记得有位名人说过：“如果你把你的幸福告诉你的朋友，那么你就拥有两份幸福。”因此，我们如果经常传播幸福，分享喜悦，我们一定能够获得更多的朋友，获得更多的帮助，并且从朋友那里获得更多的幸福。
记得有一次，我在电视里看到贫困地区的小朋友拿着许多热心人捐献的课外书读得津津有味，每个小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容。当时我想：我有那么多好玩的玩具、好看的书都躺在家里睡大觉，这些玩具我都玩过了，书也看过了，倒不如捐献给那些小朋友们。
于是我把这个想法告诉妈妈，妈妈不但答应了，还夸奖我一番：“你真懂事！”妈妈说，其实她和厂里的几位阿姨早就有这个想法了，都想给家里的`小朋友营造一个分享幸福的机会。
说干就干，大人们负责联需要帮助的小朋友，而我们就整理自己的图书和玩具。
在一个星期六的下午，我就开始整理图书和玩具。我先拿出图书，一本一本地按着年级排列，拼音版的是给低年级的小朋友看的，余下来的就是给中年级学生看的。然后开始整理玩具，毛绒绒的小兔是送给女孩子玩的，而玩具枪、变形金刚、遥控汽车等是送给小男孩玩的……我在心里想象着灾区小朋友们收到这些东西时开心的样子，我也不由自主地笑出了声。
东西终于寄到了小朋友们手中，读着他们寄来的感谢信，我心里真是比吃了蜜还甜。
分享是一种博爱的心境，学会它，就学会了生活；学会它，就拥有了幸福！
何为分享？分享就是别人有两个面包，他给你一个；你只有一个樱桃，却分他一半；他有一个汉堡，你也朝他要一半；吃完一顿饭，把剩菜剩饭送给小猫小狗，让它们也分享分享。你明白了吗？分享有许多许多种。在20xx年的某一天，偶老妈从单位拿回来一大摞书，我翻呀翻呀，无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》，我又看呀看呀，从此，偶变身为童迷。可惜的是，老妈从20xx年才开始订。后来，我把《童话世界》借给老师和几个同学，他们也都成了童迷，也许，这就叫做分享吧。
我对吃的老感兴趣了。在寒假补习班的最后一天，张老师让我们自带午餐，我把我老妈做的`牙签肉串带去了，一开始，他们都不知道是个啥子家伙，到后来，他们居然吃上瘾了，直到最后一个肉串被吃掉，我可就吃上一个呀！呜呜呜！我的肉串啊！不过，分享的感觉，真好！
我经常大脑短路。记得有一次，我出门忘记了带钥匙，就从我邻居家翻过去，再从窗户进去，拿出钥匙又从窗户出去，再翻回去用钥匙打开门再进去，整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人，他们或很困惑，没听明白，或者捧腹大笑，从椅子上掉下去，这也是一种分享，
分享有什么好处呢？分享会让人心情舒畅，让你有赠人玫瑰，手留余香之快感。让我们都学会分享，感受分享的快乐吧！
特别不想一个人孤单寂寞但是人生难免会有些不快乐告别今天总是让人觉得失落看看明天在地平线向我招手每天就在日升日落抓紧时间幻想更多记得生命中每秒每一刻喔明亮的眼睛在闪烁映着阳光的'笑容勇敢说出心里珍藏的那份小小感动迎面吹来清晨的微风将童年心愿带走它会悄悄种在成长的路口它会悄悄种在成长的路口……
每每听到一首好歌总是想和大家一起分享，希望大家喜欢这首歌，我觉得这首歌听符合我们的，那悠扬的曲调，总让我时不时哼起一小段呢，使人回味无穷。
在孤单寂寞时，是谁在陪伴着我？是你，我的朋友！
在伤心难过时，是谁在安慰着我？是你，我的朋友！
在高兴快乐时，是谁与我一起分享喜悦？还是你，我的朋友。
我忘不了我们在幼儿园里一起度过的日子。我们是那么的快乐，那么的开心。什么也不想，什么都敢做，有一股“初出牛犊不怕虎”的傻劲。恨不得满世界都要留下了我们玩耍的身影。那时，我们最喜欢做的事就是在垂槐树下吹彩泡。我们经常比赛，看看谁吹的又大又多。五彩缤纷的彩泡从我们的嘴里冒出来，引来许多小朋友的围观，我们吹，他们抢，可刚抢到手里，彩泡就消失了，留下的只是满手中的水气，湿湿地，凉凉地。小朋友们都觉得神奇追逐着跳跃着，整个天空中都回荡着我们的.欢声笑语。
随着时间的流逝，我们一天天的长大了，进入了紧张的学习状态。每天，我们一起挥动着稚嫩地翅膀飞向“知识的天堂”。一起在“知识天堂”里遨游、探索、汲取知识、提高能力，使我们的“翅膀越来越强壮”。在学习过程中不可避免地遭遇了很多挫折，面对这些“拦路虎”，我们都不怕，因为我们俩个人心连心，肩并肩一起面对，一起解决。“人心齐，泰山移”，我们一起哭，一起笑，一起闹，一起品尝人生的酸甜苦辣，一起感受人生风雨的洗礼，一起茁壮成长。
时过境迁，如今，我们已分开。离开了垂槐树，离开了多种多样的彩泡。心中总会有一丝伤感，一丝惆怅。可而对人生的第一个转折点，我们必须要迈出这艰难的一步。在这，我想对你说：“晨曦，虽然我们人已分离，但心永远在一起，我的朋友，莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”
天下没有不散之筵席，相处之后终有离别。一起走过的日子虽然短暂，但却无限美好。想念你，我的朋友。
