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小学五年级叙事作文(精选5篇)

栏目:初中优秀作文

小学五年级叙事作文优秀范文篇1

勇敢是什么?勇敢也许是犯了错误敢于承认并改正,勇敢也许是敢于接近自己一直害怕的动物,勇敢也许是敢于制止他人的不良行为,勇敢也许是和别人吵架后,你主动讲和。我来说说我克服胆小的一件事吧。

新学期开始了,我们分班了。一开始我总是那么不自在,最后的朋友没有在同一个班级,原本熟悉的老师离开了我,心里还真不是滋味。记得开学的第一天的第一节课是数学老师的,上课铃响了,同学们纷纷走进教室,老师迈着矫健的步伐走上了讲台,第一天开始老师就开始讲新课了。接着,老师提出了一个问题要同学来回答,同学们纷纷举手发言。以前我也挺积极举手发言的,可是现在我不敢,我怕答错了,老师会骂我,同学们都会笑我。我把手缩进桌底下,眼睛偷偷的看了老师一下,老师竟然在看我,他的眼睛里充满了期许,好像在鼓励我。我犹豫了一下,我知道自己缺乏勇气,我知道这是胆小的表现。我要挑战这种胆怯。

终于,我鼓足了勇气,高高的举起了我的右手。果然,老师叫我发言了。我按照自己内心的想法,完整,流畅的回答了问题。老师说:“回答的真好,同学们给她一个热烈的掌声吧。”我心里暖暖的,美滋滋的,像吃了一颗糖一样。我不再害怕课上回答问题了。

在生活中,我们要学会勇敢。只有敢于去做,才有实现的可能,才有幸福的感觉。

小学五年级叙事作文优秀范文篇2

“叮铃铃……”上课铃声响了,老师满面笑容地走进教室,和蔼可亲地说:“大家喜欢玩游戏吗?”“喜欢!”我们异口同声地回答。 —

只见老师拿出准备好的一块小黑板,左手指着小黑板说:“看,画上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师,给她贴个鼻子吧。”我们一听,高兴得又蹦又跳,争先恐后地举手要求参加。 —

游戏开始了,老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则,然后拿着小姑娘的鼻子,大声说:“谁来贴鼻子?”幸运之星降临到小华的身上,只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子,再把红领巾折叠起来,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后让她站在指定的地方,原地转了三圈,她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说:“我比划的是几?猜中了有奖哟!”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说:“你可以去贴鼻子咯!”再看那小华慢慢向前移动着步子,东摸摸,西找找,却直向在座的我们摸来,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台,差点摔一跤。此时,同学们像热锅上的蚂蚁:有的同学使劲说:“错啦!错啦!”有的同学大声喊:“往后转!往后转!”还有的干脆站起来说:“转身上台再往左,赶快呀!……”听着同学们的指点声,小华终于掉转马头,战战兢兢地摸向了讲台,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一块小黑板的边,右手又摸到了另外一块,挂在黑板上的写成语的小黑板的边,她在心里审视了一下,便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说:“你确定就贴在这儿吗?”“确定!” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声,我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾,看着自己的“杰作” , 她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时,全班响起了雷鸣般的掌声! —

第二位幸运的同学是小龙,他把鼻子贴在了额头上,让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉,她把鼻子贴在了眼睛上,使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声,我们笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —

“叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……

小学五年级叙事作文优秀范文篇3

这件事已经过去五年了,但至今我还记忆犹新。

记得那是盛夏的一天,妈妈带我去动物园玩。下午回家时,我已是酷热难忍,大汗淋漓了。脑子里想的只是冰棍,便急匆匆地奔向冰箱。

打开冰箱,我如饥似渴地寻找着冰棍。“嗯,这是什么?”我惊奇地脱口而出。在冰棍旁边,一个硬邦邦,上面带着白霜,皮红红的,既不是橘子,也不是苹果的东西引起了我的好奇心。我急忙把它拿了出来,关上了冰箱门。我拿着这个硬邦邦的东西问:“妈妈,这个硬东西是什么呀?能吃吗?”妈妈看了看我手中拿的东西说:“这个是柿子,能吃。但得化了才能吃。”“怎么化呀?”我又问。“放在碗里过几个小时就化了。然后用勺子把皮捅开,刮里面的汤吃。”妈妈慢条斯理地说。“啊,要那么长时间,我可等不了!”我嚷道。

“唰——”一个想法从我脑里闪过:我何不把柿子泡在开水中?这样不就化得快了吗?对!就这么干!我在一个洗菜盆里倒上了暖瓶里的开水,放在地上,再把这个硬邦邦的、柿子扔进水盆中。

