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有关蜡烛的作文600字(精选14篇)

栏目:四年级作文

有关蜡烛的作文篇1

蜡烛是一种造型一般,颜色不太艳丽的物体。不时我们过生日也能和它见面,可是我们呢,总是忽略掉这个无私奉献而又默不作声的小东西。

每次见到它,我总能想到默默无闻又无私为同学们奉献的高老师。

高老师既是我的班主任,也是我最喜欢的老师。高老师留着一头长发,一米六的身高,大大的眼睛,高高的鼻梁,五官很精致,也算是一个外表和内心都完美的老师。

记得有一次,我和班上大部分同学的默写都不过关,高老师让我们把课文抄三遍再默写,我兴奋极了,心想:哈哈!就抄三遍,我半小时就能抄完,那样不就可以不用留校了吗?我心里暗暗得意。语文课下课了,我正准备抄课文,突然,一个清脆的声音传过来:“才子轩,过来玩啊,下节课再抄呗!”我想了想,也对,还有那么长时间可以抄写呢,何必非要浪费这个难得的课间呢?想着想着,我就情不自禁地跑出去玩了。每到下课我都这样,抄课文的事早就被我忘得一干二净了。直到4点50分放学铃声响起,我才猛然想起课文还没有抄呢。高老师没办法,只好陪我一直写到5点半,然而高老师没有半句怨言,饿着肚子等我,我感动得流下了眼泪,内心羞愧极了。

蜡烛虽然不起眼,但它却无私地奉献着。老师也像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,终于使我明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话的真正含义。

有关蜡烛的作文篇2

我喜欢蜡烛,喜欢它的颜色,喜欢它给我们带来的光明,但我更喜欢的是它那默默无闻,无私奉献的精神。

蜡烛在现在的生活中,已经逐渐被人们遗忘,甚至在商店也很难再寻觅到它的身影,我家也是很多年都没有再使用过它,直到有一次……

那天晚上,我坐在书桌前写作业。突然,我听到“啪”的一声,屋子里顿时一篇漆黑,我心里不免有些恐惧。这时我意识到是停电了,于是赶紧开始翻箱倒柜地找起蜡烛。找了一会儿,终于在一个角落里找到了一截不起眼的蜡烛。

点燃了这截蜡烛,那微弱的光让书桌前变得明亮起来,顿时驱走了我内心的恐惧,我仔细端详着我眼前的这截小小的蜡烛。它个头短短的,全身红通通的,顶端上有一小截短短的细细的灯芯,就是这截不起眼的蜡烛给我带来了光明。它在燃烧着的时候,顺着蜡烛壁上流下的蜡油好像它的一滴滴眼泪,和我诉说着心事。它给我带来了光明,驱走了黑暗,直到它生命的最后一刻为止。

看到这样的蜡烛,我不禁想到了日日夜夜为我操劳的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的不正是像蜡烛一样有着无私奉献品质的老师吗?老师每天站在讲台上,把每一个知识点都给我们做着最详细地讲解,生怕我们有听不懂的地方。粉笔灰落满了头发,那一缕缕“白发”让人看得揪心。老师为我们奉献了知识,为我们奉献了他们的全部,他们的这种精神不正是和蜡烛的精神一样吗?

当然生活中,除了老师还有很多这样的人,如驻守在边疆的战士,他们舍小家为大家;救死扶伤医生,每日每夜照顾着病人;为人民服务的科学家,为了发明创造出造福人类的物品,可以没日没夜地在实验室里工作好久。

蜡烛虽然很平凡,但是又很伟大,燃烧自己,温暖别人,这不正是蜡烛的精神吗?

