每一分每一秒，时间总是如此匆匆，而这个校园里时时都充满了无限乐趣，一个个续写扉页的童话无时无刻都在这个校园里发生着。呵，这些人，那些事。
随着一声悦耳的铃声，语文老师依然站在讲台上不停讲着今天的所学的知识。因为是上午最后一堂课了，中午的音乐已经响起
同学都在底下窃窃私语不禁责怪音乐的前奏太长。歌声即将响起，我们的惯性思维已经开始转了。同学们总是伴随着老师那一声：“请听下回分解！”
高歌一片然后沸沸扬扬的冲出教室，这一切都成为了我们的一件趣事啦！
生活是有趣的，可不经意间我发现这些乐趣却都在一个叫做校园的地方。
校园里无处不传趣，连食堂里也常是乐趣呢！一天A同学一进食堂便一眼看见了心仪已久的鸡腿，一高兴错将汤水当成饭盛入碗中，旁边的同学一脸坏笑。
她急匆匆的跑至泔水车旁正欲倒之，而鸡腿却不幸“光荣牺牲”，众人大笑而过也，独留小A“空守独楼”。
校园里的长椅之上，单单我独自一人，我在寻找，梦却在校园里追忆着，那种愉悦的心情就像徜徉在银色的月光中
品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶，静静赏着樱花中可爱的你——校园。再回首，透过诱惑的荆棘和纷乱，偶尔还能发现一小片属于自己的蓝天。
三月春风吹落了一片樱花絮语。花下永远存留的是不灭的欢声笑语，我们在这里尽情的玩耍着、快乐着并成长着。这里是属于我们的一片天，它永远明亮、澄澈让我们尽情飞翔。
夏雨又飘起来了，我用记忆撑起一把孤独的雨伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的生活，寻觅着春留下得清晰而又朦胧的痕迹。闭上双眼细细品味，在这里原来还有一种乐趣是：这些人，那些事。
盛夏多雨。
前一秒的晴空万里，此刻却阴云密布，黑漆漆，低压压的，沉闷地令人透不过气来，雨点如断了线的珠子，一颗一颗杂乱地砸向大地……
屋内的气氛亦如屋外，冰冷、死寂，到处弥漫着忧伤的气息。
我一言不发地坐在床头，背对着母亲，眼眶里噙满了泪水。母亲也背对着我，直直地站在房间中央，痴痴地望着手中被我恶言相向的衣服，眼角红红的，似有些不知所措。
几天之前，放学回家的路上，只听得“嘶啦―”一声，新买的衣服便被路边锋利的枝丫划了条口子。本以为母亲会再为我买一件更漂亮的，却怎么也没想到，母亲竟以让我节俭为借口，打算补好了之后让我继续穿。
我心中虽有些异样的感觉，却也没说什么。自那天起，母亲便整日里搬个小板凳坐在门旁，迎着微光，一针一线仔仔细细地缝补。她时而停下来看看缝补的效果，时而用手来回比划，想着怎样更好地去复原它。甚至有时，刚刚缝好的就因为一丁点的不满意，又拆开来，不觉厌烦。
有那么几次，我半夜惊醒或起的格外早的时候，也都看到母亲半躺在床上，灯光昏暗，她却仍撑着发涩的眼睛，更加认真地穿针引线。而我却只暗暗嘲讽：我无论如何都不会再穿了，你写又是何必呢?
