我们的校园美丽极了，春天绿草如茵，夏天百花盛开，秋天黄叶纷飞，冬天玉树银花，特别是中学部那个长方形的花坛更是校园的一大亮点。
春天的到来给花坛增添了绿茵，小草争先恐后地顶土而出，就象一个个顽强的士兵。石榴树发芽了，微红的嫩芽星星点点散布在枝桠上，把石榴树打扮得象个小姑娘，一年四季都绿的冬青，在春天更显得青翠。玉兰花开了，它的花瓣洁白如玉，让人忍不住想摸上几下，微风拂过，带来阵阵清香。
每到初夏，石榴树开花了，远看似一片红霞落在校园中，走近，却分明是火一般的热烈，仔细瞧瞧。石榴花犹如一盏盏小灯笼，高高地挂在绿叶丛中，象是在和同学们玩捉谜藏的游戏呢！月季花在这个时候开得最旺，有粉的.，有红的，有黄的……远看好象一只只美丽的蝴蝶，近看宛如小女孩的脸蛋。
秋天来了，石榴成熟了，仿佛一个个小茶壶挂在枝头，老师们笑着把石榴摘下来，一边聊天，一边吃着甜津津的石榴，开心地笑着，树下的小草枯了，边成了黄色的，就象给花坛铺了一层地毯。
冬天来临，雪姑娘为花坛准备了厚厚的雪被，小草都安静地睡了，冬青的叶子掉了不少，但在寒风中还是那么引人注目，脱掉衣服的石榴树光秃秃的，又变回了原先的弯曲的枝干。
我爱花坛的春夏秋冬，爱我们的校园，更爱生活在这里的人们。
我们的学校多姿多彩，但要说最美的，无疑是小公园旁边的小西湖了。
早晨，晨光照耀在小公园旁边的小西湖上，泛出了耀眼的光芒。小西湖的湖水平静如镜，湖里的小鱼欢快地游着，仿佛在快乐地嬉戏。走在湖中央的石桥上，阳光暖暖的，非常舒适；旁边高大的绿树，像一把巨伞，很有气势；树上长满了深绿色的叶子，每当威风拂过，树叶晃来晃去，好像在向我们点头。
正午，天气非常炎热，你就可以到小西湖旁边的六角亭避避暑。六角亭的顶是用黄色的.琉璃瓦做成的，显得古香古色。小西湖水平如镜，树啊，石桥啊，旁边的大楼啊，通通被照进了这面“大镜子”。绕着小西湖转一圈，会有一种走进了美丽画卷的感觉。
下午，站在石桥上，微风轻轻吹过，让你感觉到心旷神怡。旁边树上的紫荆花，散发出淡淡的清香；仔细看去，你会发现，虽然叫紫荆花，但它的颜色却有许多，有紫色，粉紫色......树上一些圆形的树叶飘落在湖面，泛出一阵阵波纹。随后，小叶子们像船一样缓缓地滑着，开启自己的旅行。如果你仔细听一下，还能听见小青蛙的歌声呢！
傍晚，小西湖周围十分寂静。落日的余晖照射在湖面上，把整条湖水染成了红色，鱼儿都回池底歇息了，小青蛙也不歌唱了。这时的小西湖是宁静的，像是在沉思。
我爱这如仙境般的圣地！
感谢您所给予的，若微风浅拂，静谧美好。
坚挺的竹子、浑圆的石路、古朴的木桥、娇艳的花朵……想必大家都知道这是校园的哪处。没错，这就是小桥流水。初识您时，正值春日，竹子日渐拔高，花愈开越旺，一片繁荣似锦。那时才四年级，时间多得春花似的'，几乎隔几天就去看我一次。
但时光如梭，转眼到了五年级的雨季，倾盆大雨象吃饭一样平常。而且作业繁重了起来，兴趣班只增不减，也在为小升初拼命奋斗着。脑子里什么都有，就是没有您。
几个月后我与您再相见，两人都不是原来的样子了……我变得思想禁锢，想象力几乎消失；您变得外貌难容，竹叶落地，花枝腐陷、桥身湿透，池塘里的鱼动也不动。不，我不敢想象，您发生了那么翻天覆地的变化，显得萎靡不振，甚至有些自暴自弃。
从前欣欣向荣的您变成这样，我想都不敢想。这之后，我海绵似地挤出时间，照顾谈不上，看望是可以的。每当您长出新叶或死叶恢复，我都会松一口气。夕阳照在您身上时，我都会惊喜不已。
春天再一次到来，繁华景象重临于我的面前，我终于露出微笑……虽然依旧有黄叶留存。最后，我没有剪掉黄叶，因为，我想把我当作您命中注定的生命之转折。您用生命告诉我：我不要放弃！最终，会有收获。
您那对生命的渴望，如倾盆而泻。
即使只是校园中那一角。
