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听多美作文(8篇)

栏目:五年级作文

听多美作文篇1

有风,渐起于青萍之未,先于思想的觉醒,你听,大自然的声音多美。蛙声横拖几笔,一定是在理论什么,或是省悟天地玄机。

走过时间的牙齿,咀嚼得已很有品位的夏之夜——湖是一种宁静中的结构,圆满间的秩序,而茶青色的月光则是湖之外的一种加物!只有夏夜荷叶上“大珠小珠落玉盘”了才更能让人驻足聆听,你听,大自然的声音多美。

行进着的时光,划走消逝的诳之走廊,如期抵达的晨光地带,“苏醒”是另一扇开启的门,一种隐语式的表达,连同那些被氧气抚育的绿叶,事物间闪现的气息都是活的。听,叶尖滴落的露珠声,多美!让人们在朦胧中苏醒。

万籁之音,唯自然之声最清脆,而今却可悲地游离了,褪色了。玻璃是透明的心房,那些游动的热带鱼,感觉中的一种氛围,此刻被“精明”的水族广告裸呈,成为橱窗间一个活生生的透明标本,只能听见玻璃橱窗里氧气棒的咕噜声。这种声音实在让人难以长时驻足。那么,亲爱的人们,请让他鱼回到它思念的故渊吧!让它演奏出属于它自己的音东。你听,小池里,小溪旁,鱼儿渐起的水花声,多美!

一粒肥硕的草籽镶在陶纹间,服饰的见披抑或音质,守望中的陶于火中进化的贪贱,多像一只飞翔着的鸟突然收扰翅膀,时空骤然留出的

空白,让人辞穷意尽!那么这时你需要听听陶器的碰撞声,让它击奏出人类的文明,你听,多美!

物质的暗器,不动声色且萌生新日,不远处的年,连同门的祝福,附庸风雅地品鉴起来——见光闪烁,在无限耸立;金钱的内伤,最后的秩序决定它的核心,金迷纸醉中,嘈杂碰杯声中,人们已可悲地淡忘了自然的声间,但自然依然在昭示人们去聆听它,聆听自然孕育历史的华美乐章。

——沉浸在那种与生俱来的崇拜中,沧浪之水,洗不去历史激荡的民歌,千年马蹄,踏不碎历史壮阔的民谚,去聆听江南市井小谣,去观看乌衣苍,品味“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的意韵,一切都是那样的和谐,美好。

如果你已沉浸在自然,历史交汇的乐章中,那么你将开启最动听的听觉之门。

听多美作文篇2

生命是一场声音的戏剧,我们既是谱写者,又能是倾听者。善于倾听的人是幸福的,细心聆听,才能发现生命之大美和生命的真谛。

——题记

小时候,我爱上了自然之声。

自然之声,有的如锦瑟五十弦哀婉凄凉,有的如箜篌激昂石破天惊,有的如琵琶铜锣铿锵有力,有的如长笛洞箫婉转悠扬。人类是大自然的孩子,而不是自然的主宰者。只有获知大自然真实的声音,才能更好地与自然母亲和谐共处。清凉的初夏,静谧的凉秋,温柔的深冬,朦胧雾,萧瑟霜,凄凉雪,一杯茶,一段梦。那些简简单单的振动形成的声波,竟会带给人如此奇妙的感觉,让人不得不佩服大自然的神奇和艺术的迷人。溶溶月,淡淡风,声声鸟鸣,猎猎西风,大自然以其独特的方式展现自己的内心世界,声音是其不可缺少的方法。放慢节奏,驻足倾听,你定能发现大自然的美,获得大自然的心声。从那欢快的鸟鸣中,你可曾嗅到了春天的气息?从那巨浪拍岸的涛声中,你可曾发现了大自然的宏伟与壮丽?从那漫天沙尘的呼啸中,你可曾听见了大自然的愤怒与控诉?

长大后,我爱上了音乐之声。

我常常沉浸于那些跳跃的音符中不能自拔。相同的旋律,触碰到不同的耳膜,可能会产生天渊之别,只有细心聆听,才能发现其美之所倚,美之所在。音乐本凡声,因倾听而灵通。《命运交响曲》的激昂不屈,《小夜曲》的舒缓静谧,《天鹅湖》的婉转悠扬,《十面埋伏》的紧张铿锵,《二泉映月》的凄凉哀伤,都已成为大众灵魂深处耳熟能详的旋律,还有存在于我自己声音世界的音符,《寸过河源》的轻快舒畅,《水柔声》的柔美缱绻,《玉水明沙》的轻灵活泼……迷惘时,彷徨时,只要那淡淡的音乐入耳,一切心头难解的心结便悄然消失,在徘徊缓缓释放,三日绕梁,不绝于耳。