有关蜡烛的作文篇3

我赞美蜡烛,因为它牺牲自己,把光和热奉献给了我们。

一次,我正在做作业,忽然,“嘀”的一声停电了,房间里一下子陷入无边的黑暗,大风呼呼地刮着,树枝拍打着窗户,似乎有一个怪兽在窗外张牙舞爪,又好像有人在敲打我的窗户,我吓得手心里都冒汗了,眉头紧皱,我走到厨房,从灶台上拿起打火机,“砰”的一声,打火机给了我一些光明,我该怎么办,对了,找蜡烛,我找了许多抽屉,可它就像在给我玩捉迷藏。忽然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,是蜡烛,蜡烛躺在杂货堆里,周围有钳子,和一些小螺丝钉,上面还沾了一些黑色的碎末,有的甚至变了形,我好像抓到了一根救命稻草,紧紧地握着它。蜡烛燃了,我好像吃了定心丸似的,平静了下来,蜡烛的火苗跳跃着,好似一位妖娆的舞女在跳舞,周围布满了微黄色的光,房间亮了一些,我的心里也亮了一些,好像别人给了我一个温暖的拥抱,我把蜡烛放在桌子上,安心地开始做起作业来。不知过了多久,“嘀”的一声来电了,灯重新亮了,房间瞬间亮堂起来,我刚要吹灭蜡烛,可看着蜡烛流到桌子上的蜡油,心里却泛起了涟漪。平时我们对它不管不问,但它总是在人们最需要它时挺身而出,牺牲自己,把光和热留给人们,难道不值得我们敬佩吗?再仔细一想,我们的生活中也有许多这样的人。

还记得前几天,在电视上看到的一条新闻,凉山大火,水火无情,吞噬了山林,也吞噬了31位消防战士年轻的生命,虽然,这些烈士的生命永远定格在凉山,但他们的英勇事迹却永远刻在我们的心里。

蜡烛这样的精神品质怎能让我们不佩服?

有关蜡烛的作文篇4

一个规则的圆柱体,披上了红色的外衣,上面再加上一个“天线”这就是一根普普通通的蜡烛。

蜡烛如此普通,我为何提起它呢?这是因为在我的眼中蜡烛代表了老师。

语文老师像一根闪亮的蜡烛。她在语文课上,给我们讲解着中国上下五千年的故事。下课了,她又仔细地批改着作业。她整天上完课就改作业,改完作业后又上课……只有中午和晚上能睡一会儿觉,其它时间都在忙碌。

数学老师是一根有趣的蜡烛。她上课幽默风趣。她每天上课上的不仅仅是一道道公式,还是一个个解题思路。这些解题思路让我们做题更简单,更方便。她幽默风趣的上课形式也让我在主课中最喜欢数学课。

再说说我的英语老师吧。她对待好学生很温柔,但对待我这种差生就……只要我一惹她,她就如火山爆发,那能言善辩的嘴就叨唠不停,所以,最好别惹她。我觉得她就像一根忽明忽暗的蜡烛。

我的体育老师如同持久不熄的蜡烛,不仅有耐心,而且奉献了自己;我的幼儿园老师就如一根最美的蜡烛,美化我的心灵……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容老师是合适不过了。蜡烛,是多么平凡,又多么伟大!以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

有关蜡烛的作文篇5

蜡烛的一生是短暂的,它在黑暗的时候出现,在光明的时候熄灭。只为在黑暗中照亮出一些小小的光亮,来安慰黑暗中的人们,这些看似太微不足道,可是我要为这无私的蜡烛唱一次赞歌。

蜡烛是以前人们常用的一种照明工具,它虽然不像现在的电灯一样精致,也不像吊灯那么明亮,但它却有属于自己的一片天地。做蜡烛用的材料很少,只需一点点红油和一根棉条做烛心便可制作而成。它对物质的要求很小很小,而在黑暗中对人们的帮助却很大很大。这种看似渺小,不求回报的奉献自己的精神不正是我们所需要的吗?

每当人们用精致的电灯来照明的时候,总是赞赏电灯带来的一片光明、方便。每当停电后人们陷入了黑暗的时候,又会千方百计地去找一根蜡烛,而它甘愿奉献自己。你们可曾想过蜡烛的感受,也许这就是蜡烛的一生,为别人着想无时无刻都放在心上,却得不到永远的光环。

有的人说那种精神就像一位老师在黑暗中为人们照亮出一点光亮,老师是不辞辛劳地教导学生,在迷途中为学生指引光明的方向。这两者不都是在默默地奉献吗?

每当深夜降临的时候,人们就会点上蜡烛。燃烧后流下来的一滴滴蜡油犹如一串串泪珠。它只是想燃烧自己来多增加一份光亮。当它最后一滴泪流下,它的生命也就这样结束了。这默默无闻、无私奉献精神难道不是我们应该赞美的吗?

