最近看完了鲁迅先生所著的《狂人日记》，他的作品很耐人寻味，却有些地方很难读懂，原谅我30岁时才读完它，当一个人成年后看它，才更能体会作品中的深邃。
因为一本书看的时间太久，往往还没看到结尾，开头都忘光了，这并不能代表什么，也许我的大脑就像一个过滤器，只有那些杂质才能保存下来，其他的都是一概而过，无论它好它坏，只在当时。
读一本书，我喜欢用铅笔画一些自认为漂亮或是有趣的句子，然后记录下来，感受文字的奇妙，比如这本书中，也有些句子摘录下来，留给我更多的思考。
狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾，前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎《与幼者》
这本书中划线的句子并不多，但是读过这一篇篇的短文后不难发现，文章中多是带有一些批判色彩，若让学生们读它，定会觉得无比枯燥，而且十分沉重，也许要经历一些事，沉淀一些人生阅历，才会觉得还不错吧。
《狂人日记》——鲁迅
相信大家都有读过鲁迅先生的作品，在读书时代，课本里总是出现鲁迅先生的文章，由于经历尚欠，阅历不深，每当读到鲁迅先生关于揭露封建社会的文章便是痛苦不已，无法明白迅哥究竟在表达什么，每当考试说到这篇文章揭示什么主题时，便只会拾人牙慧，不能体会其深刻内涵，只能生硬的把答案记在脑子里。
初次阅读《狂人日记》时，只觉得主人公有被害妄想症总以为别人想吃他，甚至觉得此人是个疯子，疯言疯言，实在难以理解为什么鲁迅先生写个疯子出来，而且这篇文章还非常出名。
后来经历一些事，再看到鲁迅先生的《狂人日记》，发现狂人并非无端来的被害妄想症。愈加体会文章之奥妙，迅哥思想之深刻，此时不禁想起《觉醒年代》里面陈独秀先生夸鲁迅的那句话豫才是大才，我要当面亲吻他！，脑子浮现出社恐迅哥听后瑟瑟发抖的画面，哈哈哈，先生太可爱了！
摘：
前几天，狼子村的佃户来告荒，对我大哥说，他们村里的一个大恶人，给大家打死了；几个人便挖出他的心肝来，用油煎炒了吃，可以壮壮胆子。我插了一句嘴，佃户和大哥便都看我几眼。今天才晓得他们的眼光，全同外面的那伙人一模一样。
这是当时就存在吃人的事，可是大家都见怪不怪，如同平常之事，可见吃人并非无稽之谈，而且狂人在随后与人交谈时，发现易牙烹子给桀纣吃，徐锡林吃狼子村抓住的人，还有人血馒头，荒年易子而食。从古至今，吃人一直存在。当吃人事件没有发生在自己身边时，便只觉得当听听而已，然而当狂人想起妹子死掉也许是因为大哥吃了妹子，狂人四五岁时，大哥说爷娘生病，做儿子的须割下一片肉来，煮熟了请他吃，才算好人；母亲也没有说不行。一片吃得，整个的自然也吃得。由此可知，狂人并非身患被害妄想症。
里面有一段非常精彩的片段，发人深省。
我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着仁义道德几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人！
即使是如今，吃人就不存在吗？殊不知996，007这些资本家鼓吹出来的奋斗，满纸上写着为未来而奋斗，为了理想而奋斗，人生不可虚度等等诸多光鲜亮丽的话语，这何尝不是一种仁义道德，然后又有多少人会醒悟，又有多少人会看透，只会说大家从来如此。从来如此，便是对吗？
多少人都是这样想，为了生活，即使加班，即使被资本家疯狂榨取剩余价值，那又如何，为了生活，选择忍气吞声，更甚者，嘲讽那些不愿被压榨奋起反抗之人。
忽然想起鲁迅先生的《药》，封建迷信思想闭塞当时人们的头脑，夏瑜这些革命者希望人们能当家做主，每个人都是平等的个体，每个人都是这个国家的主人，然而在这群思想已被封建思想根深蒂固者却在嘲讽那些清醒的革命者，他们私以为自己只能是王帝的臣民，只能是被领导与统治，只能是别人的附庸，当别人让他们当主人，他们不是欢喜，而是惶恐、斥责、愤怒、嗤笑。
当一些人利用法律来维护自己的合法权益，有些人便如同跳梁小丑般阴阳怪气嘲笑这些维权者，你这种只是个例，人还是现实一点。笑话，举报根本没有用，你是不知道这个社会多黑暗这个世界就是如此，你反抗不了，只能顺从等等，他们从来没想过反抗，自以为看透这个社会，衍生出来一堆潜规则。或许这个社会不缺乏潜规则，然而我们就一定要顺从吗？又或者，国家和法律赋予我们做主的权利，有些人却选择放弃它，反过来又来抱怨社会的不公，传播各种无可奈何的负能量，这种人不知是何居心，他们沉沦，也要拖着别人一起沉沦。