生命是一场声音的戏剧,大自然是如此,万事万物都是如此。然而,不管是哪一种声音,只要细心聆听,就能品味其大美,其真谛;也只有细心倾听,才能发现其灵魂所在,以充实人生。

听多美作文篇3

“叮铃铃……叮铃铃”我睁开朦胧的睡眼,想到即将张开双臂迎接我的考试,一个人坐在床上暗自神伤。猛然间如梦初醒,哦,该出发了。

刚一推开门,冷风便迫不及待地钻进我的颈间,疯狂的亲吻我的脸颊,这突如其来的热情使我不得不站在原地,勉强睁开眼睛,眼前的景象让我欣喜。小心翼翼地迈出脚,一步一个脚印,伴随着“咯吱咯吱”的响声。你听这雪声,宛如孩童般可爱与调皮。

“啊,终于考完了!”交卷的一刹那,我不禁仰天长啸,感慨这来之不易的解脱,顾不上监考老师惊奇的目光,拉起朋友脚步轻盈地走出考场。雪随着风在空中舞蹈,那舞姿时而婀娜蹁跹,时而奔放狂野,不信你听:“呼!呼!”是雪在尽情释放。“今日阳光明媚鸟语花香四处放光芒。如此美景,如若错过,岂不可惜?随吾至操场赏雪可好?”“恭敬不如从命。”

铺天盖地的雪,耳边“嗡嗡”的雪声,以及撒欢的两个人和那灿烂的阳光,偌大的操场,除此之外,别无其他。气喘吁吁地停下来,注意到朋友正紧闭着眼睛,脸上尽是安详与宁静,便打趣道:“开天眼呐?”“嘘,你听。”听着她难得认真的语气,不禁觉得好笑,刚想再说点什么,只见朋友依旧紧闭着眼睛,缓缓向前走去。那时,阳光洒在她的身上,风轻轻吹动起她的马尾,影子在雪地上被拉得很长很长,那背影仿佛虔诚的教徒。我不禁心生敬意,听了他的话,缓缓地闭上了眼睛。恩,我听到了,这是雪的声音,是自然的声音。听着听着,我急促的呼吸慢慢平静,踩着雪声的鼓点,渐渐变得有节奏起来。在这一呼一吸中,我感觉自己仿佛融入了雪中。我的灵魂在雪中得到净化与升华,无限制的接近永恒。

我们谁都没有再说话,一种很微妙的气氛存在于我与她与雪之间。

听,这声音,多美……

听多美作文篇4

听,多美

这喧闹的都市,湮没了太多美好的事物,于是,我努力寻找那些藏在角落里的美好。

走在乡间小道上,闭着眼,用耳聆听着嘤嘤的鸟鸣声,潺潺的流水声,沙沙的树叶摇曳声,用心静静地聆听着大自然的心声,而这些,在这繁华的都市所没有的,它所拥有的,或许只有那鸣笛声吧!?

窗外的雨,沥沥地下着,雨滴飘到玻璃窗户上,然后自由滑落。我依靠在窗台上,看着这些雨滴反复做着这无聊的运动,我希望它们能流进我的心房,冲刷掉心中所有的忧愁。

我们分离已两年之久,你却未曾联系我,我一直在等待,等待某一天的某一时刻,你出现在我的眼前,听我道尽这些年的辛酸与苦辣。

我伫立在四季的风里,雨里,听风吟吟,看雨沥沥,一直静静地等你。

傍晚时分,雨渐渐小了,我骑上自行车,寻找这美丽而喧闹的城市的最安静的地方。

一个人,一首歌,一辆自行车,我在这嘈杂的都市里穿。

不知不觉便来到了天桥下,那位二胡艺人依然在,他的那把二胡依然在,他的那副黑色眼镜依然在,我的心竟被他的二胡声留住了。优美的声音在空气中弥漫,摘下耳机,闭上眼,静静地听着,我忘记了自己,也忘记的世界,或许是世界忘记了我吧!

我跌入了时间的空洞,享受着这优美的声音。

声音戛然而止,我回到了现实,睁开双眼,月亮已爬上树梢,清幽的月光泻下来,包裹了我孤独的灵魂。

轻踩脚踏板,慢慢的离开这“安静”的圣地。身后,二胡声依然在空气中盘旋,我的心,似乎接受了一场神圣的洗礼,所有的痛苦似乎都被那二胡声消逝了。

几日之后,再次来到天桥,那位二胡艺人已不在,那把二胡已不再,那副黑色眼睛已不在,但那二胡声,依然在,它跑进了我的心房。

这喧闹的都市,湮没了太多美好的事物,可那天桥下的二胡声,永远滞留在我的心中,它保护着我的心,它伴随着我一路向前。

听,多美!