我向来不爱精致的电灯,也不爱明亮的吊灯,我唯独爱这看似毫不起眼的蜡烛。它有一种默默奉献的内在美,它的一生短暂而美丽,却绽放属于自己的光辉,用博大的爱去温暖整个世界。

有关蜡烛的作文篇6

“滋――滋――”安静的屋子里传出几声不和谐的声音,吵得正在写作业的我心烦。

“砰――”的一声,家里的灯全都灭了,我顿时感觉眼前一黑,什么也看不见,窗外风的呼呼声使我背后发凉,从小我就怕黑,突然来这么一下子弄得我惊慌失措,我借着皎洁的月光,在柜中翻翻找找,却始终没有找到手电筒,倒是找到了一根高高瘦瘦红蜡烛,哎,算了,拿蜡烛凑合凑合也行。

我掏出打火机,点燃了蜡烛,昏暗的房间瞬间明亮了许多,火光虽然不大,但也足以让人感到安心,这便足够了,我提笔继续写作业,时间一点点过去了,蜡烛也一点点变短了,“咔――”电来了,我小心翼翼地将蜡烛吹灭,现在蜡烛已经只有一截小拇指那么短了,虽然蜡烛很普通,家家都有,但我却钦佩它――钦佩它无私奉献的精神,这又不禁让我想起了教师,培养出了一代又一代祖国的花来,却从不要我回报,他们像蜡烛一样,点亮自己,照亮他人。大家都说老师是园丁。是指路的灯塔,我却要说。老师是蜡烛,如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛。人会陷入一片黑暗,这让我想起了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

蜡烛,多么平凡,又多么伟大!以后,我也要像蜡烛一样,做一个无私奉献的人。

有关蜡烛的作文篇7

世界上有许多让人们值得敬佩和学习的事物,为此也让古代诗人大费周章,写出很多经典诗句。比如“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的梅花。但是,让我最敬佩的还是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的蜡烛。

蜡烛的一生很平淡,但它具有一种平凡而伟大的力量,燃烧着自己,却始终为人们奉献着明亮。一天夜晚,黑色的幕布笼盖着整个天空,我正在写作业,突然,房间的灯闪了一下,没等反应过来,灯就熄灭了。房间里立刻黑漆漆的,伸手不见五指,心里顿时有些害怕。这时,爸爸拿来蜡烛,用打火机点着,微弱的光芒一下子温暖了整个房间,我心里那一块害怕的大石头终于放下了。我屏息凝视地看着蜡烛,看着它一点一点的燃烧,那簇动的小火苗好像在说:“小主人,你觉得温暖吗?”。我看着烛火被一寸寸燃尽,我被蜡烛的精神感动了。谢谢你,无私燃烧着自己,照亮着我们。

蜡烛那无私奉献的精神让我钦佩,不禁让我联想起像蜡烛一样的园丁——老师,为了祖国的花朵,使我们更好的茁壮成长,每天老师总在辛勤地教育我们,传授我们知识。夜灯下老师备课的身影,讲桌上批改的作业本……每天呕心沥血,无私奉献,却不求回报。

老师啊,您就是辛勤地园丁,准备把我们这些小树苗培养成参天大树!我想说,老师,我一定不辜负您的希望,我也要做一个有蜡烛秉性的人。

有关蜡烛的作文篇8

这天停电了,妈妈买回几根白色蜡烛,很普通的细长圆柱体,头顶上一根灯芯。

蜡烛,是过去人们夜晚照明的工具,自从有了电灯,蜡烛也是乎被人们遗忘在了某个角落。只有停电的时候,大家会不约而同想起它,找到它,点燃它。屋子里黑乎乎的,妈妈帮我点燃蜡烛,我坐在不够明亮的光线下写作业,亮光虽不如电灯强烈,但蜡烛的亮光却似乎有一种强大的能量,给人一种莫名的暖暖的感觉。我不时看一眼慢慢变矮的蜡烛,只见它默默地燃烧着,融化的蜡有好几滴都顺着蜡烛身子慢慢往下滑,真的像极了眼泪,这就是人们说的蜡烛流泪么?看着蜡烛一点一点变矮,我的心微微一颤,看着这小小的火苗感动起来:那一晃一晃的火苗温柔地亮着,似乎带着微笑,这感觉怎么这么熟悉呢?我似乎感受到了它燃烧的时候闪耀着强大能量……