吃人，从古自今便存在，也许很多人也在参与吃人当中，但我们还是怀着希望拥抱未来。就像结尾处所说：
没有吃过人的孩子，或者还有？
救救孩子
狂人日记2021读书心得感想1
接受所谓的中国式教育已有十年，也由昔日大人们眼中的乖孩子变成了人们所说的思想叛逆的高中生。
其实我想我还不算是叛逆的孩子，对于父母从来没有顶撞只是不再按照他们的意愿做事;对于学习，成绩不至于科科挂红灯只是不再像从前那样一根筋地往书堆里扎;对于时下年轻人所说的时尚，我既不哈日也不哈韩，既不仰慕谁也不崇拜谁。因此，结论是我还算是一个规规矩矩的中学生。
然而在更多的时候，我在想自己活了这么些年，究竟干了些什么?呵，17年，值得光荣的是完成了一项巨大的工程：就是把自己从一个无忧无虑的小_孩，变成一个正值花季雨季的高中生，但是很显然这是一个错误的转变，但是在这17个365天的日子里，我除了吃得饱饱的，让自己快快长大之外，还干了些什么?而10余年的中国式教育又给我带来了什么?已经在理科班里混了一年的我，早已回答不出鸦片战争什么时候爆发，南京条约的具体内容是什么，而这些问题，在高一时为了应付考试，我可是滚瓜烂熟，想想这是不是所有中国学生们的悲哀，为了考试，我们可以把整本厚厚牛津英语词典背熟;为了考试，我们可以把十几本资料书填得密密麻麻;为了考试，我们可以牺牲掉所有的兴趣和爱好。然而，然而当我们结束掉一切考试，走出这个校门时，关于那些定理那些法则我们能记得多少?多年的校园生活，能够让我们回味的珍藏的又能有多少?
我们都是一群疯子!深知自己根本不适合这种近乎摧残教育的体制，却依然义无返顾地往里陷，深知这不是的出路，却把它看得太重太重。
身处在这种教育体制中，我们无法尽情地笑，无法痛快地哭，无法肆无忌惮地挥舞翅膀，无法致死不渝地坚持青春的梦想。于是，当我们看到某个人跳出来把中国教育批得一文不值时，我们痛快。当我们看到某个人另寻他路成才时，我们羡慕。而然后呢，我们还是会跑到书店去看那些所谓的高考状元们的学习方法，还是会扎在学生堆里讨论数理化，语政史，还是会在无数个漫漫长夜里孤军奋战。因为身处在这种教育制度中，我们还有太多无奈。
我们矛盾着，我们犹豫着，但最终还是无法摆脱这种教育的束缚，于是我们继续沉默着，因为我们深深的知道背后那无数双充满期望的眼睛，我们辜负不起;十余载的青春岁月，我们赌不起因此，我们只能让自己成为疯子，没有快乐和痛苦，只是麻木地机械地学习的疯子。在伟大的中国精英式教育下的一群疯子。
后记：既然已是疯子，就只能毫不在意的继续疯下去，虽然不知道前方的路是该向左还是向右，虽然不知道自己还能走多远，但只能跌跌撞撞地继续走，继续走相信是路，总该会有尽头。
狂人日记2021读书心得感想2
初读狂人日记，没有完全看懂，再次阅读方才体会到狂人之意。
狂人的狂，指的既是病理上的神经错乱，语无伦次，措辞荒谬;还指了狂人在心态上的一种病态变化——臆想所有人都在对他进行迫害，并且吃人。
《狂人日记》写于一九一八年四月。它是鲁迅创作的第一个短篇白话小说，也是现代中国的新文学的第一篇杰出作品。发表于《新青年》第四卷第五号。
故事梗概：一个年轻人由于脑筋出了毛病，因此疑神疑鬼，臆想所有人都在对他进行迫害，并且吃人，但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了，重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。
传统观念认为，鲁迅借狂人之口，抨击吃人的社会制度，事实上，也只要狂人敢说出如此大逆不道的话语，但是，我和妈妈共同认同这部小说的是对狂人精神状态的描绘，确实是精到、准确，妈妈说以前课本很多革命小说都如过眼烟云一般消散在历史尘埃中，而狂人却不会，我是第一次读这篇文章，而妈妈则是重读，她认为，因为这篇小说和鲁迅曾经学过医有关，这篇小说准确地写出了一种有迫害症和强迫症的精神病人的形象，这篇作品成功不是其立意多么高，而是其形象把握之准而名流文坛。
我现在不懂不要紧，过几年后，回过头再看看，也许会读出不一样的感觉!