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老鹰捉小鸡_小学生四年级作文(8篇)

栏目:五年级作文

老鹰捉小鸡_小学生四年级作文篇1

童年是一幅五彩缤纷的画,游戏就是画中的一颗星星,在童年中闪烁。

一个阳光明媚的下午,放学回到家,我便和朋友们玩起了游戏。

我们玩的游戏是——老鹰捉小鸡。首先我们先分工好,小旋当老鹰,我当鸡妈妈,小王、小刘和小茹当鸡宝宝。

游戏开始了,老鹰就像饿狼似的扑了过来,眼睛死死地盯着我们,我也不甘示弱,张开“鸡翅膀”掩护着自己的幼儿。由于老鹰来势过猛,鸡宝宝们吓得紧紧抓住我的衣服,发出了一阵阵尖叫声。这时老鹰想出个鬼点子,往后退了几步,假装挠挠头,突然老鹰猛地一冲,就像饥饿的狮子一样向我们扑了过来。好在我们机灵,躲开了老鹰的袭击,老鹰又扑空了。就这样过了好几轮,老鹰已经气喘如牛了,满头大汗,他就像一个泄了气的大皮球一样坐在了冷冰冰的地板上面。我们看到老鹰已经气喘如牛了,我们也满头大汗了,也放心地坐在凉凉的地板上面了。

忽然,老鹰手撑着地慢慢地站了起来,我看见了,就把鸡宝宝们叫起来,提醒他们提高警惕。可鸡宝宝们虽然站起来了,但还在那欢呼着,还时不时地向老鹰做鬼脸。这时,老鹰猛地一冲,张开“翅膀”抓走了一个鸡宝宝。这时,我的心真是十五个吊桶——七上八下,就好像有一只小兔子在我的心上蹦蹦跳跳。其它鸡宝宝们惊恐万分,发出一阵阵尖叫声,在鸡宝宝们的尖叫声中,老鹰抓走了一个又一个,最后我的鸡宝宝们一个也不剩。

虽然我们输了,但是我们玩得很痛快。这游戏不仅锻炼了我们的身体,还可以锻炼我们的反应能力和判断能力。

老鹰捉小鸡_小学生四年级作文篇2

大课间活动开始了,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。其中的一个同学扮演老鹰,另一个同学扮演鸡妈妈,其余的同学们扮演小鸡,我是其中一只小鸡,要和别的小鸡们一起跟在鸡妈妈后面躲避老鹰,不能被老鹰抓住了。

游戏开始了,小鸡们一个拉着一个身后的衣服,紧紧拉着鸡妈妈的衣服跟着鸡妈妈连成了一长串,她张开翅膀保护孩子们阻止老鹰来抓。突然老鹰扑了上来,还好鸡妈妈反应快,挡住了老鹰的进攻,要不然会被抓走一只小鸡,小鸡群也会乱了阵脚,这样老鹰可以不费吹灰之力抓住很多小鸡。老鹰的第二波攻势来了,只见老鹰左右开弓,鸡妈妈左一挡、右一防毫不示弱,这时老鹰的进攻速度也慢了下来,难道是它灰心了?还是太累了?老鹰看到我们有些分神,忽然从右边加强进攻,右边鸡妈妈几乎没有防备,老鹰看到了马上从右进攻抓到了一只小鸡,这使我们士气大减。然后我把小鸡们拉过来说:“不能再分心了,老鹰一会儿如果快要抓到鸡了,鸡妈妈你就赶紧拦上去。”

第二局游戏开始了,我抓住鸡妈妈的衣服,老鹰想要故技重演,而鸡妈妈没有再犯同样的错误,但是由于用力过猛,我后面的小鸡都甩得掉队了,所有的小鸡都惊叫着跑乱了,现在老鹰到处抓鸡,其他的鸡都坐下了,老鹰就朝着我飞奔而来,眼看着我也要被抓住了,这时我也坐下了,这样老鹰就不能抓了,只有鸡妈妈还在奋力阻挡老鹰。正在这时传过来了一阵声音:“整队了,整队了!”原来是课间时间结束了。虽然课间时间很短,但大家能在这短短的时间里玩得很尽兴。