而今天，母亲终于完成了她的缝补事业，兴高采烈地拿来非要让我一试。而我却十分抵触，看着那蜈蚣般丑陋的伤疤，我终究关不住内心深处的叛逆，放纵它出来咬伤了母亲，也反噬了我自己。
片刻，母亲默默地叠好了衣服放在床边，屋内只留我一个人。听着屋外雨脚蹒跚，我渐渐陷入了沉思：我这样做是否正确?那件衣服又真的丑陋不堪吗?望着衣服上细细密密的针脚，又回忆起母亲失望而落寞的眼神，我想我是真的错了。
我究竟何时学会了顶撞母亲?又是何时因为外在的虚荣冷冷地拒母爱于千里之外?让我好好地想一想。
雨渐渐放慢了脚步，我的心也愈渐平静下来，换上那件用母爱缝补过的衣服，望向镜中的自己，惊奇地发现那伤口处绽出了一朵极美之花。我想，我懂了。
生活中有许多奇妙的现象，如果单从表面看，可能令人费解，但只要我们经过仔细观察和深入思考就会发现其中的奥秘。记得有一次……
妈妈从厨房走来，拿着一个鸡蛋对我说：“我来问你一个问题，你觉得鸡蛋在水里能浮起来吗?”我想了一想：鸡蛋的重量肯定比水要重，重量重的话，那一定会沉下去啦!“当然不会啦!”于是我果断地答道。“那如果我在水里加入盐，鸡蛋还会沉下去吗?”妈妈为原来的话添加了额外的条件。“这个嘛……我不知道。”“那不妨我们做个实验试试!看看结果如何?”于是，我和妈妈的“鸡蛋浮水”实验开始了。
首先，让我介绍一下实验的材料：一个量杯，一只鸡蛋，一包盐，一根搅拌棒。
我们先盛半杯自来水在量杯中，然后轻轻地放入一颗鸡蛋。和我之前预想的一样，鸡蛋在清水中很快就沉了下去。接着我撒入少许盐，鸡蛋还是静静地躺在杯底，但当我拿出搅拌棒，在杯底搅了几下以后，神奇的事情发生了，鸡蛋稍微浮动了一下，又沉了下去。我决定撒入三分之一包盐，再看看效果。我小心翼翼地将盐倒入杯中，用搅拌棒将盐水搅匀。这次我惊奇地发现，鸡蛋居然完全浮了起来，真是“功夫不负有心人”啊!在一旁观察我实验的妈妈说道：“鸡蛋浮起来了啊。”“是啊!”我自豪地回答着。“那你知道是什么原理吗?”“别急，让我想一想!”清水中鸡蛋浮不起来，而盐水中鸡蛋却能浮起来，那奥秘在哪儿呢?对，一定是盐!通过往清水中加盐搅拌，使水的密度逐渐变大，鸡蛋所受的浮力也就逐渐增大，当加入足够量的盐以后，鸡蛋自然就能浮起来了。就像不会游泳的人在闻名世界的死海中也会漂浮在海面不至于淹死，也就是这个道理。
其实，生活中的奥秘很多，等着我们去发现，去解答。让我们从现在开始，做个有心人，凡事多思考，多问一个为什么，努力成为生活的主人，人生的赢家!
在烦恼中，你可曾想一想你的所作所为？在现实中，你可曾想一想你的生活是否如意？在过去的时间里，你可曾想一想你的未来是什么状况？如现在一般，亦是如过去一样？——题记
让我想一想，在晴朗的天气里，放开思想，傲游在天地之间，细细冥想。曾经我是否做过一些愧疚或是错误的事情？曾经我是否没来得及珍惜身边一瞬的美丽？亦或者是，与父母的不理解，与姊妹的不合，与同学的不关心，与他人的自私？
我可能会在怒气冲头的时候，与母亲辩论种种她的失误。却不知道，这是拿她的错误惩罚了她，同时，也惩罚了自己。从前，听着邻居姐姐青春期叛逆的故事，还信誓旦旦的说“我以后绝对不会这样，给妈妈添乱。”现在倒是，恰恰相反。让我想一想，何时开始步入这叛逆期，何时开始与母亲的斗嘴，又为何总是以母亲的忍让而结局？我不知所以。可能因为她是爱我的，就如同我爱她一样。岁月的朝夕里，她陪我走上了人生的起点，却让我一个人走到人生的终点。真是不合情理。但在走入岔路口时，总及时把我拽回正途。可能，这就是我想到的第一个人是你的原因吧。