看看作业本上老师留下的红色痕迹,我的眼前突然浮现出老师温和的笑容。蜡烛是多么像我们的老师们呀!老师们也是默默地,毫无保留地授予我们知识,教导我们认识社会,启迪我们的智慧,时刻关注着我们的健康成长,为祖国培育着下一代。我们错的时候,老师们用他们的慈爱鼓励着我们,做得好的时候,总是一脸的慈祥与欣慰。老师们就像蜡烛,永远燃烧的是自己,照亮的是别人。用他们的无私奉献,送走了一届一届的学生,最后留下来的总是满头白发……无论什么样的学生,老师们总是用他们的慈爱呵护着,可当学生离开学校的时候,是否还记得伴随我们成长的老师们呢?可还记得老师的教诲和关爱?我想,不管我们走到哪里,老师们的恩情就像蜡烛的亮光一样,总是那么温暖地摇曳在我们心中;在以后的人生中,我们将永远铭记伴随我们成长的“蜡烛”般的默默温情。

蜡烛的火光在我眼前摇曳,温暖从我心底升起,慢慢荡漾开去。

有关蜡烛的作文篇9

白天,阳光照射在我的那张书桌上,是那么明亮;而到了晚上,漆黑一片,除了灯,还有什么能照亮呢?那就是——蜡烛。

正在我认真写作业的时候,灯突然闪了一下,顿时陷入一片漆黑。我的心里有点害怕,这时爷爷拿了一根蜡烛,一点:“哇,我的房间变亮了。”我也安心地在烛光下写起了作业。过了一会儿作业终于写完了,我深深地叹了口气,而那根蜡烛只剩下一点的亮光了,我坐在那静静地看着蜡烛,突然有一种被被它的精神感动。它燃烧着自己,却给人们带来了光明。它虽然什么短暂,但是在停电的那段时间价值无限,它虽然外貌普通,但是它的内心具有可贵震撼力的精神,它虽然照的范围不是那么广,但是它的默默无闻,无私奉献,顽强不屈的精神照亮每个人的心灵,令人佩服。这蜡烛的余光一直印在我的脑海里,永不忘记。它不在是一根普通的蜡烛了,而是一位伟人,从来没有替自己着想,把自己的生命毫无保留地贡献出来,照亮无数人。它的伟大精神,让我留下了眼泪……我想起了我的爸爸是一名人民教师,我的妈妈是一位人民警察,可能我现在还不能理解他们俩前面带有“人民”俩字,只知道他们很辛苦,经常加班加点,像爸妈这样的人还很多很多……

突然灯亮了起来:“来电了!”我高兴地跳了起来,又沉默了下去,看着这根蜡烛就这样消失在了我的面前,化为了灰,它的这一生是有意义的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我拿起这半截的蜡烛,望着窗外,陷入沉思,突然我心中一阵欣喜,那是因为具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量,会迎着风在空中一直随风飘动着!

有关蜡烛的作文篇10

晚上,我在家里专心致志的写作业。突然,电灯灭掉了,我心想:作业还没有写完,这该怎么办?

这时,只听见“咚咚”的敲门声,原来是爸爸回来了。他看见屋子里一片漆黑,问我:“怎么了?”“停电了。”爸爸二话不说,急忙跑向地下室。不一会儿,楼道里亮起了一簇微弱的烛光,我走了过去,端着蜡烛,小心翼翼的把它放在了桌子上。

这只蜡烛是白色的,上面贴这一张微微泛黄的纸,蜡烛身体中央是一根火绳,上面燃烧着火苗,我把手放在上面,感到了一丝温暖。

"电来了!”只听见楼道里响起了一片欢呼声。在强烈的白炽灯光下,烛光显得更加微弱,我细细端详,此时的蜡烛已经燃烧到一小截了,蜡油不停的流出,这是我不禁想起了为了我们而默默奉献的老师。她们,虽然没有科学家那样的卓著功勋,但是有着教书育人的朴实无华;虽然没有企业家的雄心壮志,但是有着一个简单而又伟大的目标:教好学生,振兴中华!他们难道不是一位位辛勤的园丁吗?,为祖国这个“大花园”培养更健康、更翠绿的大树。他们难道不是一位位灵魂的工程师吗?把人引向光明的彼岸。她们,像一只只春蚕,像一根根蜡烛,为了孩子,奉献自己的青春、时间和精力,从不言弃。我想,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“才是对教师灵魂的真实写照。

老师啊,我们爱你,你在我们困难时,开导我们,让我们自信求知;你在我们迷茫时,帮助我们,是我们走向胜利的彼岸,是我们看到了希望,看到了光明,看到了美好的明天!老师啊,我爱你!