我们的学校叫朱棣文小学，是以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷来命名的。我们的学校风景优美，素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。
名人廊位于学校的东南面，在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像，西侧是介绍名人生平的展示墙。
你瞧这些名人的雕像神态各异，栩栩如生。华罗庚带着眼镜，眼睛眯着，嘴巴紧抿着，手里握着一支笔，好像在思考数学难题。达尔文光着脑袋，一看就知道平时就爱思考，双眼放光，好像在想进化论怎么才能让人接受呢？祖冲之微侧着头，好像在脑海里计算圆周率后面到底有几位数呢？最吸引我的是爱迪生，他穿着西装，带着领结，好像在为颁奖典礼做准备。因为他即将获得“发明大王”的称号。在他雕像下面，有一块金黄的牌子，上面写着：“天才就是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”这句话让我明白了只有勤奋努力才能获得好成绩。
西侧的名人展示墙，镌刻着各个名人的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子。这些竹子高大挺拔，郁郁苍苍。看着眼前坚韧不拔的竹子，让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到困难也能迎刃而上，百折不挠的勇气和精神。在微风中，竹子们发出沙沙的响声，就像这些名人在热烈的讨论，在激烈的争辩，在亲切的谈话。
漫步在樟叶蔽日的'林荫道上，倾听着竹林的呢喃，闻着空气中弥漫着的紫藤芳香，感受着名人们的孜孜以求的科学精神，一股自豪之情就油然而生。
名人廊可真美啊！真不愧是我们校园一角的“代表”。
我们的校园可美了！有宽阔的操场，有椭圆形的跑道，还有诗情画意的东南角，它给我们的校园增添了几分美丽。
春天到了，春风把东南角吹绿了。
小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，就像伸出一双双的小手，带着对未来的探索，对新生的渴求，在春风中欢笑着抖动着。不禁让我想起小时候常念的诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。小鸟飞上了枝头，叽叽喳喳地歌唱。
小草四周开满了各种各样的花。美人焦开了，那鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼，微风吹来，一片片花瓣像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。桃花也开了，粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群群顽童，争先恐后地让人们观赏自己的艳丽丰姿。三角梅也开花了，枝条上开满了花，颜色红得可爱。
远处有一幅巨大的瓦瓷壁画。画中有山，瀑布从高山上直流而下，大有“飞流直下三千尺，疑是云河落九天”的气势。瀑布的两旁有几个耀眼的小红点，近看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小荷花，还有几朵已全开了，粉粉的.，像小姑娘红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。荷叶像碧绿的大玉盘，它上面的一颗颗小水珠，就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。
古香古色的凉亭座落在草地的中央，有两条卵石路通向凉亭。到了夏天同学们在凉亭、玩耍……作文
