名。虽然没能得第一，但是我很高兴，这也是经过努力才得到的啊！
体育课上，我们班在举行投篮比赛。
看着其他同学投进去不少，我心里有些担心：我个子不高，力量不大，能投的进吗？
轮到我投篮了，我站在篮球架下，全身绷得紧紧的，双手抱住篮球，仰起头，目不转睛地瞄准篮筐，脚一蹬，臂一伸，将球投向篮筐。
篮球像一发炮弹，窜了上去，碰到了篮筐，我喜出望外，可高兴的太早了，它在篮筐上弹了几下，“嗖”的一下，从篮筐外落到了地上，不停地蹦跳着，发出“砰砰”的声响，仿佛在说：“小丫头，要我听你的`话，门都没有。”
我不服气，几个箭步，捡起篮球，又投了几次，可是依旧不进，有时甚至连篮筐都碰不到。
又是捡球，又是投球，几个回合下来，我已经累得气喘吁吁，腰酸背疼。周围的男同学都嘻嘻哈哈地笑话我，我十分难为情，觉得自己就像马戏团里那笨拙的小丑，专门是让人取笑的。我的两腮、耳根都滚烫滚烫的，真想不投了，太伤自尊了。
但转念一想：有句古话，叫熟能生巧，只要多练，手里就有准头，总会投进去的。我不能放弃。”
想到这里，我又捡起篮球，继续练习。一个，两个，三个……我一边练习，一边总结失败的教训：这个偏左了，那个偏右了，这个劲儿不足，那个太用力了……
功夫不负有心人，终于，我投进了一个。当篮球从篮筐里落下的一刹那，我的嘴巴都快咧到耳后根了，恨不得要使劲对着天空大喊几声，才能表达我心中的兴奋，不知怎的，鼻子一酸，眼里湿漉漉的。我瞟了瞟那些刚才嘲笑我的同学，心想：你们还敢笑我吗？我找回了自信，觉得自己挺棒的，一股作气，又投中了几个，取得了一个靠前的名次。
这真是一次快乐的投篮比赛。
对很多人来说，篮球是他们的最爱。篮球使他们疯狂，篮球使他们呐喊。每一场篮球赛都使他们难以忘怀，他们喜欢的篮球明星更是他们的神。但对于一个运动白痴来说，篮球就是一个坎，篮球比赛更是一个痛啊！
还记得那是3月份的时候，学校为了庆祝三八妇女节搞了一系列的活动，备选的有篮球，足球，排球，对于一个运动白痴来说，每项都是一个挑战啊，经过我的.深思熟虑，反复推敲，我最终选择了难度指数稍微小点的投篮。
为了在比赛那天稍微少丢脸，我开始了我的投篮练习，我还专门找了小伙伴来指导一下。可怜我连站在什么位置都不懂，但我的小伙伴耐心的指导了我。位置算是搞明白了，但每次都投不中，小伙伴对我说，不要站在篮筐的正下方，站在稍微斜点的方向，然后勤加练习，毕竟熟能生巧嘛。小伙伴指导之后，我就意识到了，师傅领进门，修行在个人，下面就该我自己努力了。一次次的投篮我也看到了自己的进步，从一次都投不中慢慢的开始有起色了。
比赛终究还是到了，说实话，那个时候我已经有点把握了。比赛规则是每个人投十次，命中率高的获胜。比赛结果就是，我十个中了八个，荣获第二名。
这次投篮比赛给我留下了很深的印象，也让我对篮球有了些兴趣，以后我一定勤加练习，对篮球掌握更多！
不知是由于什么原因，在接下来的几球中，我们组都发生了失误，没有得到一分。而我们的对手——第三组却已二比一的优势超过了我们。对手的得分使我们的每一个队员都急得像热锅上的蚂蚁一样上蹿下跳的，刚刚建立起来的士气一下子陷入了低潮。
正在我们几乎已经万念俱灰的时候，陈俊宇的三个连续进球不仅使我们的分数再次超越了对手，而且也帮我们重拾了信心：
