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快乐的暑假的作文400字(整理5篇)

栏目:六年级作文

快乐的暑假的作文400字篇1

暑假里的一件开心事

有一个星期日的下午,我去朋友家玩.

刚好有四个朋友到他家玩,他们的名叫做小文,小建,小然.我们一起玩,我们玩了一个游戏,它叫抓盲公.我们猜了石头剪子布,是小然抓,他像个盲人一样走来走去的捉人,谁知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫来叫去,他把我们引得我们哈哈大笑,我对小然说:“你没事吧.”他回答;‘你说呢?”一会,他来捉人了,我们都走来走去,躲躲闪闪的',忽然,他听到脚步声,听着声音捉人,我们左躲右闪,躲了又躲,小然一个劲的去捉人,捉到了!他是小建,他又闭眼了开始捉人了,小文马上躲进房间里,小然就躲在门后面,而我和小超就躲在阳台上,小建根本就捉不到我和小超,他说:“你们在哪里?”我们回答:“我们在这里,不!在那里.”他气坏了说:“我一定要捉到你们!”过了一阵,他都没捉到我们,他说:“不玩了!”他回家了,我们也回家了.

在这一天里,我玩的非常开心,渡过了开乐的时光!

快乐的暑假的作文400字篇2

今年,我度过了一个快乐的暑假生活。下面就让我跟大家分享一下我今年快乐的暑假生活吧!

刚到暑假,我就制定了一个作息时间表,当我做完当天的作业,剩下的时间就由我自己来支配啦!利用这段时间,我可以尽情地玩,尽情地看书…。合理安排时间让我感受到了节约时间的好处和乐趣!

在这个暑假,我读过的书数不胜数:《巴黎圣母院》,《斑羚飞渡》《红与黑》《好兵帅克》《风之王》,四大名著……我最喜欢的书是法布尔写的《昆虫记》,这本书让我更深入地了解了昆虫世界……。书不仅丰富了我的生活,还开阔了我的`视野,也让我从中获取了无价之宝——知识。

在这个暑假,我还去了抚顺皇家极地五期——夏威夷冲浪馆。那里面有许多水上游乐设施,非常有趣。如:大型互动水屋,海神迷宫,亚马逊漂流,水上滑梯,太空舱,天使嬉水园,银色沙滩冲浪,彩虹滑毯…我真想再来一次。

在这个假期里,我最大的收获是在《钢都周报》《北方晨报》上分别发表了一篇文章《我是奔跑着读书的孩子》《千足虫比赛》。还得到20元稿费呢!我真高兴!

今年快乐的暑假生活虽然过去了,但是我永远忘不了暑假那段美好的时光,它带给我的不仅仅是充实,而是一段快乐的记忆!

快乐的暑假的作文400字篇3

暑假是一个炎热的假期,也许有人选择逗留在家,也许有人选择出外旅游,也许有人选择与父母团聚,而我却选择补课。在我们心中,无论怎样只要和朋友一起就是最快乐的日子。

即然我们选择补课,那么我们就知道不管前方的路有多么崎岖,只要方向正确,都比站在原地更接近幸福。要告诉自己不要因为一时的情绪而做让自己后悔难过的事,不要急着说别无选择。也许下个路口就会遇见希望。

就像我们现在一样只要努力的学习奋斗,下一年就会遇见希望。我们的希望就是能考上好的高中学校,所以我们必须要努力学习,打好基础,而且我们在学习的过程中还要学会如何的面对一些困难。

在这个暑假,每个学生都会有计划。我也不例外,我会选择在缺点上多做题,每天的坚持写日记,用空闲时间浏览群书,在英语方面记一些重点句型和2模块的单词,在数学方面要多做练习题。因为多接触知识才会知识广溥。因为生活就得像心跳脏动一样,心脏跳动的规律,告诉我们生命和人生的真'谛:生命是一条曲线,人生的路也不是平抇的,总伴随着崎岖和坎坷。所以我们要乐观的面对。

在这个暑假里,我不但丰富了知识,还有快乐的.日子。相信我们自己通过努力,明年的今天可以实现我们的愿望。

拥有生活的美好,拥有快乐的暑假。

快乐的暑假的作文400字篇4

开学了,回想起暑假时的快乐时光,我的心就感到了一阵阵的欢喜,因为在暑假里我学会了许多的本领,而且又遇到了许多的.有趣的事,那我就跟你们讲一讲吧!

就先所以说我家的狗吧。暑假的一天我发现别人把一条狗寄养在我家里,后来这条狗在我家待了几天之后他的主人把它带回去了。之后我家的小狗就开始不安了,每到晚上它就叫个不停但是一见到那条狗它就不叫了,原来我这条狗喜欢上那条狗了。

这件事是不是很有趣啊!那我就下次再说吧!

今天晚上,妈妈说:今天天气挺凉快的,你下去玩会儿吧!

我出去的时侯,只拿了一个小环儿和一张小布.可我下去了,却不知道该干些什么了于是,我把布穿到环儿里,想象着…...结果我就想出来啦!如果我把一根线串在环儿上,而且环儿上还有布,不就成了风筝啦!然后,我马上上楼拿了一根线,像我想象的,我做成啦!而且我发现它能像真正的风筝那样飞啦!我太高兴啦,我就觉得我就像一个发明家!它就那样飞呀、飞呀、飞呀......它就像那美丽的小鸟自由地飞翔。

快乐的暑假的作文400字篇5

放暑假的时候,我和我的好朋友一起去了游泳馆游泳,我们玩得非常开心。

我们换好了游泳衣后走进了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,还有一些不会游泳的小朋友套着救生圈小心翼翼的游着……我看着心痒痒的,迫不及待的`拉着好朋友下了水。

我们在水里游了一会儿,觉得没意思,突然我灵机一动,想出了一个金点子,我悄悄的对朋友说了这个金点子,朋友大叫“好!”

我们先把游泳圈放在我们面前,退到游泳池的另一头,用各种办法拍着水使泳圈前进,看谁的泳圈先到泳池的另一边。

第一局,我左右手并用,拍着水前进,而会游泳的朋友舒服的躺在上面,用脚拍着水走。先开始还在我的后面,但是后来,因为她用脚,水波纹比我大,所以轻而易举的赢了我,我气得暴跳如雷,第二局,我改变了战法,我用两只手从身体的侧面推水而进,朋友不变,这个办法虽然速度慢,但效果却很好,一开始我就占了上风,5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我赢了!”我和朋友同时喊出了这四个字,我俩打了个平手,原来朋友在后五米中冲刺时赶上了我,我俩都很开心。

通过这次游泳我明白了凡事都要讲究办法,才能获胜。

这次暑假真开心!

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