陈番是东汉时期的名人，年少时卧室特别脏乱。他父亲批评道：“此处是狗窝？”他却毫不在意的反驳道：“大丈夫处事当扫除天下，安事一屋乎？”父亲当即反问：“一屋不扫，何以扫天下？”也是，大的成功都是有微小的细节一天天积累起来的，正所谓“一口吃不了一个胖子”，如果一个人连小事都做不好，又何谈做大事，成大业呢？
古人常说“千里之堤，溃于蚁穴”，其实也就是想告诉后人我们对微小的事不要放任不管，要用“小智慧”装饰“大智慧”。
其实只要我们仔细观察，就会发现世间万物都有一个千古不变的规律——从小到大，由简到繁。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海。”如果没有细流的汇聚就没有波澜壮阔的大海；如果没有微小尘土的日积月累，就将没有巍峨耸立的山峰；如果没有博览群书的知识，就激不出文采飞扬的`文字……可见，小事决定成败，反之，不注重细节，后果将不堪设想。如果古埃及的金字塔有一条缝隙没有填实，有一块砖没有放稳固，那么今天金字塔将不可能成为人类历史的传奇。对于小事的忽略就是对大事的毁灭。
小事情的作用不是无关紧要的，我们可以像陈番一样拥有远大的理想，但不能忽略扎实的努力。拥有像金字塔一样的永恒历史，就必须经历日积月累的考验，否则，将只会是空中楼阁。
“一屋不扫，何以扫天下。”妈妈常以这句话教训我。我的房间只要不打扫，就会乱的十分出奇。每当我发现房间很乱时，我就来一次大扫除。
今天下午不知道为什么谢老师就突然地让我们收拾抽屉和书包。桌兜必须收拾整齐，书包不能在地上安详地躺着。收拾好东西，就看见谢老师在讲台上收拾着她的桌子——讲桌。谢老师都已经开始收拾她那几平方米了，我们有什么理由不收拾呢？
我的桌子几乎不用怎么收拾，我的书每天放的都十分地井然有序，所以我三下五除二就把桌子里的东西收拾好了，再把书包放到低下那层就大功告成啦。在我收拾东西的时候，总是看见谢老师在收拾一沓一沓的卷子。这些卷子全是考试多出来的卷子。
后来谢老师让姓氏组长去打扫我们的书架。那一盆盆鲜花马上就要枯萎了，若再不浇水，估计都已经奄奄一息了吧。那些组长花了大概一节半课才把他们的书架打扫好，当时我觉得他们收拾那个东西，用时间用出了一个新高。
一屋不扫，何以扫天下！组长的两列书架都用了一节半课时间。那到家收拾房间都需要打扫两三个小时吧，那还不如打扫房间次数频繁一点。一屋不扫，何以扫天下！我们首先要打扫好自己的那方圆几十米，才能长大以后当一个领导人。
在生活中，保持我们各物品的干净、整洁，是我们最需要做的一件事，有时候，我的妈妈常对我说这样一句话——“你必须得处理好你房间的卫生，各个属于你的东西、区域的卫生都需要顾及到，因为你的卫生就相当于你的脸面，卫生搞不好了，那么你的脸面也就变“脏了”。
一周时间又悄无声息地过去了，眼看在不久的两天，一些身穿校服的孩子陆续走进学校的日子就要到来了，所以，我想对这最后这两天的假期制做一个最后的总结！
把视线放进我的房间里：一本本课外书参差不齐地摆在我的书桌上，就像一棵橡树！衣服是所到之处，皆而有之！如果有的衣服叠在一起，也并非整齐，而是“杂乱无章”的，被子也是一样，它就像一粒小沙子被风吹飞了一样，无影无踪的，它对我记忆就是团团地放在那里！书架上的书更是乱，摆得歪七扭八的！要不就书脊朝里面摆放着，要不就横躺在下面的一排书上！
其实，我也知道太乱不好，在写字的时候通常会落不着手，所以影响了字体的美观！并且书桌上太乱，会影写字时的心情，让正确率降低，字体也被影响了！
谢老师说：“一屋不扫，何以扫天下！”真的，如果我们没有能力收拾自己的屋子，那么让我们收给天下时，更会一塌糊涂的！
我一定收拾好我的各项卫生，让脸面“干净”！
放眼古今，励志成材者比比皆是：颜琛知耻寒窗苦读；张海迪身残志不屈；大禹治水三过家门而不入；秋瑾立志学艺成巾帼英雄；周恩来为中华之崛起而用功学习……他们之所以能够成为万世敬仰的楷模，就是因为从小树立了远大的理想，并能朝着这个目标坚持不懈地努力，不断地克服困难。
当我了解这些杰出人物的故事后，我感到非常惭愧。每当在学习中碰到一些问题时，我就烦躁不安，不是试着自己去克服它，而是选择依靠妈妈或同学，缺少自己动脑筋解决难题的精神。阅读了这些故事之后，我才明白这种依赖行为其实是一种不良的学习习惯。
妈妈曾经给我讲过这样一个故事：东汉有个少年名叫陈蕃，他居住的房间龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”是呀，一个人假若连小事都不肯去做，那他怎么可能去做大事呢？我常常在想，长大了要做科学家，或做一名警察，还或做一名成功的商人。可是，如果我从小不肯动脑筋解决这些小小的难题，长大后又怎么能实现自己的理想？