这真是一个有趣的游戏,大家一路欢声笑语,边走边谈论着什么时候再玩,都还沉浸在刚才的快乐中。

老鹰捉小鸡_小学生四年级作文篇3

今天,老师带我们玩老鹰捉小鸡的游戏。高大的郑傅莲当“母鸡”,其他十几个女同学当“小鸡”,“老鹰”呢,则由我们班长得结实、机灵的跑步冠军张鹏鑫来当。

一天,我们在“鸡妈妈”的带领下,在绿绿的草地上做游戏,大家跳啊,蹦啊,别提有多高兴了。可是好景不长,“鸡妈妈”突然看见一只凶恶的“老鹰”飞过来了,她马上让“小鸡门”蹲下,免得被老鹰抓走。“老鹰”见他们都躲起来了,已经没有机会抓到了,只好失望地回去了。但是,“老鹰”不想就此罢休,心想:这么美味的小鸡,怎么能说放弃就放弃呢?我还是先去飞一圈再说吧。然后呢,趁他们不注意的时候再抓几只小鸡来吃吃。想着,想着,“老鹰”就飞远了。

“小鸡们”虽然吓得直冒冷汗,可是过了一会儿就忘记了这可怕的一幕,又快乐地玩了起来。当“小鸡们”快乐地玩着时,“老鹰”慢慢地,慢慢地靠近了“小鸡”。啊呀!不好!当他们发现“老鹰”的时候,已经逃不走了。“老鹰”用尖尖的爪子抓起两只“小鸡”飞走了。“鸡妈妈”眼睁睁地看着自己的孩子被抓,一点办法都没有。她伤心地教育着孩子们,以后完的时候要随时防着“老鹰”。

“老鹰”尝过“小鸡”的味道后,心想:太美味了!让我再去弄几只来吃吃。说干就干,“老鹰”又一次飞到“小鸡”旁,可这次,“小鸡”和“鸡妈妈”防着呢。于是,“鸡鹰大战”开始了。“老鹰”东扑西飞,“母鸡”东啄西抓,但终究都不过“老鹰”,“老鹰”以他快速的飞翔优势,把惊慌失措的“小鸡”又叼走了几只。“鸡妈妈”没办法,赶紧对“小鸡们”说:“快!快躲到我的翅膀下!”等那些“小鸡们”一个不落地躲好后,“鸡妈妈”带着她的孩子们采用蜈蚣步,慢慢地移着,回到他们温暖的“鸡窝”,再也不出来了。

“老鹰”虽然不断在“鸡窝”外盘旋,可再也没机会抓到他们了。

哈哈哈哈……操场上回荡着一片笑声!

老鹰捉小鸡_小学生四年级作文篇4

星期六下午,“哈哈哈”一阵欢快的笑声从小区里传了出去,是我和小伙伴们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们用“石头、剪刀、布”比大小来决定,谁是老鹰,最后我赢了,当了老鹰,明明比较高大,他当母鸡,其它小朋友全是小鸡了,他们只能跟在明明后面。我得意洋洋地想我平时跑的那么的快,抓住你们这些小鸡不是张飞吃豆芽——小菜一碟。

开始游戏了。“母鸡”威风凛凛,张开双臂。好像在告诉我,你别想从我这里抓走一只小鸡!我还能抓不到,太小看我了吧!我洋洋得意,我直接飞快地去捉“小鸡”。母鸡也不甘示弱,我往左边,“母鸡”也左边,我往右边,“母鸡”也往右边。我往哪儿,“母鸡”就往哪儿挡,几轮下来,我和母鸡都气喘吁吁。但我却一只小鸡也都没抓住。这时候,我想到之前有看过一本书“三十六计”,我想到了里面的“声东击西”这招,肯定有用。

第二回合开始了,我先向右跑,“母鸡”以为我要向右进攻,就向右挡,哈哈,母鸡上当了,趁母鸡不注意,猛地一下转身,立刻向左冲了过去,像一只灵活的小松鼠,弯着腰,从母鸡的胳膊底下钻过去,来到了“鸡群”尾部。“母鸡”看到了,大惊失色,说:“小鸡们,我上当了,保护不了你们了。”你们自求多福吧!身后的“小鸡”听了惊慌失措,有的乱跑,有的蹲下,有的跑远了,我看到了,心想:哈哈,能饱餐一下了,我边忙捉下了乱跑的小鸡们,我赢了,我大获全胜,真开心啊!