还记得那一天,地震悄无声息的来到了我们身边,是您,张开爱的翅膀,护住我们,而您,却被默默在深深的沙土中,您不在了,师德还在,您不在了,爱还在!啊!老师!

蜡烛的精神是一种淡泊名利、默默奉献、倾其所有的精神,是一种为了教育事业永不言弃、永不言悔的精神,其实,这也正是师德所在。

老师啊!我们爱您!永远爱您!

有关蜡烛的作文篇11

晚上,我正在写作业,突然,停电了!家里顿时陷入一片黑暗。这时,爷爷拿出蜡烛,用打火机点亮它,客厅一下亮堂起来。

我望着蜡烛,它是一个圆柱体,红色的,还有一条黑色的灯芯,火在上面燃烧,一滴滴蜡掉下来。这时,我想起了诗人李商隐的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然很不起眼,但是,它却能为我们带来光明,让我们能在停电时仍然能写作业,干家务……最后,蜡烛燃尽了,只留下一滩蜡,红得像血。这就是我要赞颂蜡烛的可贵之处:默默无闻、无私奉献。

想到这里,我联想到生活中也有一群人物,他们就像这燃烧的蜡烛一样,他们的名字就是老师。

老师犹如一盏指路灯,照亮我们成长的道路。每天,老师早早地来到学校,教我们先做人再做事的道理,他们聚精会神地给我们答疑解惑。老师就是我们知识的海洋,让我们在知识的世界里徜徉。有时候老师的喉咙都哑了,还是没有放弃,依然坚持给我们上课。我们就像祖国的花朵,老师就像园丁,给我们浇水、施肥,他们自己却没有歇过。老师的窗口传来阵阵“沙沙沙”的声音,原来,那是老师在批改作业、试卷、备课……老师这么晚还没休息,也是为了我们。突然我想起了一个词来:废寝忘食。老师就如蜡烛,忘我地付出,默默地工作,却从不求一丝回报。

蜡烛平凡而伟大,我要向蜡烛学习,向老师学习做一个默默奉献的人。

有关蜡烛的作文篇12

亲爱的同学,你在抱怨自己天资不如人吗?你在抱怨社会上种.种不公平吗?你在抱怨人生充满艰难和挫折吗?我告诉你答案:不能!我们不能浪费时间,浪费青春——“与其埋怨天黑,不如点一支蜡烛”。

我们渴求成功

人生的挫折在所难免,没有哪一个成功的人没经历过风风雨雨。

大家熟知的林肯,在竞选总统的历程中多次遭到失败。但他在十几年的竞选中,从没有气馁,反而越奋斗越勇。原因何在?就因为他渴求成功,心中有一团不灭的火。这团火,时刻激励着他鼓舞着他温暖着他,所以林肯一直坚定不移,孜孜以求,最终如愿当上总统。这就是渴求的力量。

我们在生活当中,或遇到天生不足,或遇到后天困难,这些问题总是数不胜数。只要我们不放弃梦想,心中留下一支不灭的蜡烛,最后成功还是属于你!

我们需要坚强

要想有一个绚丽的人生,成功的人生,我们需要坚强。

你还记得历经无数失败,造出钨丝灯泡的爱迪生吗?你还知晓盲人作家海伦。凯勒艰难的成长过程吗?你还了解残疾作家张海迪感人故事吗?他们的骨子里都有“坚强”两个字。可以说,坚强就是他们心中一支不灭的蜡烛!

所以,我们也需要坚强。当你面对困难与挫折时,请不要萎靡不振,患得患失;更不要怨天尤人,唉声叹气!你要相信,只要坚强,每天都是阳光明媚。坚强是成功的基石,是黑暗中的灯塔,是心中的蜡烛!