在我的校园里有一个天鹅园，它四周被教学楼包围着，就像个天“井”，它是我的乐园。
天鹅园不大，大约二三十平方米左右，但从楼上一眼望去，可真是一道美丽的风景。天鹅园两旁种着几棵桃树、桂花树，路两旁是绿油油的小草，有的刚探出头来，有的已经一分米高了，瞧，那还有几丛小草在比赛谁长得高呢！天鹅园中间有一条由鹅卵石铺成的小路，小路旁有一个雕塑，雕塑中的小男孩，骑着白天鹅，背着书包，是要打开“飞向明天的大门”吗？
春天到了，桃花盛开，我和伙伴们肯定天天会到天鹅园来赏桃花，桃花姑娘笑盈盈地看着我们，我总爱采一朵戴在头上，自觉漂亮极了！夏日阳光抚照大地，我经常到天鹅园采集各种颜色树叶，有浅绿、墨绿、粉绿等......。我蹲在草丛边，目光一刻不离的认真寻找着漂亮的树叶，把刚掉下的叶子捡了个遍，玩得不亦乐乎。
当阵阵秋风吹过的时候，从天鹅园会传来阵阵幽香，原来是桂花仙子在下着桂花雨哩！桂花小巧玲珑，等到有风吹过，就会下起桂花雨。秋天，我们来到天鹅园桂花树旁嬉戏，在鹅卵石铺就的.小路上，闻着花香与同学们玩游戏，又唱又跳，一片片欢声笑语！
天鹅园给了我们许许多多美丽和欢乐，它给我在学校增添了许多的色彩，让我感受到了无比的快乐！
傍晚的余辉倾泄在木栈道上，我与好友并肩漫步至湖心亭中。
微凉的傍晚，清风中夹杂着泥土、露珠与青草独有的大自然的味道。湖不深，水中的卵石与水草清晰可见，游鱼穿梭于缝隙中，互相捉迷藏、嬉戏，好不快活！还有几条稍大的'银鱼，争相跃出水面，带起一轮弧形的水花，夕阳照在银鳞上，反射的光芒灿烂得让人睁不开眼。微风兴许也起了玩性，卷起层层涟漪拍打在卵石堆砌的岸边，泠泠作响。几只鸟儿也在树梢上伴着风声、水声，相互和鸣着，奏出了春天的交响曲。风儿依旧顽皮着，拔弄着柳树姐姐的头发，撩拔着小荷仙子的裙边，还不断亲吻着我们的面庞。
岸边柳树姐姐的三千发丝随风时而飘起，时而落下。上周抽出不久的嫩芽仿佛又长大了一些。小荷仙子也被凡间的美景打动了，随着课间乐曲在湖中翩翩起舞，任意摆动着自由惬意的舞姿。几只蜻蜓互相追逐着，流连着，玩累了便停在小荷仙子的发髻上，此等美景不禁让我吟出了杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。
一幅画卷静静敞开，人与花、与兽、与物都是静止的，静谧的景致充斥着诗意与美好，只有风不曾停歇，使画卷不时泛起褶皱，平添一份美感。
浓厚的湿气袭来，夕阳又落下了几分，为校园镀上最后一层金色，我感慨着“夕阳无限好，只是近黄昏”，与好友踏上那来时的木栈道，披挂着落日的金裟，挥挥手，意犹未尽地离去……
我的学校是一所环境优美、干净整洁的绿色校园。小鸟爱在这儿唱歌，花儿乐意在这儿争奇斗艳，放眼望去步步是画，处处是景。我们仿佛置身于公园之中学习。
在诸多的美景中，我最喜欢的是“小足球场”。
清晨小足球场笼罩在冬日的薄雾中，像一个熟睡的婴儿，一般那么宁静，那么安详，人工草皮上结着晶莹的`露珠，就像婴儿的脸一样润润的，湿湿的。
早上，我们来到了校园。小足球场也张开热情的怀抱欢迎着我们的到来。有的在那踢球，有的在那跑步，还有的小朋友在那里打扫卫生。
一到中午我们就在老师的带领下来，到小足球场，享受冬日的暖阳给我们的馈赠。我们在球场上嬉戏打闹。热了，就把衣服扔得老高;累了，就干脆懒洋洋地躺在地上，摆一个大大的人字形。有的女孩倚在球门框安静地看书，有的男孩则三三两两地玩着卡片，直到排队去午休时，男孩们才依依不舍得离开球场。
下午才是球场上最热闹的时候。这时，上体育课的班级都来到球场上。瞧!球场上正在进行激烈的足球对抗赛。有时，看球的人为了一个错失良机的球，唉声叹气;有时，一个精彩的射门，让观众欢呼雀跃;有时，人们会盯着一个紧张的传球，秉住呼吸。球场上，不成了我们欢乐的海洋!