千里之行，始于足下。的确是这样的，一个人要想在事业上有所成就，必须从小一步一个脚印地去追求、去探索。今后，我将学习他们的顽强精神，在学习和生活的道路上排除万难阔步前进，真正成为一名励志少年。
大家好，你们想做优秀小学生吗？你想成为名人吗？肯定想吧！如果想的话，就先做好小学生一日常规吧！因为“一屋不扫，何以扫天下？”任何事情都要从小事做起。
小学生一日常规有五大要点：一。进校；二。课前准备；三。课堂四。课间；五。放学。
一日常规在我们学校里，有做得好的，也有做得不好的。你瞧，学校门口有一些同学在吃早餐，吃了之后又把垃圾随手扔在校门前，这多不文雅，多不卫生，多不雅观啊！假如你是一个过路人，看见这个现象，会怎么想？难道不会觉得我们清水塘小学的学生很没有教养，没有保护环境的意识吗？这样不会大大的影响了清水塘小学的名誉吗？所以，我们学校倡议我们形成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾、果皮纸屑。
一日常规做得好的事例更是多了，我举一个典型例子吧！记得在一个阳光明媚的下午，我亲眼看见在我们学校有一个看上去是一年级的小女孩，看见大操场有几个牛奶盒，她毫不犹豫地走了过去，弯下腰，把那些几个牛奶盒一个个地拣了起来，再丢进垃圾桶。看到这里，我不仅为那些乱丢垃圾的同学而感到惭愧，他也许是我们身边的某一位，难道你看到这一幕，你不会感到惭愧吗？一个一年级的小朋友都知道爱护卫生，而我们呢？都已经是高年级的了，连一个小妹妹都不如吗？从这样一个弯下腰的简单动作，就让我们看到了一个人美丽的心灵。
一日常规还有很多条，如果我们连这个都做不好，就别妄想成为名人了，你连小事都做不好，怎么能办好大事呢？同学们，让我们为了美好的明天加油吧！我们应该先把小学生一日常规做好，把小事做好，再去做大事！是啊，一屋不扫，何以扫天下呢？
大家都听过这句话吧：“一屋不扫何以扫天下？”这句话的意思是，一个人连自己的房间都打扫不干净，那么他怎么能管理好国家呢？”
而我想说：”一楼不扫，何以扫天下？”这周该我们组打扫卫生，我和邵和负责扫1~4楼的楼梯，我心想：不过就4层，就扫个纸片有什么难的？于是，我们就抱着不以为然的心态开始了大“工程”。
我们扫每个楼梯两下就扫好了，就接着再扫下一层；有的时候，根本没有纸片，压根儿就不用扫了……我们俩真是神来之笔，扫得飞快。
这时，谢老师走过来了，她看看我们扫的地说：“这是你们扫的吗？”我心想：一定是谢老师要表扬我们了！这时，谢老师，拿起一把扫帚扫了起来，直接从楼梯最不起眼的小缝里扫出了许多灰尘，我们俩看得目瞪口呆，我们也明白谢老师要说什么了。等谢老师把一个楼层扫下来，垃圾总数足足有我们扫一个星期的垃圾量了！
这时谢老师才对我们说：“扫地要精益求精，学习上也要精益求精，干什么都要精益求精。”听完谢老师的这句话，我们两个都若有所思的点了点头，并拿起扫帚认真的扫了起来。
我们按谢老师教我们的方法扫，时间虽然有一点儿长，但是，看着我们自己扫过，拖过特别干净的地，心里还是很高兴的。
通过这件事，让我明白了，从一点一滴的小事开始积累，精益进取的去做，才能做出一番大的事业。
我们小时候，常常将“我要维护社会平和！”挂在嘴边，可是，如今我们已经长成标致的小姑娘，小伙子了，我们开始要将这些话实践起来，从小事做起。
逛商场时，我曾常常看到购物车零落在各处，一个穿着布满皱褶的白衬衫的老爷爷，总是每天默默地在整理凌乱的购物车，他的皮肤黝黑黝黑的，摊开的双手老茧重重。
在商场里，到处充满了冷气，凉凉的。可我依然分明的看到老爷爷额头上那几颗清晰的汗珠，我分明感受到所有的灯光像是聚集在了老爷爷的身上，我分明体味到一股暖流涌上心头。整理购物车并不是老爷爷的工作，整理购物车并不是什么大事，这只是一件很渺小的事情，但它也依然能感动人心，温暖社会。
同样，在我们的日常生活中，共享单车走进我们的生活，为我们带来了许多的便利，可是，我们却常常将它乱摆放，扰乱公共秩序，甚至是损坏它。我常常在街上看到共享单车被摊在地上或是挂在树上，有些共享单车不是鞍座不见了就是脚蹬不见了。我们又为何不伸出自己的手，在平常散步时将它扶起，而是任由它躺在地上呢？维护社会秩序，对我们来说，似近似远，从我们生活小事做起，做自己力所能及的事，也能给社会和他人带来一份便捷。
或许这个社会有时是冷漠的，斤斤计较的，但只要你敢爱，敢信任，从生活小事做起，它就会是热情的，柔软的。我们常常想着自己要做很大的事，可是，一屋不扫，何以扫天下呢？