轮到陈俊宇了，他怀着试一试的心态投出了第一个球，只听“咣当”一声，球顺利地跳进了篮框。我们组先是沉默了一小会儿，然后突然兴奋的喊了起来。因为他的这一球，使我们的比分和第三组打成平手。这一球，我们已经等了很久了！陈俊宇仿佛从我们的呼喊声中获取了力量，准确地将球“送”进了篮框。我们为他加油鼓劲的声音来得更疯狂了，我对他说：“哥们儿，好样的！如果没有你，我们组的分数和他们可就相差十万八千里喽！”在投第三球时，陈俊宇的'球在篮框边不停地转，于是，我们两边便开始大大“出手”了。我们组当然说“进”，而第三组则大叫“不进”。正在众人为篮球的问题争执时，一阵凉爽的秋风轻轻地把球托进了球篮，三连中！太不可思议了，我们都觉得胜负已定了。
可就在这时，一旁的戴老师手心痒痒了。他站到了第三组的面前，说他会帮第三组投五次球，让他转败为胜。见此情形，我们组的人都趴在地上，不停地画圈圈，祝戴老师投一个“空屁”。
终于，紧张的一刻开始了，我的血液就像遇到冰块的岩浆一般，瞬间凝固了。眼睛死死地盯着手里的球，一步步逼近篮球架的老师……
今天，我们玩一个叫“投篮比赛”的游戏。爸爸先在地面上划一条线，再把篮子放到两米外，又从水瓶上取出塞子当球，每人三十次机会。开始投篮了，我们三个小伙伴争先恐后地说：“我先来，我先来。”
猜拳结果，薛佳敏先来。她站到那条线旁，眼睛盯着篮子，手轻轻一扔，远远没有扔着。她又重重地一扔，也没有扔中，她不甘心，又连续扔了好几次，可都是哑弹。我们都笑了，有的笑得前俯后仰；有的.笑得涨红了脸；还有的脸上笑开了花。薛佳敏一个接着一个扔……结果投中了十三次。
我一向像活泼的小猴，连忙上场扔了起来。可是，球像顽皮的小狗，掉进去又蹦了出来。有时，球像没头的苍蝇，乱撞一下又滚到别的地方去了。也有的像小鸟一样，轻巧地一飞，就飞进了篮子里……结果，我投中了十六次。我喜出望外地说：“哈哈，我比薛佳敏厉害吧。”话刚出口我才想到，还有张卉没扔，我干嘛这么得意呢？忙睁大眼睛“观战”。
轮到张卉扔了，张卉可不像我那样好动。她不慌不忙地站到那条线边，手比划比划，瞄准了再扔。结果扔中了十八次，是三人中最高的。爸爸说：“冠军奖三个桃子。”张卉高兴得合不拢嘴。爸爸又说：“亚军奖两个桃子。”我听了也很高兴。季军呢，奖了一个桃子，薛佳敏也很高兴。
因为调课，我们三班将要和隔壁五班的同学一起上体育课。
上课铃刚响，我们迫不及待地冲出教室，来到操场上整齐地排好队，唯恐五班比我们排得好。老师走过来一吹哨子，说：“同学们，今天我们两个班一起上课，来一次投篮比赛，好不好？”全体同学都兴奋地跳了起来，连声叫好，老师把我们分成四组，一组组比。
只过了十分钟，男同学的比赛结果出来了，老师举起右手，脸上满是笑容，“三班胜！”我们班的同学都欢呼雀跃起来。第二轮女同学的比赛开始了，不一会就轮到了我，我的心紧张得像一只小兔子。拿起篮球，一手托在篮球下面，眼睛盯着篮框，全体同学没有发出一点声音，四周安静极了，太阳很亮，照得我的'眼睛什么都看不清，这时，耳边突然响起了同学们的欢呼声：“加油！加油……”“我一定行！”篮球被我投了出去，“咚!”我努力睁大眼睛，看着篮球在篮框上滚了一圈又一圈，我的心情也随着滚动的篮球绷得越来越紧，终于！篮球终于滚进了篮框！“耶！！！”同学们尖叫着，欢呼着，我扭头一看比分，这才明白为什么他们那么兴奋，原来我是最后一个投的，而那时候，我们两班是平局，这一球使我们班胜出了。
这次投篮比赛，大家都高兴，至少是三班的同学，不是吗？