我无法说，我是一个可以自理的人。但我确定，我的妹妹绝对是个可以自理的人。她陪我一起出生，就好像上天注定了我们的.缘分是从出生开始的。之后，我们形影不离，双胞胎姐妹都是这样的吧！可是，随着年龄的增长，我们的个性显露出来。完全两种不同的性格，反而使我们忽视了身边一处最为美好的存在。关心越来越少，好似在岔道口上，我们选择了两条截然不同的路。所以我们开始疏远。但是，为什么呢？我们有一样的血缘，我们有一样的家庭环境，包括老师，不过我们的交际圈很少有重合部分，就如兴趣毫无相同。我想，可能这是成长应该付出的代价吧！
我曾想，我应该为读书而放弃去观赏眼前的美景么？答案我问了许多人，却都不一样。可能是应该，也可能不值得。让我想想，我是否会在繁华的街道里，慌乱了脚步？又是否会在抉择之前，迷失了自我？亦或是抛弃原本的努力而选择了安逸？但不妨，在做万事之前，审视下自己的内心，是否愿意？或者择一处静屋，好好想一想。
夜晚，圆润孤凉的月儿嵌在黑色的夜幕中，散发着一缕挥之不去的悄怨与轻愁。坐在教室内静静的思索，性格开朗的我，难得产生了几分犹豫和踌躇。
几分钟前，教室里同学们还在为即将到来的中秋节假期而欢呼，而现在，班主任突然的背诵检查却令人猝不及防。“再给你们两分钟，谁还没给组长过关的快点，今天谁背完谁走！”老师的声音极具威严，容不得别人对她有半点懈怠。在同学们带着几分慌张与惊恐的注视下，老师快步离去。
夜更深了，越发静的可怕。校园里的光亮，除了皎洁的淡淡月光，就只有教学楼中星星点点的灯光。班里仿佛炸开了锅，学霸们从容淡定的坐在位子上，动作轻柔且不慌不忙；而另一些同学却是满脸谄媚的看着组长，苦苦乞求。
“组长啊，你看天色都这么晚了，你就说我过了呗！”平时横行霸道的同桌，此时却紧紧攥着我的胳膊，满脸“媚笑”地看着我，眼神中充满了一丝侥幸与希望。可他的苦苦哀求换回的只有一个白眼。我用手支撑着脑袋，微微转头，说：“你看看其他人，都在刻苦地背诵，还有时间，不着急！”同桌松开我的手，转而用那对略带仇视的目光不停的瞟来瞅去。
“老师来了！”不知谁的一声惊恐的大喊，熄灭了众人炽热的激情。班主任依旧风风火火，从门外挤了进来，压抑的气氛弥漫开来。
“组长啊，一会儿你就说我们都背了，要不都要被处罚！行不？”一个和我关系很好，平时也很用功的同学小声地说。这时，我才想起自己的组员一个都没过关，而我也因为没时间，忘记了给课代表背诵。一种奇异的负面情绪在心中快速扩散，这是一种难以形容的慌张和纠结。说都没过的话，自己肯定要受处罚；说都过了，又对不起那颗胸腔中扑通跳动的良心——-
“让我想一想————-”
“第一组，背了没？”
“全过！”
“第二组？”————-
“陈靖凯，你们呢？”
我被点到名字，慌忙地起身，心中还没有确定的答案。其他组都全过，是断然不可能的，如此紧张的时间，怎么可能————-要不我也说全过？
“老师，我们组——-”
说真的，那一刻真有一种喷薄欲出的压迫感，让人有些喘不过气。抬手抚摸口，心中暗道：兄弟们，不要怪我，我也是为你们好！
“我们组都没过！”
在老师和同学们的诧异的目光注视下，长叹口气，坐了下去。最后结果就是全部抄写两遍知识点。
回头看着组员们失望的目光，我只能尴尬一笑，因为这个小小的决定，是我深思熟虑后才确定的。我也相信，这个决定是正确的。
这一天，我在家里突发奇想，将来的我是个怎样的人呢?