老鹰捉小鸡这个游戏真好玩,我以后还要组织小朋友们一起玩!!

老鹰捉小鸡_小学生四年级作文篇5

下午是体育课,大家兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”。抽签结果:丁一帆扮演老鹰,马超扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰瞪着红眼,盯着鸡群里怪叫着,好似几天没吃东西,准备大吃一顿呢!母鸡也不示弱,百倍警觉,左挡右挡,想方设法护着小鸡,惟恐自己的孩子遭殃。小鸡躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏,有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,叫人心惊肉跳。

老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作,甭说它还真狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被母鸡挡住了去路。突然,老鹰连退了几步,又向母鸡身后猛扑了过去,直扑小鸡金翼珲,眼看就要逮住了,这小鸡竟似猴子似的机灵地一闪,躲过了这一招。好险呀!

老鹰见一计未成,又向排在倒数第二位的我袭来,眼看老鹰的大爪就要挨到我了,我随机应变,猛地蹲下身子,仰头叫着“咕嘎,咕嘎,我在下蛋呢!”老鹰一听,急忙刹车,收回脚步,呆呆地站在这儿不动了。我得意极了,扯开嗓门喊道“咕嘎,一个蛋,咕嘎,二个蛋……”还不时抬头偷看老鹰有什么反应。瞧,它这焦急的样子真逗人:瞪着大眼睛,口水三尺长,翅膀不停地挥舞着,两脚不停地踱着摆在眼前的美味佳肴,看得见却吃不着,干着急,这滋味可想而知。没办法,老鹰叹了一口气,只好转身去抓别的小鸡了。

就在这时,母鸡一不小心,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只紧跟在它后面的小鸡失去了保护,落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。只有我幸免于难。看,我正在悠闲得下着自己的蛋蛋呢!

原来,根据游戏规则,排在倒数第二位的小鸡在下蛋时,老鹰不能捉它。这就是这次“老鹰捉小鸡”的奇特之处。

老鹰捉小鸡_小学生四年级作文篇6

加油!老鹰加油!拦住他,拦住他!操场上的呐喊声此起彼伏。原来,我们班正在玩老鹰捉小鸡的游戏哩!

只见老鹰熊泽西张开了宽大的翅膀,虎视眈眈地盯着母鸡和小鸡。母鸡——彭栩忙把小鸡们护着,我也是一只调皮的小鸡喔。熊泽西不愧是体育健将,奔跑速度超级快。母鸡顽强抵挡,他见久攻不下,便开始耍诡计了。他在低空盘旋,飞速地跑着。为了保护小鸡,母鸡也耍起了大转盘。就这样,母鸡带着小鸡跟老鹰转了一圈又一圈,有些小鸡可就招架不住,晕晕的掉队了。老鹰见鸡群中计,沾沾自喜,向晕头转向的小鸡扑去,刚好扑到本人身上。天大的不幸,只好去品尝当老鹰的滋味了,唉!

这老鹰可真不好当,对于母鸡的顽抗,我用尽了鬼点子,可小鸡一只也没到手。我眉头紧皱,手直抠脑门儿,就是想不出点子。突然,我的嘴角露出一丝微笑,眼睛眯成了一条缝,摆了一个PoSi向着鸡群。我装作抓不着,脚却一步一步的向母鸡逼近,真是明修栈道,暗渡陈仓呀。我趁虚而入,纵身一跃,一把抓住小鸡——李诗雨的衣领。哈,小鸡被我活捉了。我象旗开得胜的将军,抬起脚,大步大步的回到了鸡部队。下一轮的战争准备拉开序幕!

游戏就这样唱着进行曲。最有趣儿的要数李霖煦当的老鹰了。这家伙真是有勇无谋,自不量力的向鸡群冲去,不料母鸡率领鸡部队往左一躲。他只好扑空气,结果,摔倒了。大家一边笑一边把他扶起来,我们与仇敌化干戈为玉帛啦!哈哈!

