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七年级以告别为话题作文5篇(告别的话题作文初三)

栏目:优秀作文

篇1

童年,这个奇妙的词汇,有着奇妙的温度。儿童的年华。在这个词中,我读到了温暖,泪水和幸福。

记得几米曾说过,童年的生活也许多姿多彩,只是我忘记的比记住的多。是呵,我的童年应该也是五彩缤纷的吧!只是现在回想起来,却又不太记得了。只有依稀几个模糊的画面不断在我脑海浮现:

我记得曾经有过一辆红色的小三轮车,我每天骑着它笑啊笑,在车椅上我留下一连串清脆的欢笑,留下一段美好的回忆。

我记得小时候拿着5毛钱屁颠屁颠得跑去买挚爱的糖醋排骨。

我记得曾经有个嚼着棒棒糖,笑起来露出两个酒窝,心里充满阳光的小女孩和我在沙地里结下纯真的友谊。。。。。。

可是,这些事,这些物,这些人,怎么都不见了呢?那些美好的回忆怎么再也想不起,再也回不来了呢?我拼命寻找,却只找到一片的沉默。我开始着急,好吧,既然这样,童年,我要和你举行一场告别仪式。

我翻开那些泛黄的旧照片,铭记我曾经或快乐或忧伤的每一瞬间;我缠着爸爸妈妈讲述小时候的事,一边笑着一边流泪告别我的童年。我找到曾经共同玩耍的好友和她们拉勾约定要一起长大。我想现在用力记住这一些,来藉此铭记我曾经那灿烂的记忆,这样,即使告别了童年,我也有一些值得回忆的片断。

最重要的是,我要学会勇敢面对现实中的困难,在困难的搏斗中乘风破浪,搏击长空。因为这是长大的标志,是我告别童年的一项最为重要的内容——走向成熟,走向自立。

就当我在努力得为圆满得告别我的饿童年而坚持不懈时,童年微笑着挥手向我告别,它说,你要坚强,勇敢得面对人生,我会停驻在你的心里。

而童年的那些幸福回忆将永远珍藏在我的心中历久弥新。

篇2

脆弱是一座高大的山,会阻挡前进的道路;脆弱是千里长堤上的蚁穴,会摧毁坚实的堤岸;脆弱是玻璃上的一道裂痕,会让整块玻璃崩裂瓦解。

告别脆弱就是选择坚强。

张海迪用坚强的毅力,向我们昭示出人生的意义在于自强不息。因为一次飞来横祸,她的人生从此变换了旋律。她没有放弃,没有绝望,没有怨天尤人,她用早已麻木的肩膀,扛起了一份感动,一份震撼。本可以脆弱得让世人怜惜,却单单选择了执著坚强。

告别脆弱就是选择坚韧。

海伦·凯勒用坚韧的品格向我们展现了人生的真谛在于豁达开朗。掌握三国语言、创办第一所盲人基金会、写成十几部文学作品……有谁能想到这只是这位盲聋哑人所做之事的一部分呢?她用自己的头脑扛起了一个奇迹、一份尊重。她本可以脆弱得不必经受风雨,却仍然选择坚忍顽强。

告别脆弱就是选择坚持。

霍金坚持自己的理想,身残志不残。在病魔的折磨下,他却学会了微笑,微笑着面对每个人。这位历史上最伟大的物理学家啊,他用自己的微笑,扛起了一个理想,一分厦惊。他本可以脆弱得只活在自己的世界里,却依旧选择坚持与微笑。

脆弱是一座高大的山,但只要翻越它,就会看到无边的海洋;脆弱是千里长堤上的蚁穴,但只要修补好,长堤依然是那样雄伟壮观;脆弱是玻璃上的裂痕,但只要把破碎的地方换下,依旧可以透过它看到五彩斑斓的世界。

让我们坚定地告别脆弱!


关于告别的话题作文

篇3

鱼儿告别池塘,你认为她会没命?不,她在追求属于自己的江河;鸟儿告别竹笼,你认为她会饿死?不,她在追求属于自己的山林;石子告别高山,你认为他会孤独?不,他在追求属于自己的天地……

自然界中的万物都在尝试告别,因为他们有自己的追求。我不得不说:告别是一种胆魄。

诸葛孔明深居隆中,以躬耕为乐,吟唱为趣,似乎无意于征战,但他常自比管仲、乐毅,可见他早有出将入相之志,因此即使刘备不上演三顾茅庐,诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治斗争,不失为一种胆魄。

陶渊明本为朝廷官员,但他厌弃官场黑暗,追名逐利,因此他弃官隐居,放弃了功名利禄,荣华富贵,因为他有自己的追求——“采菊东篱下,悠然见南山。”但他告别权贵,摒弃世俗,投身秀美山水的情怀,绝对是一种胆魄。

鲁迅本来一直投身医学,希望用治病来救中国,但他后来发现在中国人身上的不止是病痛,更是心灵与思想的病魔,因此他弃医从文,拿起笔杆这把利剑为中国人剔除心灵的伤痛,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射,因为他有自己的追求——振新中华。他告别医学,走上了文学这条无止境之路,无疑是一种胆魄。

如今,我坐在中考的考场上,应该说是战场上,只是一个追求——尽力一战。我告别一切杂念,置身于这战场上,似乎看见了胜利的希望之光,这难道不是一种胆魄吗?