我可能是个医生。为病人看病、开药，天天在病房里为病患诊断、治疗，一月收入也不少。但是，医生每天工作时间太长，病人太多，还要背那么多的药的名字，用来治什么病，真头疼。我就放弃不想了。
我可能是名军人。为人民服务，忠于国家，保家卫国。军人的收入非常高，还管吃管住。然而军队的训练极其艰苦，又要野外拉练，还要锻炼军容、军姿并整理内务，虽说立个军功可能还能得到不少奖励，但哪个，不是用青春和命拼出来的？想想还是算了吧。
我可能是个工人。像爸爸那样的工人，建房子、造桥、修路等等做造福人民的事情，说不定还能建造一座像赵州桥那样的传世工程呢！但话虽如此，工人也是个高危职业，容易受伤或死亡，不能因为这样就把命送了吧，不值。
我可能是一个飞行员。一说飞机我可来劲了，我的视力很好，飞行也是种享受，刺激、充满挑战，那是我的梦想。但飞行员安全风险高，只要飞机故障了，那可太恐怖了。
我可能是个老师。去给孩子们上课，传授知识，讲述五千年辉煌的中国。老师收入很高，一个月可能六、七千吧，但他们天天在批作业，在教室要骂学生，还要气自己，在家还要备课，我也不太自信，所以这条也放弃。
我在家想了很长时间，也没有想出我满意的，我又继续想下去。
我可能是一位史学家。我个人比较喜欢历史，从开学到现在，我历史学得非常好。但我又没读过史书，所以后面还要读史书。
刚想到这，一声亲切的呼唤把我从想象中拉了出来。寄霄晗，吃饭了!我应了一声后就出去吃饭了。回来后我又继续想，让我好好想一想，我什么时候才能成为一位实干家，而不是空想家呢？
指导老师：陈飞
老师评语：作文篇(*)
清浅的月光拉长了我的影子，我伫立在窗前。父亲那双厚实的大手拍着我的肩膀，我回头，迎着他的目光：让我想一想。
初三的课业负担繁重，高中更是不必说了，父母替我考虑，让我放弃每周一次的绘画课程，好让我潜心于学业。
我回到画架前，掷画笔时的赤紫色颜料溅得满纸狼狈。
六年啊，六年的学画之路，就这样让它中断了?
记得六年前的春节，爷爷拉着我一步步走上老家古旧的阁楼。他蹲下身，从沉重的大箱子中翻出一张泛黄的画，递给我。爷爷说，这是他年轻时的作品。我缓缓地展开这幅画，画上有一只用炭笔勾勒的猫。这花猫伏在地上，尾巴弯出好看的弧度，明净的眼在慵懒的黄昏中显得尤其明亮，须毛清晰可见。它的周身都笼罩着一种缱绻的光芒，我差点就真的要伸出手轻轻抚摸它柔软的身子……我盘腿坐在阁楼里端详它，许久才抬头，问爷爷：“这真的是您画的?”爷爷点点头：“从前啊，我也很喜欢画画，可惜……”他的嗓音很沙哑，似乎还饱含着淡淡的忧伤。但我仍像先前一样激动，一样震撼，仿佛落下去的太阳会突然从西山背后跳出来，金黄耀眼。
我开始学画，开始留意生活中诸多的细微之处，然后试着用画笔去表现。背上画袋，去请老师指点。当对着石膏像百思不得其解，而后疑云散尽时，我常领会到什么叫“欣喜若狂”……
时光的梳篦，让我逐渐有了一种尽管不很成熟，却独一无二的欣赏美的视角。我时常会望着天空出神，漫天流云，在旭日中层层叠叠，相契相接，散发着不同层次的金光，给人以天堂般的遐想……哪怕此刻想到，我的心仍是不住跳动。
我应该感谢绘画，感谢它所带给我无限的美感和心灵的悸动。
爷爷的话又在耳边响起，“绘画好，可坚持下来的人并不多呀……”我轻轻一笑，坚定地抬起头对自己说：既然热爱，就应该坚持下去。
我把手贴在心上，面对选择，请让我想一想。
画作上的水珠已晕染开来，就像几朵赤紫色的花的痕迹。很美，很美。
现在的阶段，我们属于青春期，也可说是叛逆期。但现在的学习压力越来越重，家长们给我们增加了家教啊，补课啊，家庭作业等等……我现在要说出我们孩子的心声。
学习，是一件非常重要的事，但也不用通过我们外出补课之类的，一补就是四五门，可不可以从我们的角度来思考，周一至周五，我们上学，就算周六完成周五的作业，周日也要给我们休息一天啊。可不可以让我想一想再说要不要去补课。让我想一下……
很多同学放假肯定要出去玩的吧!妈妈给我挑衣服，我却喜欢另一件，我们俩产生了分歧。但是妈妈一口咬定就要这件，而我要那件。又不敢和妈妈说，说了恐怕会骂我。妈妈，我现在想和你说：“我现在有我自己的主见，我大了，再也不是嗷嗷待哺的小婴儿，以前什么都不懂，现在我想听自己的，让我想一下可以吗?”