听多美作文篇5

人有七窍,用以尝嗅视听,而七窍之中,最不易受人为控制的,则为耳朵,所以耳朵听见的,都是最最真实的。

依稀听得见孔子在川上叹曰“逝者如斯夫,不舍昼夜”!这位思想逾越了时空的圣人,在几千年前的一声哀叹,竟叹到了今时今日。时光匆匆,时光匆匆啊,总是红了樱桃,再又绿了芭蕉。这声长长的哀叹,试问几人叹得出,叹得持久?这声哀叹,你听,多美!

你听,苏三在唱“苏三离了洪洞县,过往的君子听我言”,婉转的曲儿飘忽到了现在,她言了些什么呢?是“于嗟女兮,无与士耽”,还是“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”?世人无需去妄自猜测,只需记得,那儿有一个女子,正在对着路人诉唱,路过时,听一听,那曲儿,多美!

你听,杜丽娘亦在唱“都叫这如花美眷,付与那似水流年”。她美目流转,罗衫轻飘,宛如九天仙子,但声音却似杜鹃啼血。美好的东西都付与东流了啊,我还剩下些什么呢?此时的杜丽娘多么令人怜惜,但我们又能做什么呢?只能默默地看完这场爱情悲剧,再去听听那曲爱情悲歌,杜丽娘唱得多么哀转,那歌声,多美!

你听,“问世间情为何物,直教人生死相许”,元好问这一问问得好,一问问了千古,谁能回答他?谁经历的爱可以回答这个问?这一问,引得后人费尽思量,时光若不停,此问永不休,听,这千古一问,问得多美!

你听,七月七日长生殿,在夜半无人时,李隆基俯在贵妃耳边,私语了些什么呢?是“在天愿作比翼鸟”还是“此情可待成追忆”呢?引得后人无限遐思。这“回眸一笑百媚生”的女子此时应是幸福的吧,纵使她红颜薄命,但你听,他们间的约定,是美的!

听一听吧,花儿绽放的声音,鱼儿嬉戏潜水的声音,云儿聚聚散散的声音,枫叶从枝头零落的声音,鸟儿的啾鸣声,蛙儿的合奏声,甚至是不识趣的狗儿的狂吠声……

你听,你听,你用心去听,这些犹如天籁的声音,多美!

听多美作文篇6

古往今来,先贤的高尚品德就像一个个跳动的音符,组成一首动听的乐曲,你听,多美!我国著名的爱国诗人屈原,写下千古绝唱的诗篇――《离骚》。朝廷上,奸臣在楚怀王面前说尽屈原的坏话,使之被驱赶出朝廷。但他并没有因为官场的失意而停止爱国之心,仍保持着他那光辉俊落的人格,没有与世俗同流合污,留下“离骚”,飘然而去……说到坚忍,就不得不说到李世民,初期,因经济、军事均不如东突厥,所以他只好委曲求全于外邦人,但他在不懈地努力着,养精蓄锐,磨炼兵将,才有了后来唐朝的繁盛,唐朝大军大大打击了东突厥,使他们前来归顺,并接受唐朝的赐姓。圣贤的品德如屈原的“离骚”之美,李世民的“坚忍”之美无不为乐章增添光彩,你是否也为之陶醉,你听,多美!

开国大典上,随着飘扬的五星红旗缓缓升起,庄严的国歌奏响,你听,多美年10月1日,对中国人来说,是特别的一天,新中国的诞生,标志着百年来,华夏子孙终于挺直腰杆,获得独立与自由。从1840年,列强开始欺压中国人民,战争的失败,深深刺痛炎黄子孙的心,巨额的赔款,压垮了本坚挺的脊背。八年的抗战,使中国大地倍受风吹雨打,满目疮痍,无数无辜人民死在敌人的刺刀之下,无数战士在战场牺牲……经过无数人的努力,迎来这伟大的一天,结束了近代的屈辱史,也为世界上和平、社会主义阵营贡献了一份大力量,中国人民从此站起来,靠自己的双手自强富国,听着庄严的国歌,又怎能不心潮澎湃啊!你听,多美!

