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歌颂教师的朗诵稿,歌颂教师的朗诵稿大学(整理7篇 )

栏目:优秀作文

歌颂教师的朗诵稿篇1

我的老师

她有一双明亮的眼睛

就像天上最亮的星星

无论我走到哪里

都是心中前行的明灯

我的老师

她有一双温柔的`眼睛

就像那丝丝春雨

轻轻地、柔柔的

滋润着我这棵幼苗茁壮成长

我的老师

她有一双睿智的眼睛

就像那浩瀚的大海

引领着我这清澈的小溪

汇入江、河、湖、海

我的老师

她有一双善解人意的眼睛

就像对症治病的良药

在我最需要时

传递给我安慰和鼓励

我的老师

她有一双洞穿心灵的眼睛

就像孙悟空的火眼金睛

总在我想偷懒的时候

透过我的眼睛走进我的内心

……

老师啊!我的老师!

我一定要好好学习

不辜负您对我的期望

长大后我也想拥有您那双眼睛。

歌颂教师的朗诵稿篇2

有人说师恩如山,因为高山巍巍,使人祟敬。有人还说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我说师恩如歌!

你看:老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。老师对学生的爱无法用语言表达,把这份感情融入到歌声中,那就是一场震撼人心的交响乐章。

回忆在二中三年的学习时光,每一点的进步,都与教师们的教诲分不开。是老师为我指明人生的方向,升起理想的风帆,鼓励我破浪远航!

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?

学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。"千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:

成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的.日子呀!是您光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

我们很快迎来了自己的高中生活,这时我们会有更多的老师在身边关心着,鼓励着……我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们对老师真诚地说声:老师,您辛苦了,你的恩情就像动人的歌声,传遍四方……

歌颂教师的朗诵稿篇3

亲爱的老师

你如夜的莹莹烛光

有种太阳般的温暖

轻柔的`散在

迷途的夜晚

你在长满细风的路上

身影好单薄

似乎有些担心

这细风早已习惯的拂摹

我用一只手欲遮住门缝的风

悄悄的目送你远去的背影

你消失的黑暗边缘

有一道生命的光辉

把希望点燃

让夜如此灿烂

歌颂教师的朗诵稿篇4

《人类的灵魂工程师》

是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!您的关怀就好似和煦的.春,温暖了我们的心灵。

是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老师!……

每天,老师,睡得最晚,却起得最早,生怕时间溜走。

这,窗外的老槐树知道,树上的小鸟知道。

在台灯下,她辛苦地批改着一本本作业。

看着,看着,嘴角洋溢着微笑。

但时光老人的足迹,无情地印在她那慈祥的脸庞。

老师的梦很短,很短,但在梦中,她也能听到,上课清脆的铃声。

在黑夜与黎明之间,老师像一根红烛,在默默地燃烧……

每天,老师来地最早,却走得最晚。这,第一缕晨曦知道,满天的星斗知道。

她用辛苦的付出,激起我们好好学习的热情。

她引导我们,朝一座座知识的高峰上攀登,向光辉的未来眺望!

老师像一个辛勤的园丁,把我们培育成祖国的花朵,去开创美好的未来。

老师,您永远是我们敬爱的老师!

歌颂教师的朗诵稿篇5

青春无悔、生命无憾!

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩,

究竟迎来过多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

我不曾读书破万卷,

也还没有走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

我只是千万教师中的一名新兵,

就像星辰属于夜空,草木属于大山。

初登讲台的'我,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;

在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千,

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进;

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边,人生有限。

今生作为一名教师,还有何志何愿?

只希望在辛勤工作之后,

能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

青春不悔,生命无憾!

总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,

就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言!

我要教会学生:

学真理,不欺、不瞒、不骗;

用真情,不腐、不烂、不酸;

似真金,不熔、不化、不软;

做真人,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

作为一名青年教师,我一定做到:

不浮、不虚、不假,用真诚;

不媚、不谀、不谄,讲真言;

不炫、不妄、不夸,有真学;

不骄、不躁、不馁,是真干。

为了中国教育更快更好地发展,

让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,勇往直前!

歌颂教师的朗诵稿篇6

男:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑

女:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长

男:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册

女:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上

男:这就是老师,在社会上人微言轻

女:这就是老师,在生活中从不张扬

男A:在理想和现实之间铺设道路

女A:在今天和明天之间搭建桥梁

男B:用智慧和毅力塑造才华

女B:用纯真和挚爱唤醒善良

(它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸)

男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂

男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光

女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上

女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光

男合:眼前晃动着没批完的作业

女合:心里却惦记着明天的家访

女A:家长会,他不在自己孩子的身边

女B:(因为)却在同学的病床旁

男A:他不能为病重的.老父喂汤药

男B:(因为)学生高考,他不忍心离岗

全合:老师,老师,这就是老师啊

燃烧了自己却把他人照亮

理想的回归老师部分

A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光

B:忘不了家长的无奈,社会的期待,更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫

合:心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样

A:可我愿做一位老师把神圣而崇高的理想之灯在我心中点亮

高高挂在我的头顶

让它燃烧我的诗意和激情让它照亮我的心灵和行程让它点燃我的机智和活力让它升腾我的恒心和爱心!

B:可我愿做一位老师把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧每一寸躯体让青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。

A:三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔

因为热爱,我深情地忍受寂寞,演绎平凡因为执著,我微笑着擦去功利,写下希望因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间

男B:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值

男合:因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁

女B:我不会让我知识的清泉变为一潭死水

女合:因为我知道:我不是未来,但我的事业是未来

全合:在高大的灌木面前我不曾悲哀

因为大地不会忘记小草的绿色!在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀!

男合:选择了教师,我无怨无悔;

女合:走上了讲台,我激情澎湃。

男合:平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。

女合:在平凡与伟岸间徜徉,心,总会滚烫,滚烫。

全合:这就是我们,作为一名普通的人民教师,无尚的荣光!

全合:今天,我们要向所有的教师致敬,

全合:祝愿所有的教师工作顺利、身体安康!

全合:今天,我们要向亲爱的祖国致敬,

全合:祝愿我们的祖国文明进步,繁荣富强!

歌颂教师的朗诵稿篇7

是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;

是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!

因为你啊——人类灵魂的工程师,

“9月10日”,如此普通的日子,

却又是如此的伟大而神圣!

寂寞的春放,烦琐的冬日,

讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,

校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,

在经济大潮的澎湃声中,

你们,坚守着宁静的一隅,

雕塑着精神的形象。

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,

第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,

你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,

你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

于是,在你们亮丽的眼眸中,

闪烁着人类最动人的光芒!

粉笔灰染白了你们的青丝,

岁月压弯了你们的.腰板,

而你们,精神依然抖擞,

英姿依然朝气勃勃,

你们与鲜嫩的生命的相伴,

你们的心永远年轻!

一丛丛绚丽灿烂的鲜花,

一颗颗饱满硕大的果实,

一片片如诗如画的景致,

不都浸透了你们不懈的追求、

生命的欢笑和泪水?

你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,

你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,

你们怎不该站在共和国的殿堂上,

戴上光荣的彩色花环,

听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?

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