我们必须勤奋

光拥有理想,不行;光拥有坚强,也不行。我们还需要脚踏实地地奋斗。

大家都知道和喜爱《哈利波特》。这确实是一部闻名于世的奇特作品。可作者罗琳当初在写作它的时候,花费多少心血,走过多少弯路,你知道吗?但她都一一战胜了,坚持不懈,持之以恒,继续写作,最终成功了!

大家熟悉的“硬汉”海明威,在撰写《老人与海》时也是遇到一些问题的,但他并没有放弃,而是花更多的精力和时间,一心扑在创作上,废寝忘食,心无杂念,以致百病缠身,潦倒不堪。但是,最终还是一举成功。

所以,勤奋也是我们心中的蜡烛。

有关蜡烛的作文篇13

那一天,我一如既往地在家里完成家庭作业,家长正在客厅看电视。突然,眼前一黑,整个屋里陷入一片黑暗之中。我对这突如其来的停电并没有反应过来,直到妈妈的声音传来:“停电了。”我才恍然大悟。

四周一片漆黑,伸手不见五指。突然,光亮传来了。妈妈用手机照明,来到柜子前,从里面拿出来了几根蜡烛。妈妈把一根蜡烛放在了我的桌子上,这微弱的光芒在这黑暗中显得格外耀眼。我又开始写作业了,解决了我的燃眉之急。

很快,我就把家庭作业完成了。由于停电,此时的我十分无聊。我无意地抬起头,眼睛注视了那一根蜡烛。此刻,它不断地燃烧着自己照亮了我们,可是自己却在慢慢地融化,变小,却没有一点怨言。它燃烧了自己,照亮了别人。到了最后,迎接它的将是死亡。即使是这样,也没有什么人会感谢它。但它并没有因为这样而放弃自己的付出,它并没有因为这样而放弃自己的责任。它默默无闻,不求名利,愿为他人奉献终身。然而,生活中,老师又何尝不是这样呢?老师教育学生,培养了一代又一代的人才。可学生成功后,又有多少人会去找老师,对他表示感谢呢?但是老师依然默默无闻地教育学生,把青春都献给教育事业,无怨无悔。老师不正是我眼前的那根蜡烛吗?

突然来电了,而蜡烛却化成了灰烬。我对蜡烛的精神有更深的理解。我赞美蜡烛,赞美它的品质。如果世界上人人都有蜡烛精神,那么世界将更加美好,更加温暖。在此,我也感谢我的老师,感谢他们的用心栽培,感谢他们的无私奉献。

有关蜡烛的作文篇14

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献,默默无闻的赞誉,也是对蜡烛的美名传扬。

蜡烛是平凡的。

白昼时,它安静地躺在抽屉里,如同安详的老人,静静地闭目养神。它红润的脸庞也是那么和谐。

黑夜降临时,电灯就派上用场,蜡烛也没有了用武之地。打开电灯,黑夜亮如白昼,伴随老一辈的蜡烛却退出了这个舞台。

蜡烛也是不平凡的。

“啪”正在使用的电灯突然灭了。“怎么了?”“到底是怎么一回事?”大家如同热锅上的蚂蚁,乱了手脚。“大家先安静一下。”我父亲大声地说。这一说,还真得有用,嘈杂声小了,父亲接着镇定地说:“这可能是停电,我先取来蜡烛。”

接着,“咚、咚”父亲在黑暗中摸索起来,“啪”玻璃杯掉地地一声脆响惊动了大家,“爸爸,你没有事吧!慢点!”我着急地问。仿佛我能看见爸爸,会立马上前,询问他,“没事,只是玻璃杯打碎了。”父亲沉着地说。

时间一分一秒地流逝,渐渐地,大家开始有些不耐烦了。突然,暗黄的灯光点亮了黑夜。

我们又能看见彼此,又能不要在黑暗中摸索前进了。我和弟弟长舒一口气。

蜡黄的火焰中蜡烛的炽热的内心,我不经意间看见蜡烛留下了一滴泪,这泪述尽了蜡烛的一生,这泪代表了蜡烛的一生。

我默默吟诵着:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对蜡烛最真挚的赞誉吧!这是对社会上默默无闻,但却无私奉献的人最美评价吧!

我也要当这样的人,一个无私奉献,但又默默无闻的人!

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