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以与人讲诚信为话题作文四年级500字(以诚信为话题的作文400字四年级)

栏目:优秀作文

以与人讲诚信为话题作文四年级篇1

诚信是一个人做人的准则,在当今社会上,我们每个人都应该讲诚信,诚信是沟通人际关系的桥梁,同时也有利于更好的与人相处。

从古到今,关于诚信的例子有许多,比如说商鞅赏金五十两、季布一诺胜千金、冰心奶奶冒着狂风骤雨去幼儿园看小朋友,只因之前的说过的承诺……现在我谈谈关于我的诚信的事例。

那时我读六年级的时候,我的好朋友小明买了两本好看的漫画书,我很想看,就找他借了一本书,约定第二天晚上就把书还给他,拿到书以后,我爱不释手地放在书包里,一回到家,我就坐在书桌旁,一页一页地看着,连晚饭都顾不上不吃。

到了晚上,我还没看完,可我又一想,再好看也要遵守诺言呀。说完我就穿上鞋,准备赶去他家还书。可是,刚走出家门,天空中就划过一道闪电,接着又响起“轰隆隆”的雷声,下起了倾盆大雨。我心里闪现出一个念头:不如明天还给他吧,我还没看完呢。可我又一想,做人要信守诺言,不能失信于人。于是,我就跑到家里用塑料袋子把书包得严严实实,打了一把伞就向雨幕中冲去。我一口气跑到了小明家,发现小明正站在门口,我走进去,身上的衣服都被雨水淋湿了。小明惊讶地问:“这么晚了,你到我家里来有什么急事吧?”显然,他已经把他借我书的事给忘了。我把书从袋子里拿出来,说:“给你,这是你借我的书,我们约定好了今天晚上我把书还给你的。”小明恍然大悟,说:“哦,瞧你,这么大的雨明天还我也不迟呀!”我把书递给他,那本书依然干干净净,一滴水都没有。小明说:“你真是一个值得信赖的人,有你这样的朋友真好!”从此,我们的友情更加真挚了。

诚信是做人之本,从这件事中我明白了非常重要的道理,如果你失去了诚信,就会失去所有信任你的好朋友。

以与人讲诚信为话题作文四年级篇2

“卖海蛎咯——卖海蛎咯——”伴着我长大的是这一声声吆喝,还有那“半斤剩海蛎”。

我妈妈是个地道的农村妇女,从我记事起,她就在村口卖海蛎,每天起早贪黑。海蛎沉甸甸的,压在她瘦小的身上,留下一股洗不掉的腥味;海蛎壳很锋利,在她的手上留下了一道道伤疤。

暑假里的一天,我和妈妈一起去卖海蛎。一转眼都快中午了,可清晨撬好的海蛎还剩下半斤呢。它们被太阳晒得失去了光泽,像一只只浑浊无神的眼睛。我眼看着市场上没什么人了,心里干着急。

嘟——一个骑车的阿姨停了下来。“我急着出去,你给我送一斤海蛎到家里。”阿姨边说边瞅了一眼盆里的半斤剩海蛎,“要现撬的,盆里的我可不要!”说完阿姨扬长而去。妈妈开始熟练地撬着海蛎壳,一个、两个、三个……我看了看妈妈翻飞的双手,又看了看盆里剩下的半斤海蛎,不禁想起奶奶的唠叨:“你妈啊,就是死心眼,放久的海蛎混在现撬的里面,是看不出来的呀……”我碰了碰妈妈的胳膊,努努嘴提醒她盆里还有海蛎。妈妈摇摇头说:“这可不好,下次人家就不相信你了。”我暗暗叫苦:哎,今天又得吃剩海蛎了,妈妈真是死心眼。

妈妈三下五除二撬好一斤鲜海蛎,送到那个阿姨家,然后收了摊,和我一起回家。一进家门,奶奶瞧见那半斤剩海蛎,眉头立刻皱了起来,又开始唠叨了。哎,妈妈什么时候才能不这么死心眼啊?

直到后来,老师给我们讲“诚信经营”的含义时,我才恍然大悟:妈妈的那半斤剩海蛎不是死心眼,而是经营之本,更是做人之本。当我给大家讲“半斤剩海蛎”的故事时,赢得了一片掌声,我的自豪之情溢于言表。

妈妈的海蛎摊仍在村口摆着,乡亲们逢人就夸妈妈做生意实在,海蛎摊的生意越来越好。那半斤剩海蛎则一直留在我的心里,像一个罗盘,让我在人生的海洋中不会迷失方向。

以与人讲诚信为话题作文四年级篇3

社会主义核心价值观是指富强,民主,文明,和谐;自由,平等,公正,法治;爱国,敬业,诚信,友善。我们的老师经常教导我们:“你们是祖国未来的花朵,承载着祖国未来的希望,所以你们要努力学习,绽放属于花朵的美丽。”对于中学生的我们来说,这确实太过于遥远,也许我们做不到多么伟大的事,但我们必须从小做起:讲诚信,懂礼貌,守信用,不说谎。

讲诚信意味着我们守信用、不说谎。我们可以不伟大,但我们必须言而有信;我们可以不美丽,但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心;我们可以不聪明,但我们必须脚踏实地,刻下属于自己的脚印。