因为我小时候抓阄抓了一支毛笔，为此，爸爸让我从三年级开始必须参加书法兴趣课，可是我喜欢唱歌，真的!虽然我有一年对书法感兴趣，但我依旧想参加合唱团。我能怎么办，我也很无奈。到了六年级拓展课，爸爸还是让我报书法，我看到有合唱团，太棒了!可别高兴得太早，我和爸爸说，但他不允许，说：“你选的这条路，就要坚持走下去。”我怕爸爸，因此只能报书法。爸爸，可以让我想一想么……
这几件事相信大家都有遇到过，爸爸妈妈们，你们考虑过我们的感受吗?我们有主见，希望你们做决定时能让我们想一想……这只是我的愿望。也不希望你们把所有的寄托都压在我的背上，我“背”不动的呀，不然就会“走”地特别慢……让我想一想……
在小学的时候，常常会听到：“我们要做一辈子的好朋友!”可过不了几天，最多也是一个学期，所谓的好朋友就散伙了。大家又去找新朋友了。
幼儿园的哪节音乐课上，背景音乐响起：找呀找、找呀找，找到一个好朋友……，老师告诉我们：“小朋友们，想一想，你们心目中的好朋友是怎么样的呢?”我一听，找朋友!高兴的我马上进入了幻想：她不会和我吵架，吃好东西的时候，我会让着她，她也会让着我……
我睁开眼睛来，在十位女生中寻找她的身影，可是我还没找到呢，老师就打开了音乐，教室里顿时乱成了一锅粥，我也在教室里乱跑，睁大了眼睛寻找。今天有十一位女生，总会有一个人落单，可让我想一天也猜不着，那个落单的可怜虫竟然是我!伤心的我大哭起来，可不知怎么回事，有的同学也哭了，她们大叫着：“我不想当她的好朋友，她太讨厌了!”还会有这样的事!我乖乖地闭上嘴，抹干眼泪，想：难道我也会有朋友了吗?
果不其然，当那美妙动听的音乐第二次响起时，有位女生拍了拍我的肩膀：“你，你愿意成为我的一个好朋友吗?”她甜甜地笑着，牙齿露了出来，很白，脸上的两个酒窝似乎真的可以装酒!
让我想一想，我心目中的好朋友就是她吧!平时，我竟没有注意到她，她乐于助人，从来不与人拌嘴，吵架。她的优点真多!
我答应了她，把时间再转到现在，现在她仍然是我的好朋友。曾经音乐课上的其他几对好朋友，莫非早已因为种种原因散伙了吧!
她是一个懂我的好朋友。
当繁华的南京城从一夜的暴雨中挣脱时，枝头那小小的樱花也悄然飘落。
出乎意料的是，爸爸竟让我在这雨后的清晨陪他去赏樱。
一路抱怨着走在林大的樱花大道上，我想不通为什么爸爸对这几近光秃的树干会显露出稍稍陶醉的姿态。正当我向路的尽头快步走去时，一只温暖的大手拉住了我，“仔细想想，难道这真的没有好观赏的吗?”
“让我想一想吧。”
望着光秃秃的树干，再望着那伸出一片淡粉的树根，我忽然想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”。惊喜地看着爸爸，我继续想了下去。“这看似残败的景象实则蕴含着另一种美，纵然对枝头无比留恋，纵然生活风光无限，但它们依旧选择飞下枝头去哺育下一代，这是多么伟大的母爱啊!”听着我的这番感慨，爸爸一下笑了出来：“把事物反过来再考虑考虑7”“嗯，让我再想一想。”
想着想着，我想到了。“谁言寸草心，报得三春晖。”原来落花不仅是慈母，更是孝子。它要报答土地对它的养育之恩，用自己最好的生命去滋养大地!一颗慈母心，一颗孝子心，落花，这看似残败的景物又有谁能真正读懂它的内心呢?用生命哺育的花朵怎会不美丽?用血肉滋养的土地又怎会不肥沃?
再一次抬头看着爸爸，我的眼里满是感激。想起爸爸对我的教育，想起他对爷爷奶奶的孝敬，我感到我的爸爸原来也是这么伟大!
将草地上的花瓣拢在树根旁，我们一起慢慢向家的方向走去，空气中满是樱花的淡淡的香气。
牵着那厚重的大手，我在心底暗暗对自己说：“以后凡事都让我想一想。”