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寻宝作文600字优秀5篇(寻宝作文600字优秀5篇)

栏目:优秀作文

寻宝作文篇1

今天我和妈妈来到了灵湖,那里有恩泽健行,寻宝活动,是一个走路的项目,可以锻炼身体。

那里人山人海,我在人堆里找到了三位阿姨,一位杨飞阿姨,一位是洪瑶阿姨,一位是丹丹阿姨,我妈妈和她们都是同一个单位的,所以我认识她们。我们出发了,可是人太多了,我找不到丹丹阿姨了,只是跟杨飞阿姨和洪瑶阿姨一起。我一路小跑着过去,跑得好累啊,我跑得好快,终于找到了丹丹阿姨,丹丹阿姨给我了一颗糖,起名叫能量豆,我感觉这个名字挺好听的,也挺好吃的,有一股酸酸的味道,我最喜欢酸酸的味道了,如果还有点甜甜的就更好吃了。

终于来到寻宝的地方了,我走进寻宝的花丛里,阿姨们说只要找到红色纸条就可以,我就开始找了起来,找着找着,妈妈在我相反的地方找到了一个,我听到了,连忙跑到妈妈的身边,这时候妈妈又说找到了,原来就在我的脚底下呢,被妈妈发现了,那张卡片是营养快线,妈妈说这张卡片就送给我了。

我就继续找,找着找着,看到了黄四达,他拿着树枝想把纸条都打出来,他一个都没有找到,我也找了个枝条来探路,想找到一些纸条。这些纸条都是妈妈找到的,我一个也没找到,我也想找到一些,可是我怎么找都没有找到,杨飞阿姨找到了五个,洪瑶阿姨找到了四个,我们拿着各自的.纸条去换了礼物,其中有一个是毛巾,毛巾白白的,很好看,我们拿着各自的战利品拍了一张照片留念,我站在这些战利品的前面留了一个念,心里美滋滋的,今天的寻宝还真是好啊。

寻宝作文篇2

今天是大年初四,我很高兴,早早地起了床,因为今天是邯郸博物馆新的一年里开业的第一天,爸爸要带我去博物馆“寻宝”。

我们八点五十到了博物馆,博物馆还没有开门,但我看到已经有好几个家长带着孩子在门口等待了。过了一会,几个博物馆的工作人员打开了两扇大门,把一个大告示牌推了出来,这时售票口也打开了窗户。我们排着队用身份证领票,每个小孩都是可以得到一张“寻宝卡”,售票员阿姨也给了我一张。我看了看这第卡,它的正面写着“寻宝卡”三个大字,旁边还清楚地印着要找的`文物的样子。翻过来一看,背面是寻宝规则:要求到二楼文物展厅去找正面印得那件文物。找到后把寻宝人的姓名和宝物的名字写到卡上,如果找对了,可以到一楼领一件奖品。

看懂了要求,我和爸爸迫不及待到来到二楼,开始寻宝,我们一边看着卡上的图片,一边仔细找和卡上一样的文物。可我们找了半天,都是没有找着一个和卡片上一样的文物。急得我满头大汗,我今天非得把它给找出来不可。

我们接着往里走,对每一件文物都瞪大眼睛仔细看,可我们找了一圈,还没有找到那件“宝物”。但我不灰心,于是我和爸爸又从头找了一遍。这一次,我们终于把那个“淘气鬼”找出来了,原来这是一个豆形枕,它的名字还挺长,叫“白地黑花‘欲作高堂梦’诗文豆形枕”,早知道这是个枕头,我就直接来这儿找了。

找到了宝物,我们就赶紧下到一楼去领奖,博物馆的阿姨让我登记一下姓名和联系电话,然后就给我一支漂亮的自动铅笔,我谢了阿姨,爸爸又带我在一楼看了看武强年画展就回家了。

今天寻宝,培养了我仔细观察的习惯,还让我懂得了无论做任何事情都要有耐心,有耐心就能成功。

寻宝作文篇3

天气晴朗,阳光洒在地面上每个角落,好像金色的眼睛一样,十分温暖。我急匆匆赶到作文班,就听见老师说今天玩“寻宝”。

大部队出发,来到指定地点,还没等老师说开始,我们就像一盘散沙,头也不回地奔向四面八方。才几秒钟,就听见一声叫喊,有人找到了!这叫声像引火线一样点燃了我心中紧张的气息,我加快了脚步,眼睛像扫描仪一般仔细寻找,不放过任何蛛丝马迹。时间仿佛静止了,我心中如同有上万只蚂蚁在爬行,焦急万分。

周围的人有的像老人一样弯腰寻找,有的像猴子一样向树上跳,还有的听说树皮上也有,就上手抓树皮了……看见同学们这么努力,我简直是火上眉梢了。

心一急,胡乱拨弄起周围的树枝来,结果只见一道白光闪过,仔细一瞅,竟然看见了一个。此时,一股甜美流过心头,比吃了蜜还甜。又像一种无形力量,鼓励着我——找下去。

时间已经快到了,可我还没有找到下一个,却不死心,抱着最后一丝希望找着。只听见一声“集合”,活动结束了。我才找到了一个,不过转念一想,我收获了乐趣,心中便多是欢喜了。

最后,老师给我们照了一张合影。看天空,觅食的鸟儿回窝了,我们也依依不舍地回班了。我的心里像打翻了五味瓶,既有开心,也有些许的失望和遗憾……

寻宝作文篇4

星期五下午第二节课,我们班举行了一场有趣的寻“宝”记。

老师说:“今天我们要举行一次寻“宝”活动,我已经选了三位同学去藏宝。以小组为单位,看哪个小组寻得的宝最多?”

老师一声令下,“寻宝开始啦!”同学们蜂拥而出,迅速地奔向操场。顿时,操场上热闹起来,同学们在操场的每一个角落东瞧瞧西看看,这里摸摸,那里翻翻。“这么大的地方,我怎么找呀!”我像一只无头的苍蝇,在操场上乱转,没有一点办法……

我视力不好,可我一定要证明给他们看:我是最棒的。于是,我静下心来,仔细地寻找着每一个可疑的.地方。“咦!怎么那个地方有个小石子呢?以前好像没有哦!”好奇的我不由自主地把手伸向了那里。“我找到啦!我成功啦!”我手舞足蹈起来,因为我真的找到宝啦!——那三位同学事先埋下的小纸条。

没过多久,刘佳也叫起来:“我找到“宝”啦!”然后,霍颖同学也高呼起来……

时间过得好快,下课的铃声响起来啦!同学们只好恋恋不舍地回到教室,有的兴奋得不得了;有的闷闷不乐;有的垂头丧气,嘴里还不住地唠叨……

虽然游戏结束啦,但我们玩得非常开心。班主任老师呀!让我们多开展这样的活动吧!

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