我喝了口凉开水,就出去玩了,等我回家想起柿子的时候,才慌忙跑进厨房,凝视着这个柿子:摸一摸,比刚才软多了,闻一闻,有股怪味,我想柿子这玩意儿可能就这味吧,它的皮还红红的。哈!柿子化了,我迫不及待地把柿子从水盆里拿出来,用水冲了冲,放进碗里。我捧着碗,跑到妈妈面前问:“妈妈,能吃了吗?”“行,能吃了!”妈妈说。我“扑哧”一勺子捅进了红扑扑的柿子。

“哎呀!”我惊叫起来,“妈!这柿子心儿怎么黑了?还能吃吗?”不知怎么的,刚才拿出来还红红的皮,现在怎么也都黑了?我站在那儿十分尴尬,哭笑不得。妈妈走过来一看,笑得合不拢嘴,说:“冻柿子得用凉水拔,不能用热水泡。冷热相差太大,起了化学反应,所以柿子黑了!”妈妈说完,又一次哈哈大笑起来。我呆呆地站着,原来一个好端端的柿子,让我这么一折腾,成了黑不溜秋的一摊“泥”了。

事情虽然过去五年了,但是每当想起吃冻柿子这件事,还觉得非常有趣。原来这都是我急于求成、不按规律办事是不行的。

小学五年级叙事作文优秀范文篇4

有一种爱叫做母爱,这种爱是无私,是伟大的,是永恒的。这种爱来自母亲的关怀,来自母亲望子成龙、望女成凤的心愿。

一天,我有点打了,有气无力地坐在沙发上。妈妈急了,找出温度计,让我夹在腋下,妈妈心疼地望着我。五分钟后,她把温度计从我腋下拿出来,看了看说:“呀!怎么发烧了啊?跟你说过了,流汗了不要脱外套。”哎!唠叨模式又开始了,妈妈嘴里喃喃地说:“都怪我一天太忙了,没照顾好你”。又是找来退烧药,冲泡好递给我,让我赶紧喝下去。我的眼沉沉的,迷迷糊糊就睡着了。

不知过了多久,我全身酸痛,我揉了揉,有气无力地说道:“好热,我想喝水。”妈妈如顺风耳一般,马上跑到我的房间,亲切地问道:“怎么了?孩子?”她摸了摸我的额头,暗暗说:“怎么还这么烫啊!”她连忙端来一盆热水,用毛巾擦拭我的额头以至全身。我好像没那么热了。又“舒舒服服”地睡了过去。醒来后,看见她靠在床边睡着了,像守护神一样不离我左右。

我不敢出声,因为我不想惊扰她,劳累了一个晚上,一个为我付出,悉心照顾我的妈妈,我不能打扰她休息的时间。

可怜天下父母心。妈妈对我的爱,总在点滴之间……

小学五年级叙事作文优秀范文篇5

星期天一大早,姥爷和姥姥到街上购物上,家里只留下我(当时上二年级)和妹妹。

呆着真没意思,干点什么呢?我望着姥爷那只小黄鹂出神。突然,我像发现了什么,拉着妹妹指着小鸟说:“这只黄鹂身上脏兮兮的,咱们给它洗个澡吧!”妹妹拍手叫好!“哥哥,用水管子洗太费水了,不如用喷水枪和针管吧!”我听这个主意好,连忙吩咐:“你去准备‘武器’,我准备‘弹药’。”说完,我搬来了一盆水,准备“战斗”。

随着我的一声枪响,给鸟洗澡的战斗打响了。可是黄鹂太机灵,一躲,没打着。我接着又打了一枪,还是不中。这回妹妹抢了先,没等黄鹂站稳,开了一枪,结果打中了,她高兴地喊:“打中了,哥,你真笨!”

我不服气,心里想着计策,目光移到了针管上,连忙把针管灌满了水,在笼子四周架起来。我先朝小鸟虚打一枪,让它进入我的一根针管的射程里,然后随着一道光亮的水线射出,小黄鹂终于被射中了。就在这一瞬间,我又扣动喷水枪的板机,小黄鹂又挨了一枪。

一盆水用完了,小黄鹂成了“落汤鸡”,全身发抖地蹲在笼子底下,一动也不动。“快,用吹风机把它吹干。”妹妹真机灵,我赶紧拿出吹风机,插上电源,这一下,小黄鹂成了“小刺猬”了。

就在这时,姥爷回来了。他赶紧对小黄鹂进行“抢救”。事后,姥爷哭笑不得地教训我们:“有你们这样做好事的吗?真拿你们没办法,鸟儿不能这样洗澡!以后可不许胡闹了!”

“这是胡闹吗?”妹妹还在不解地问,我和姥姥、姥爷都笑了。

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