破茧后的蝶儿将缤纷的翅送给百花分享，酿成蜂蜜的蜂儿将香甜的'蜜糖送给人类分享，雷雨过后的彩虹，送给蓝天分享，大雪过后的雪地，送给爱孩子分享。
分享，是这个世界上最完美合作，只要我们愿奉献出自己一点力量，我们每个人都将获得回报，就如桌上的一杯果汁。如果有两个人，其中一个人或另一个人把它喝完了，那么得到甜味的人只有一个，如果把这杯果汁分成两份，一人一份的话，那么两个人都将得到甜味。关键就在于你是否愿意将你的果汁分给别人一半。所以不论我们处在何种情境，都要学会与别人分享。
分享快乐，一个快乐会变成几个快乐；分享痛苦，一个痛苦变成一个很小的痛苦；分享喜悦，会变成好几个喜悦，在分享的同时，你也会获得喜悦。
我们在成功时，应与家人朋友分享，让他们体会到自己的喜悦。他们也同样会分享喜悦，在我们失败时，也应与别人分享，那么别人会鼓励我们，给我们带来信心，同时，他们也因给我们带来希望和信心而感到安慰。
分享拉近了你我的离，分享让我们学会倾听，分享使我们获得更多的快乐，明白更多的道理，分享就一种喜悦，学会分享我们将会是一个懂得幸福的人，也将会得到更多爱的回报，把你的喜悦，悲伤、高兴、离愁与别人一起分享吧！
又是春天，窗子可以长开了。春天从窗外进来，人在屋子里坐不住，就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!到处是阳光，不像射破屋里阴深的明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋的.寂静来做衬托。我们因此明白，春天是应该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。
同时，我们悟到，门和窗子有不同的意义。当然，门是造了让人出进的。但是，窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的分别，决不仅是有没有人进来出去。若据赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去;有了窗，我们可以不必出去。窗子打通了字然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，是屋子里也关着一部份春天，让我们安坐了享受，无需再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神，很有会心。
《归去来辞》有两句道：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”不等于说，只要有窗可以凭眺，就是小屋子也住得么?他又说：“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风至，自谓羲皇上人。”意思就是只要窗子透风，小屋子可成极乐世界;他虽然是柴桑人，就近有卢山，也用不着上去避暑。所以，门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。这个分别，不但是住在屋里的人的看法，有时也用于屋外的人。
我出生在阳光灿烂的夏季某个日出时，据说呱呱坠地那天烈日炎炎，所以我一直觉得自己的生命是阳光带来的。——题记
在我的记忆中，阳光很香很美。
小时候养过一只白色的小狗，它的毛蓬蓬松松的，摸起来好舒服。我常常与曾祖母一起在太阳光下给它洗澡。洗完后小狗湿漉漉的，我们把它安安稳稳地放在椅子上，边给它梳毛边聊天。那时的阳光很温暖，把小狗晒得懒懒的，把老屋子也晒得懒懒的，把我的心也晒得懒懒的。洋溢着亲情的情的阳光，最香最美。
春天时，周末一到，我们就去郊外的奶奶家帮忙采茶。说是采茶，其实是去玩。大大家玩着腰忙碌着，十指在茶树上灵活飞舞，而我们则在一行行茶排间追逐嬉戏，狗儿在身后凑着热闹。太阳温柔地照耀着茶树、照耀着我们，很暖很亮。有时疯累了，也去摘一摘茶，却心不在焉。一上午下来，换得香香的几个大馒头，倒也安适如意。
有阳光的日子，是无暇的，记忆里好像只有在奶奶家才有那般灿烂纯净的阳光，好像只有无私的亲情，才配得上那般灿烂纯净的.阳光。我喜欢上午八﹑九点钟时明澈的太阳，因为那时的阳光象征着希望与憧憬，很能给人以家的安全感。在金东方的日子里，每每感到孤单无助，便出门望望太阳，仿佛视野越过长江﹑大山﹑小河，飘到老家，我就能感受到温暖的亲情和亲人厚厚的恩典。
每当我沐浴在阳光下，闻到香香的味道﹑感受到暖暖的温度，心灵便即刻安定下来。我知道那是亲情在保护我﹑召唤我。我爱阳光，我爱阳光里满溢着的温暖的安全感。
心里装得下整个太阳的人，心里也装得下整个世界，我想。
自从妈妈让我在暑假期间看了众享在线课程我的学习有了很大的改变。
在以前的课程中，不知道为什么，明明预习了，老师讲课还是听不懂。课堂上听懂了，作业还是不会做。平时知识掌握了，考试成绩还是上不去。有木有？有木有！！因为学习不得法，成绩成了我们的`心腹大患，该怎样解决？