随着傍晚的来临，球场上也渐渐恢复了宁静。我们家就住在学校附近。每次我一写完作业，只要有空，爸爸妈妈便会带着我来到学校运动，有时打打羽毛球，有时踢踢足球……
小足球场记录着我欢乐的童年，记录着爸爸妈妈和我在一起的时光!我爱你，小足球场!
每当我走进美丽的校园里，都能够闻到各种淡雅的花香，这里的花草树木非常茂盛，像仙境一样美丽。
站在校门前，一眼能看到一个花坛。花坛有三层，第一层有许多绿油油的葱兰，开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草，它的花是红色的，红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松，就像一位哨兵，在保护着我们美丽的校园。
在我的右边有一块花圃，花圃的中间立着一块大石头，石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字，那是我们校园的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐，它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的.垂柳，她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花，有紫罗兰，有大理菊，还有葱兰等。花圃满地绿油油的，各种小草小花像一块花毯子，真漂亮。
走上xx桥，在我的右边有一座状元亭，在状元亭上环绕着许多紫藤。xx桥上等距摆着许多盆菊花，这些菊花五彩缤纷，各具形态。在xx桥的左边有一条连廊，那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。
走过xx桥，在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树，还有许多的桃树李树，春天一到满园桃李芬芳。
再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道，还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场，那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。
啊，这就是我们美丽的校园，它是我小学时代成长的乐园，我喜欢我们的校园！
在别人的眼中，桂林、西湖……才是美丽的，但在我眼中，校园中的花坛才是我心目中最美丽的地方。
在我们学校的西北角有一个美丽的大花坛，它无论春夏秋冬都展现着自己的美丽。
春天，小草探出尖尖的小脑袋，睁大圆圆的眼睛，好奇地张望着这个五彩缤纷的世界。“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘亲密地说着悄悄话哩！碧绿的草儿围着花坛，给花坛镶上了一道美丽的花边。艳丽的迎春花扬着娇小动人的脸蛋调皮地望着人们，甜甜地微笑，似乎在说：“春天到啦！春天到啦！
夏天，小花们陆续开放了。顿时，花坛变的焕然一新。瞧！五颜六色的海棠花开得那么美。亭亭玉立的月季，如一个害羞的小女孩，羞涩地低下头；一串红更是充满青春与火辣，如一团燃烧的烈火，仿佛要把整个世界照亮，它得意地摆动着如火的衣裙似乎要与身旁的月季比美哩！一簇一簇的花朵争奇斗艳，竞相绽放，为花坛增加了一道靓丽的风景线。
秋天，花坛更美了，别的`小花都凋谢了，唯独菊花没有凋谢。红的像火，粉的似霞，黄的赛金，白的如雪……五颜六色，如一串串彩色的珍珠闪耀在花坛中。
冬天，花坛一片枯萎，唯有坚强不屈的冬青树屹立在风雪中顽强地与风雪作斗争。冬青树其貌不扬，虽然不能与参天大树相提并论，也不能与婀娜多姿柳树相比，但它有那旺盛的生命力，不畏严寒，永不到下，这种精神多么值得我们去学习。
花坛一年四季风景如画，花朵永开不败。我爱我的校园！更爱屹立在校园里的花坛！