身边有着很多的美,你可曾细细聆听,悠扬的韵律告诉你生活之美。你听,多美!趣味满溢的课堂,老师带我们去旅行。在语文的海洋里遨游,学名人圣贤,品读美妙文章,评价历史人物;在数学的王国里奔驰,学函数,用几何,做统计分析生活问题;在体育场上飞奔,投篮,射门,欢呼……你可曾将老师的传授、知识的智慧、同学的欢呼等等韵律、节奏编成一首歌,你听,多美!

听多美作文篇7

我们处在一个声音的环境里。早晨,鸟儿们清脆的歌声把我们唤醒;夜晚,稻花中,虫儿们演奏的催眠曲伴我们入眠。大自然的风声、雨声、鸟鸣声,校园里的歌声、笑声、读书声,师长的教诲,同伴的私语,田野的牧歌,机器的轰鸣,商场的喧闹……

你听,多美!四季轮回,声音也轮回。从春天开始,四季用其不同的语言向你倾诉,任我们用心去听,用心去感受,感受自然的生生不息。春天,燕语呢喃,泉水叮咚;夏天,鸣蝉在树叶里长吟,油蛉在低唱,蟋蟀在弹琴,池里的青蛙也卖力地合唱,稻花香里说丰年;秋天,树叶摇手作别,南飞的大雁也在发表离别的宣言;冬到了,雪花籁籁落地。四季的声音,多美!

你听,多美!诗人们爱听雨声。《春晓》中的“夜来风雨声,花落知多少”,杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”,白居易的“隔窗知夜雨,芭蕉先有声”,“巴东船舫上巴西,波面风声雨脚齐”,李义山极爱雨,“留得残荷听雨声”是他的一大兴趣,陆游“夜阑卧听风雨声,铁马冰河入梦来”。雨的声音,多美!

你听,多美!老师们爱听读书声。午读课铃声一响,小许老师便“笑容满面”地挥挥手中的语文书,大喊一声:“读书了!”同学们纷纷拿出书:“山脊见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞……”有的同学关上语文书,大声地显示自己“能背善诵”的能力;有的打开书本,一本正经地朗读;有的变着声调、嗓音读;有的给诗歌加上节奏,配上音乐读……不管怎么读,读书声都那么响亮。读书的声音,多美!

你听,多美!我爱听我弹琴的声音。坐在古筝前,弹一曲《渔舟唱晚》,勾、托、抹的指法构成一首宁静的曲子;弹一首《战台风》,我似乎看到了工人们在勇敢地与台风作战;弹一首《月夜情歌》或是《瑶族舞曲》,抑或是《彝族舞曲》,我的心便会随着琴声与少数民族人民一起跳起。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈漕切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”弹琴的声音,真美!

声音无处不在,你听,多美!

听多美作文篇8

耳朵,总是幸福的,因为,它能听到世间所有美妙的声音。或是窗前风铃儿叮当,或是乡间小曲浅唱,又或是林间百鸟啼鸣,一切听起来都很美妙!

每一个早晨,鸟儿们都用清脆的歌喉唱出婉转的歌谣,对于爱嗜睡的人来说,是曼妙的“早安曲”;对于爱起早的我来说,是起床号。这号声将我唤醒,再伴随着妈妈用锅、碗奏出的早餐交响乐,那真是最美妙不过的事情啦!饭后,各干各的事情,父母到地里干活,投进大自然的怀抱,我想象着他们一边干活一边聆听着大自然最纯真的声音:鸟儿的小曲,风吹过树叶的沙沙声……听,多美!

而我要穿过小巷到学校上学去。这时天逸社区的街道可热闹了——“收头发辫子,收废旧手机,废旧手机换盆盆儿……”“卖小鸡,卖肯下蛋土鸡……”“卖洋芋,卖黄皮洋芋……”还有菜市场的叫卖声,讨价还价声,听,多美!

偶尔有老人摔倒了,人们都会放下手中的活儿,过去帮助他。顿时,关心的声音就会传递到你的耳朵里:大爷,您没事儿吧,用不用去医院?大爷,您家住哪里,家里有人吗?电话号码是多少……这,是小巷里的街坊邻居传递着爱的声音,听,多美!

走进学校,上课的铃声,我们郎朗的读书声,老师们讲课声,声声入耳。下课了,同学们齐声说道:老师再见!听,多美!

同学们,去聆听小溪为你唱的歌谣,去聆听小花对你绽放出的律动,去聆听风对草说的悄悄话,去聆听花草树木有序的呼吸声,去聆听父母关心的和责备的声音,听,世间万物都有自己的声音,多美啊!

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