三峡是重庆著名的景点,到三峡就等于来到了重庆,虽然至今已商业化不像以前那般壮阔,但在千百年间,文人笔下,传诵着不少关于他的诗句。
乘在小舟上两排的陡峻的大山,为我们开路,郦道元曰,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月,联想一番山中有水流水靠山,头顶是澄澈的蓝天,嵌着几朵白云,脚下是你,是流水,泠泠作响,在伴着船夫高亢辽远的歌声,谁不曾醉其中,融入这山水图中,仰望高山顶上,一股股透明的瀑布,从陡峭的山岩垂而下,犹如一条拴在山上的大绷带直直泻入宽阔的江河中,流水顺着狭长的道路,由折前行倒映着山的影子,春冬之时,水流缓慢,但夏季如水,欢畅的.小孩活蹦乱跳,我想夏季万物生机盎然,也不甘落后,追上大不贵的脚,向远方奔去,我虽没见过它澎湃激荡的时候,但能想象出那是如此壮观,如此惊心动魄,扣人心弦,在忙客人的小船,也止不住它的脚步,
如若有机会,我一定会回山下瞧瞧他的样子是否是真的像我所说的呢。
今天,5岁的妹妹暄暄来我家玩。阿姨给我一个任务:让我教暄暄认数字。我巴不得,这次我可以过足老师的瘾了!
我动手做了5张卡片,把阿拉伯数字1至5这五个数字写在上面。然后我清了清嗓子,说:“暄暄同学,可以开始上课了吗?”
“可以了,姐姐老师。”暄暄很合作,让我感觉很好。“这是1”,“1”;“这是2”,“2”……这样重复读了五遍,我想该是测验一下我的教学成果的时候了,当我拿着标有“1”的卡片让她读时,妹妹居然呆若木鸡。“没事,我们慢慢来,重新开始。”我很有耐心,这次我一边教她一边观察她在干什么,“这是1”,“1”妹妹嘴里应着,眼睛不知看到哪去了。“暄暄,眼睛看着姐姐手里的'卡片,嘴巴跟着姐姐一起读,好,就是这样,真乖。”又是五遍后,我发现妹妹还是心不在焉的。
吃饭前我让她再认这几个数字,她居然只认得“1”。有点欣慰,总算有点收获,没有白忙一场。
“小黄老师很棒,很有爱心和耐心。”阿姨还夸我呢!
……
在我还小的时候,就认识了一个和我一样大的小女生,她有着一双长长的睫毛;漂亮的大眼睛;短短的头发……
那时我刚上幼儿园,恰好她和我一个学校,一个班级。是我们一起回家的'路上认识的,于是我们两个就成为了好朋友,她是一个既善良又聪明的小女孩。
我记得那是在一次玩耍中,我的腿摔伤了,她很关心我:“你没事吧?我去叫你奶奶来。”我望了望她:“嗯!好。谢谢。”还多亏她给奶奶说了,要不然伤口就有“病毒”了。
还有一次,是我们在玩斗地主的时候,我还在想:你能“打”过我吗?没想到因为自己的自大把我害了,我就剩二张牌,我先打了一个“2”,可她剩5张牌,打了四个三,只听见耳边说了一声:“我赢了,你又输了。”所以和她做朋友能不断学到新东西。
我和她是同一所学校也是同一个班级的,好像这是神让我们小时做朋友,长大像亲姐妹一样,我们现在还在同一所学校,不过是班级不同而已,我坚信她永远是我最好的好朋友。
很高兴认识你,是你改变了我的童年,让我的童年变得快乐无比。