明天是我在小学中度过的最后一个教师节。心想：该送老师什么东西呢？于是我们全班女生准备一起送给老师一个礼物。
下课后，我们全班女生坐在一起商量起来。有一个人说："要不我们骑上自行车，去隔壁的村庄买一件礼物送给老师。"我们所有的女生都同意了，便在中午放学后向家长要上钱，准备下午放学后去买礼物。
下午上学了，第一节课班主任一进门就生气地说：“你们谁现在带的十几块钱呢？谁让你们买礼物的？可有家长反映了……下午放学后都回家不要去买东西，赶快回家。我听后心里很不是滋味，心想；"谁的家长这么不理解，我们学生的心意呢？”课后，我们便又坐在一起商量起来。最后决定还是要去买礼物。‘叮铃铃。’下学了，我们所有的女生冲向商店，进了商店便开始选那些琳琅满目的礼物，最后终于选好了两件精美的.礼物，交钱了。我们都把钱给了一位在我班做事很麻利的女同学。突然，一位我班同学的家长闯进来。拉起她的孩子出了门就往家走。顿时，商店里所有的人都把目光投降了那位家长和他的孩子。过了一会儿，大家把目光散开了。最后把钱的收起了交给了买货员我们就回家了。一路上聊着在商店里发生的事。回到家，我躺在床上心里这么也想不通“那位家长这么那么不给她的孩子一点面子的，难道她不觉得尴尬吗？…。一连串问题，使我想不出为什么，便在疑问中睡着了。
第二天，教师节来了。我们那天没有上课。我们把礼物送给了老师们，虽然被老师骂了一顿可还是很开心。我们接下来便在老师的带领下玩游玩抢凳子击鼓传花唱歌跳舞…我们玩的很开心。
教师节就在我们的“快乐”中，一分一秒的过去了。
我逃避过人，逃避过吃饭，逃避过睡觉，我似乎认为自己可以逃避一切我不想要的事。但也许我太天真了，自己像做梦一样，真的是六年级了，这是我不想的事，原来我永远无法逃避时间。
喉咙像塞了棉花一样，我仰望无尽天空，真想哭。因为这是我在小学中最后一个教师节，“最后”来得太突然太残忍。老师对我来说是一种粘乎乎，又热乎乎的东西。无时不刻陪伴着我，不管什么时候都用体温维持着我的心跳。也许时间不流逝，人就不会长大。从前我怕老师，后来敬佩老师，现在我喜欢老师。老师的脸很平静并没有什么特别之处，普普通通，但我就觉得很亲近，是一种没理由的喜欢。
我开始控制自己不让老师生气、失望，每当自以为做的不错时，我会觉得对得起老师一些了。好像天生我就欠老师许多，我这想法或许有些古怪吧。在这属于老师的节目里，我并没有东西可以表达，自然有些自责。只好在心里想着那些千篇一律的祝福语，也许“教师节快乐”这些是太老土没有新意了，可是我并不怎么聪明的脑子也挤不出那些令人耳目一新的语句，世上毕竟百姓多。不过不同的人此时写的心情完全不一样的，老师应该很敏感吧。
像八月桂花盛开的时候，风吹过，留下一片清香配着落叶的飞舞，让人多愁善感。曾经是多么美好，现在却又多么忧伤。和老师一起通行的六年美好时光就这样没经过任何人的.同意，便悄然离去……
也许以后的教师节我们不会再聚在一起了，取而代之的是更多活泼可爱的小弟弟，小妹妹陪伴着您。但不要忘记在月深人静的时候看一看夜晚的星星，那是您满世界的学生，正向你祝福呢！你应该知道哪颗星星是我吧？
九月十号，这个代表老师的节日，在我们这些六年级的学生的心中，却是一阵快乐一阵伤心，因为我们就要离开这个学校了，这是我们的最后一个教师节。当这一年过去了，我可能永远都见不到，我的同学和老师，因为我就要离开这个繁华的城市了。所以，我们都想把这个教师节过好，不然就太遗憾了。
经过几天的集资，我们买了一个四磅的蛋糕、六束鲜花以及一些饮料和水果，还有六份小礼物呢。我们这次可是什么老师都想到了，连前任都送了呢。恐怕只有我们这个班这么干过吧？
到了教师节那天，我们把板报做成了各个老师的漫画图像，特别有意思！老师来了，我们热情的.依次欢迎。前班主任王老师是最后一个来的，大家一听说王老师来了，纷纷跑到走廊准备迎接她。邝其毅和几个男生甚至还高兴的跳了起来，大家都很兴奋，说明大家都没忘了王老师。
老师们都到齐了，我们开始切蛋糕了。蛋糕是由李老师切的，李老师趁我们不注意，给前面的同学抹了把奶油。奶油大战就此开始了，大家都想尽办法给别人抹奶油。我就一个人躲到角落里吃蛋糕了，可在我丢垃圾的时候我就被一旁的盛老师抹了一把奶油，还是躲不过！我的眼角周围全是奶油，巫老师为了纪念还给我拍了一张照片呢！
就这样，最后的教师节就这样过完了……
又是一个秋风送爽的季节，在这个收获的秋天，老师是这个季节的主题，空气中都弥漫着感念师恩的情绪和味道。
“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。去年的教师节，学哥学姐们为感恩张峰老师对他们的谆谆教诲和辛勤培育，写下了满满一黑板的心灵寄语，满载着他们的感恩，祝福和祈愿，为三个春夏秋冬的'朝夕相处画下了一幅多彩的美丽图画。“峰哥”是他们对老板最亲切的昵称，“多休息”是他们对老板最贴心的叮咛，而“听峰哥的”，则是学哥学姐们对我们最殷切的期盼。
“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”。“老班”用他的满腹才华为我们开启了数学殿堂的大门。一个个绕口的数学公式，一道道难解的数学习题，在他的生动讲解下，原本的拦路虎也成了茶杯里的波澜，我们掌握了“捷径”，学到了“窍门”，爱上了数学。一次次苦口婆心的“唠叨”，让我们面对考试胸有成竹笔自如、从容不迫步悠闲。
“随风潜入夜，润物细无声”。我素来是个马大哈，心粗的像筛子，且写字潦草，所以每次考试成绩都不理想。虽然我也从内心深处痛下决心改正，却总是事倍功半。而老班却在忙碌中，给了我这个顽劣的学生更多的耐心与关注。他从我做题的步骤开始严格要求，每有一丁点偷工减料，轻则重写，重则被叫到办公室“谈心”。字迹潦草时，也曾给我的题判过零分，让我深知其害。我的耳朵，更是因为粗心和不认真，饱受老班蹂躏。想到这里，我的字迹不由得认真了几分。在老班日复一日“简单粗暴”的管教下，我浮躁的心，变得慢慢沉稳、冷静、有序。
“寄望后来者，成功报师尊”。师恩难忘，难忘师恩。您，伴我走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；批评过，表扬过，也鼓励过我。您是我青春的启蒙者，是我成长岁月中最可信赖的朋友；您给了我严父般的教诲，是我人生征程中的灯塔和引路人。师恩难忘，难忘师恩。教师节来临，向您送上真挚的祝福！