诚信是一把尺,它虽不能决定我们生命的长度,却能标示我们生命的厚度。我们要讲诚信,诚信能让我们的生活更加充实,我们坚信:讲诚信的人总有一天会闯出自己的一片天。

“诚信”不只是一个词语,它像是一个天平,如果你讲诚信,那么你会站的很高很高;如果你不讲诚信,那么你将会跌的很惨很惨。

一个星期五的下午,知了正惬意地坐在大树上乘凉,小狗躺在校门口附近的草地上,还调皮的吐着舌头。此时,校门口外来往的学生还是特别多,也不知道是谁掉的十块钱,正孤独地躺在墙角里,这时,一个小弟弟从旁边经过,看到那十块钱,脸上充满了喜悦。看他那装扮,书包破旧破旧的,衣服也有些许土里土气。她迅速捡起那十块钱,塞入自己的口袋,然后若无其事的迈着步子进入了学校。“他会做什么?他会把钱据为己有吗?……”无数的疑问句涌进我的心头。

转眼到了星期一的早上,周会课,在带举行了隆重的升旗仪式以后,校长露出笑脸说:“上周星期五,一个男孩来找我,他说他捡到了十元钱,希望找到失主,他就是陈信,下面我们有请他上台。”台下响起了一阵热烈的掌声,一位小男孩上台,我看着那个男孩,感觉他很眼熟。“他是谁?怎么那么眼熟?啊——他不就是上周捡钱那个小男孩吗?”一时间,我思绪万千,他的确配得上手中那张“诚信小卫士”的奖状啊!

以我之心,育我诚信。诚信之心,人人皆有,但是人们把它藏的太深了,如果每个人都把它挖掘出来,那这个世界将会变得更美好。


以与人讲诚信为话题作文四年级500字

以与人讲诚信为话题作文四年级篇4

诚实守信是我们中华民族传统美德,是我们每个人都要做到的。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应别人的事就要做到。良好的品质习惯对人的一生都很重要。古往今来,关于诚实守信的事例数不胜数。

汉朝时期有位官员叫郭伋,他是一个民众爱戴的好官。有一次,他来到并州,那里的人听说了,都纷纷跑去城外欢迎他,他下马一一答谢。看到一群孩子,他走过去问这群孩子:“你们跑到城外来干什么呀!”孩子们说:“我们来欢迎您呀!”他对孩子们鞠躬,并不是说因为他们是孩子而失礼。有一次他有事出去一下,孩子们知道了,出城去送他,孩子们问他:“您什么时候回来啊?”他算了一下,告诉他们日期就走了。工作很顺利,比算出来的时间早了一天,他来到城门,刚想进去,就想起与孩子们的约定,就在门外的小亭子里过了一夜,等到孩子们到城外迎接他,他才和孩子们一起进城。

还有在东汉时期的范式和张劭,他们俩一起在京城洛阳读书,两人结下了深厚的友谊。学业结束后,两人即将分别,张劭说:“这次分别不知道什么时候才能相见?”范式说:“两年后,立秋这一天,我一定去看你。”之后两人依依不舍的分开了。很快两年过去了,立秋到了,张劭突然想起范式的话,赶紧回到家对母亲说:“母亲,范式快来了,您先准备一下饭菜,我去迎接他。”母亲说:“都这么久过去了,范式早就忘记了。”可是他十分相信范式,坚持让母亲准备了待客的饭菜,然后亲自到村口等范式。母亲心想这孩子真是倔强,可她不好说什么,只能按他的意思准备了饭菜。没想到范式真的风尘仆仆地赶来了!母亲见到范式,感叹地说:“真是没想到,天下还真有这么讲信用的朋友啊!”范式给母亲行了个礼后,开始和张劭一起开怀畅饮起来。

古人都用自己的行动向我们说明了诚实守信的重要性,让我们向他们学习,从现在做起,从我做起,做一个诚实守信的好孩子,让诚实守信遍布整个社会。

以与人讲诚信为话题作文四年级篇5

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅。

诚信是可贵的。诚信是人与人交往的重要条件,是心与心的桥梁,尤其是在一个越来越冷漠的世界,诚信便成了纯洁心灵的保障,但怎样做到诚信呢?

第一,“言必信,行必果”。既然答应了别人,就必须讲诚信,就必须按答应的去做。如果你违背诚信的原则,你就好比掉入了无底的深渊,是再也扶不起来的。反过来说,如果你不能办到,就不要许诺,因为许诺无信后的情况比不答应别人更令人厌恶。诚信可以成就一个人,但也可以毁掉一个人。

第二,“内不欺己,外不欺人”。人只有能够正视自己,正视自己的优点,直面自己的缺点,他才能坦坦荡荡,如果一个人对自己都不够诚实,他又怎么会对他人诚信?其次一个人能诚实的面对自己时,他也会去坚定的对别人城信,与人交友必然不隐藏,为人办事必然准时,“当老实人,做老实事,说老实活”才是一个可以称得上城信的人。

第三,诚信者既不期待光明,也不惧怕黑暗。作为一个诚信的人,我们最重要的是无愧,无愧于别人的诚信,无愧于自己的良心,不用期待阳光照耀,因为诚信的人的身心都是通透的,更不要说惧怕黑暗了,所谓“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,不与世俗同流合污,行正道,方为人上人,守诚信,方是圣中圣。

诚信不是一个挂在嘴边的口号,而是行动的目标,闪光的不一定是金子,但诚信的光芒是无法埋没的,让背信弃义绕道,让诚信带我们前行吧!

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