我的数学不好，便在上面听数学，先要培养好数学性质，让自己爱上数学，对它有兴趣了，再学就容易了。在这期间，我几天就学会了简便运算，一星期就掌握了裂项算法、假设法、空瓶换水、牛吃草问题。而且在课后的测试题中还全对呢。
看了众享在线课程，我懂了许多知识，好好学习，天天向上！
把快乐分享给每个人，让他们都为你快乐；把爱心分享给每个人，让他们都拥有爱；把难过分享给每个人，让你的难过递减。
我是在一个寒冬才懂得分享的.。
那次，大雪缤纷，我坐在暖和的床上，向窗外的门口望去。有个同龄人蜷缩在我家门口瑟瑟发抖。我于心不忍便把她领进我家，让她暖暖身子。我的好奇心促使我盯着她看，她觉得我看她便红着脸低下了头，我看着她的样子笑了。
那次，我平生感到分享爱心后的快乐。
“分享快乐，我要快乐……”
分享，什么是分享？分享就是有福同享，有难同当；分享就是“忧他人之忧，乐他人之乐；分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”
有这样一个故事。在蔚蓝的海边，住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和，在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时，欢快的对海螺说：“海螺兄弟，和我们一起玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里，说：“不用了，不用了，我这里比较安全。”海浪只好失望的走了，转身投入大海的怀抱。
海螺总是把自己藏在又重又笨的壳里，不愿与他人分享它的喜怒哀乐，他怕别人会伤害自己。而现在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏，无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活为何如此无趣，为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏？原因只有一个，那就是他们不会分享，不懂得分享。
分享的意义不光光在于快乐和忧愁，他可以面对更多的人—像亲人，友人，敌人，甚至是你不认识的`人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优，却一直很孤独。后来，其父把属于自己的公司股份捐给慈善事业后，同学们都愿意接近他，他与父亲都很高兴。正应了那句话，“送人玫瑰，手有余香”
“独乐乐不如众乐乐”打开你心中的那扇铁门，绽放你内心的花园，不要再一个人一味的承受，有了分享，你的快乐会增倍，你的痛苦会减半。有了分享，你的人生会少一些乏味，生活会多一些乐趣。让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！作文
罗丹说得好：“分享的快乐才是真正的快乐。”那分享是什么呢？我问爸爸，妈妈。他们告诉我：“到生活中去找找。”于是，我来到了学校。
姨，平时我们班可是被称为“大胃王”呀！今天怎么吃这么少，我硬着头皮向同学问了问，才知道今天是我们班小许的.生日。
吃完饭，教室立刻被欢快的气息笼罩起来，老师请我们的寿星发表生日感言，只见小许似一尊雕像立在讲台上，一言不发，撤着衣角，从牙缝里挤出两个字：“分享。”我愣了一下，这不就是我苦苦寻找的分享吗？
那天，我回到家，告诉妈妈爸爸我找到的什么是分享，他们开心的笑了。
生活中，在我们身边会发生许许多多的事情，有高兴的，有伤心的，有感动的，有后悔的。有一件事对我印象很深刻，它让我伤心至极，永生不忘。
我家原本有一只活泼可爱的小狗，名字叫贝贝，它拥有一身雪白发亮的`皮毛，一双滴溜溜的大眼睛好像两颗棕色大宝石，湿漉漉的小鼻子又黑又亮，红红的舌头总是不愿意在地包天的嘴巴里，一副惹人喜爱的样子。自从贝贝来到我家后，家中添了许多快乐。每天，我放学刚到家，贝贝就扑上来，在我脚下摇头摆尾，好像在说：小主人，你放学回来啦！我去写作业，贝贝也跟着我，我准备好本子，在那写作业，而贝贝一动不动的趴在我给它搭的“小摇篮”里，一声不吭的看着我，样子有些孤单。等我写完作业，贝贝像小姑娘一样的文静，自然也消失得无影无踪，我一起身，它也屁颠屁颠的跟着我，又是打滚，又是翻跟头，看上去好玩极了。
渐渐地，贝贝成了我的好朋友，我们俩一起玩耍，一起嬉戏，除了上课的时间，我们俩几乎是形影不离。然而，好景不长，虽然贝贝很可爱，但它有一个坏习惯：随地大小便。虽然爸爸妈妈也经常教育它，但它就是不悔改。终于爸爸妈妈忍无可忍，决定把贝贝送人。我听到这个消息，非常伤心，求爸爸不要把贝贝送人，因为我很舍不得贝贝。可我的请求没有改变爸爸的主意，最终贝贝还是离我而去。
那天放学，我见不到心爱的贝贝，心里感觉空落落的，总觉得自己少了一件什么东西似的，我忍不住伤心地哭了起来。直到今天，每当我想起贝贝我就伤心至极，因为贝贝是我永远的朋友，我们的感情很深很深。