我们正玩得起劲儿,可冷酷无情的下课铃响了起来,我们只好依依不舍的离开了操场。

老鹰捉小鸡_小学生四年级作文篇7

大家小时候一定都玩过“老鹰捉小鸡”这个游戏吧!今天,我们写作班上就又重温了玩这个游戏时的乐趣。

因班上人多,老师让我们由抽签决定游戏中的角色。游戏开始了。“老鹰”、“母鸡”“小鸡”已就位。令人捧腹大笑的是这只“母鸡”竟是个男孩。“老鹰”向“小鸡”扑来,“母鸡”张开“双翅”保护“小鸡”。“小鸡们”也尖叫起来,一个抓紧另一个的衣服,跟着“鸡妈妈”四处逃。“老鹰”往左,“母鸡”和“小鸡”就往右,“老鹰”往前,“母鸡”和“小鸡”就往后。

胖胖的“老鹰”早已体力不支,脸早就涨得通红,豆大的汗珠不停往下掉。可“母鸡”和“小鸡”还高兴着呢!灰心丧气的“老鹰”一下子倒在了地上。

第一轮结束了。作为观众我很高兴,第一个原因是没有小鸡被捉到,第二个原因是下一轮我可能会被抽到哦!

第二次抽签开始了。我仔细想着怎样才能被抽到。纸箱到了我这儿,我想:被抽到的人是先把签放进纸箱的,有角色的签肯定在最下面,因此,我把手伸到了最下面,终于摸到了张写了“小鸡”的签,别提我当时多高兴了,我赶紧离开座位,跑到讲台前准备游戏。

第二轮开始了,我动作快排在了前面,庆幸不是最后一只“小鸡”。跟在后面的“小鸡们”疯狂地奔跑着,尖叫着,紧紧地拉着前面小伙伴们的衣服,我的衣服也都快被拉破了!眼看着后面的“小鸡”就要松手离队,我害怕极了!就在这时,“老鹰”趁我们不注意,捉走了一只“小鸡”。我后面的小鸡也快落队了!那我岂不成了最容易捉到的那只了!我呼喊着快要落队的“小鸡”,她终于跟上来了,我又安全了……游戏终于结束了,我们又累又高兴。

今天的“老鹰捉小鸡”真是太刺激了!

老鹰捉小鸡_小学生四年级作文篇8

“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声从小区传来,原来是我和小伙伴们在玩"老鹰捉小鸡"的游戏!

我们"剪刀石头布"的方式来决定角色,最后决定,我当了"老鹰",李小怡来当“母鸡”,剩下的小伙伴来当“小鸡”。

我看着一大群“小鸡”,小心翼翼地躲在“母鸡”后面,不由得得意洋洋地想:我跑得这么快,让我抓小鸡简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的,这时我回过神来,看见“母鸡”死死盯着我不放,眼神充满了战斗的力量,游戏开始了,我一会儿向东进攻,一会儿向西进攻,“母鸡”也不甘示弱,她左抵右挡,让我没有任何可趁之机,跑了几个来回,我累得气喘吁吁,可一只小鸡也没捉住,我想:捉小鸡原来没这么容易,硬拼不行,要用智取,突然我灵机一动,想出了一个好办法——做假动作。说做就做,我先突然向左跑,母鸡以为我要向左进攻,急忙带着小鸡向左跑,哈,“母鸡”上当了!我高兴极了,趁母鸡不注意,猛地一转身,突然向右跑去,像一只灵活的小松鼠一样,弯着腰从“母鸡”的胳膊底下钻过,来到了“鸡群”。母鸡一看,大叫:“啊!上当了!快跑呀!我已经保护不了你们了,你们自求多福吧!”小鸡们听了,纷纷逃跑,有一只小鸡还跑丢了,那只小鸡跑了两圈跑不动了,我一看,以箭一般的速度向小鸡冲去,“抓到你了”我兴奋地大喊,游戏一直进行着,渐渐地,“小鸡”们都被我抓到了!“哈哈”今天真是大获全胜,可以“饱餐一顿”了!

这是我最喜欢的游戏,怎么玩也玩不腻,有机会我还会再玩起来,我想大家也都会喜欢上的。

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