鱼儿告别池塘,可能面对干涸;鸟儿告别竹笼,可能面对死亡;石子告别高山,可能面对寂寥,但他们有自己的信念,因此他们选择了告别,闪耀着豪迈的胆魄之光,开始寻求最适合自己的地方的征程……

篇4

光阴似箭,日月如梭,转眼之间,六年的小学生活就要结束了。再回忆起过去的这个小小日记本,它的每一页都记载着我和同学之间的故事,记载着和同学们之间的酸,甜,苦,辣。它,将会使我永远都不会忘记这段美好而又快乐的时光。

脑子里还清清楚楚的记得,当我第一次走进南山实验学校这扇大门时,觉得这里是那么神秘。这里的一花,一草,一树,一木都是那么的美丽,仿佛这里也是我的母亲,总是感觉那么亲切,那么温柔。如今,我们就要离开母亲的怀抱,向着自己的目标,各奔前程了。

忘不了我和同学之间那些琐碎的小事,以及他们对我的关心,还有对我的帮助,都令我历历在目。一想到同学们的一言一行,还有那可爱,搞笑的动作,都让人回味无穷。

忘不了老师的谆谆教导,是他们教会了我们知识,教会了我们做人的道理。他们所说的一个词或是一个字,还是一句话,也让人细细琢磨一番。

更忘不了学校领导对我的关心,还有给我的鼓励,让人难以忘怀。

在这个还不到一个月的时间里,我就要离开母校了,但这又能怎样呢?只好默默的怀念,只好默默的回忆。

别了,母校——————南山实验学校,在小学生活的六年里,你给我带来了童年最美好的回忆,我永远都忘不了您!

篇5

教室的窗户,还有一扇还开着,黄昏的夕光轻轻地铺展在课桌上,像往常一样,空气里,尘埃落定。

课桌依然,一切如初。但是心里有一个声音在响起:整个初中生涯就这样落下帷幕。

教室后面的黑板,还留着我们写过的字,画过的画,以及一个个调皮的脚印。

一块长长的黑板,就像电影一样一帧帧切换而过,镜头里盛满语言,那是我们拥有过的或喜或悲的记忆。而再长的记忆,此刻,却化为短暂的瞬间。

我多么想伸手抓住,但是时光无法倒流,正如“谁错过了这一瞬间,它决不会再恩赐第二次。”

最后一节语文课上,老师跟我们郑重道别。同学们希望老师再多拖一点课,因为以后再也没有人给我们拖课了。

可是老师一开始就开玩笑说:“这最后一课,我绝对不拖课,我知道你们巴不得提早结束。”

每个同学的课桌上,摆着一个语文老师提前准备好的信封。

信封里是我们最后一课的讲义、大白兔奶糖、还有一张写着老师亲笔祝福的明信片。

记不清课堂里所有的内容了,但清晰地记得老师在最后一张明信片里写的是:“中考顺利,记得快乐!山高水长,江湖再见!”这才明白老师的用意,才明白这原来就是最好的告别。

也许老师比我们都清楚,人生有太多的瞬间一晃而过,人生没有那么多第二次,第一次已是最好的恩赐。

也许正因为如此,所以他总是每逢过节就给我们写明信片送祝福,连儿童节也不放过。

同学进步了,表现优异了,他也这么做。我和同学常常吐槽他:“你看别的老师都发汉堡、蛋糕庆祝,你每次都只是一张薄薄的卡片,你能不能有点创意啊!”

他总是笑笑,然后为自己狡辩:“卡片里每次的祝福语都不一样啊,而且汉堡吃了就没,而卡片永远留着我手心的温暖。”

这真是一个矫情的男子啊——我们忍不住发出一声鄙夷而悠长的“咦~”

老师,毕业后,我没有太多机会再“损”你了,但我现在知道,那些你送的小小卡片都是每一个刻的时光纪念,都在传递着你的关心与祝福。罗曼。

罗兰说:“谁错过了这一瞬间,它决不会再恩赐第二次。”可是老师,你的那一张张明信片,承载着一款又一款的关心,像是一次又一次的珍贵的恩赐。

最后一课,你没有拖课。最后一课,像一个时间限定的瞬间,在铃声响起时,准时停止,戛然落幕……

用拧干的抹布在讲台上最后一遍擦过后,我去把教室里开着的窗户关上。我站在门口回望一眼教室,再锁上那扇熟悉的门,转身离开。我知道我有点悲伤。

但是这三年,我把所有悲伤都喜欢过了,远方,还有呼唤我的东西。

也许将来我无法成为《名人传》里的名人,也无法像一颗星星闪耀在人类的星空里,但是我会把这三年的所有的瞬间化为我的独家记忆,一笔一划地写在我人生的明信片上。

三年的年华之火就此熄灭,可是我会带着老师、亲人、朋友,以及我自己的祝福,继续燃烧自己,迈向远方。

尽管瞬间一瞬而过,尽管告别在所难免,但我知道:不忘给自己温暖,心中的火焰就是一朵永远。

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