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的人作文400字(精选18篇)

栏目:四年级作文

的人作文篇1

人们常说:“世上只有妈妈好!”。然而我却我说“世上还有刘老师好!”

那还是上三年级的时候,刘老师接了我们这个班。她给我们印象最深的是:长头发、大眼睛,从你身边走过的时候会有一种香味,给人一种和蔼可亲的感觉。我清楚地记得刘老师给我们上的第一节课是《我们的民族小学》。刘老师站在讲台上,柔顺的头发披在肩上,含着微笑看着我们,说:“同学们好!”那声音很是清脆,钻进你的耳朵,心里就会豁然开朗。我忽然发现我的目光再也无法从刘老师的身上移开了!

刘老师很爱学习,在课下总是捧着一本书,看得很入迷,记得老师对我们说过:“我和你们在一起很是开心,课下读书是把学的知识输进脑子里,课上给你们上课是把知识输出来的时候。”刘老师让我知道了什么叫“活到老,学到老!”

常言道:“良师益友”,在课上刘老师是我们的良师,在课下,刘老师是我们的益友!

老师对我们很是亲切,教我们跳广场舞,一起制作精美的班级文化。老师请过我们去“饺子屋”吃饺子,给我们买过手套。做韵律操时,老师总会细细的`观察我们,动作做的不到位的时候,刘老师会手把手的教。刘老师让我们在学校也能感觉到家的温暖了!

在刘老师的带领下,我们班里养满了吊兰、芦荟等常年绿色植物,我感觉我们的班级更像一个桃花园,我们这些小桃花们在好学的园丁的培养下,总会开花、结果,长成参天大树,但我们也不会忘记那个细心培养我们的园丁!

老师,我们爱你!

的人作文篇2

在蓝蓝的天底下,在温暖的教室里,同学们在讨论着送给老师的礼物.而小红却在旁边独自想着:有了,我家后院不是种着美丽的小花吗?我可以用这些花来点缀老师的办公室,而且,那么和蔼可亲的老师不就是要配这些美丽的可爱的小花吗?

刚放学,小红一溜烟跑回家,跑到后院摘了一些非常美丽的小花.到快上学的时候,她提前到学校,跑到老师的办公室的窗前.

老师的办公室非常简朴.上面有教案。笔筒。墨水。眼睛。地球仪,还有一个日历,日历上面清楚的写着:"9月10日中国教师节".看到那眼睛,仿佛想是看到了老师那双疲倦的眼睛日夜地操劳.看到那墨水,仿佛就想是看到老师日日夜夜地用着墨水批改着我们的作业.

想到这里,小红小心翼翼地将那束话插进了老师办公桌上的笔筒里.美丽的余辉照着她那泛着微红而又洋溢着笑容的脸.因为她向老师表达了她的一份谢意和深深的爱.

我想她一定还有一份更好的礼物要送给老师,那就是用最好的成绩来回报老师.

的人作文篇3

这样的人生让我敬佩,在我们的生活中会遇到各种各样的人,有些让你厌恶,有些让你敬佩。有些让你鄙视,有些让你尊重,有些让你感叹,有些让你失落,我从一篇文章中认识了我敬佩的人——《—竹杯上的红五星》中的解放军战士。

《竹杯上的红五星》是讲述一个人去岭南群山中游玩,因为贪图赶路,没有在山脚公路道班工人那儿喝口水,然后想到了老工人说的那口山泉,忽然间,作者发现了花丛中有两团绿色的东西在慢慢地移动,走近一看,原来是两个检查电话线路的解放军战士。他们手里各自采了一大桶山里的野山茶。军衣让汗水浸透了也全然不顾,留下一些笑声,又走入了绿色的世界里了,作者的好奇心和口渴驱使作者跟了上去,却发现跟丢了,但发现了老工人说的那口泉眼,发现前边有个粗瓷水缸,稳稳当当地放在竹架子上,瓷缸上写着,“莫饮生水,请喝山茶。”作者喝了山茶后,想到解放军战士每天烧茶又挑过来,一定非常辛苦。

我猜测像文章中写的那样的话,那么一定很少有人会和战士们说上几句感谢的话,而他们,仍在默默地为过往的人们献上那这甘甜的山茶,只为他们心中的责任。

这样的人让我敬佩。

的人作文篇4

——起

翻翻小娴的书,看到一句话,印象里此句曾出现在《小娴经典语录》中

她说:爱火,还是不应该重燃的,重燃了,从前那些美丽的回忆,也会化为乌有,如果我们没有重聚,也许我会带着对他深深的思念活着,直到肉体衰朽,可是,这一刻,我却恨他,所有的美好日子,已经远远一去不回了。

该说什么呢?怕是自己只是怀着恐惧,不安等心思,默默看完的。

你在意的东西,他并不一定在意。这,我是知道的。

为他放弃的东西,也许他根本没有意识到。但又为什么让他了解呢?我不要他的愧疚。

说要他的爱,但连我自己都不知道,他的爱,我要的起吗?

也或者,是他承受不起我的爱,是我给了他太大的压力吧?

如果去说?恐怕他消瘦的身体无法承受我满溢的爱与渴望的在意吧。

说的似乎很平静,内心却波澜,他出现的时候,我知道我平静的生活和心都起了涟漪。

如何去叙述自己的思念?面对那深刻的感情,所有的语言都过于苍白无力。

但有只是如此放纵。因为此刻,我相信除了文字我已一无所有。

想念。放纵。思考。提笔。

这一串的动作,在我身上不断反复着,笔尖舞动的华美和沉静深邃的感情,我在放逐自己,我想。

被教育。朋友,同学,自己。

我的理性那样脆弱与不堪,于是很轻易便破碎了。化为粉末飘散,最后离去。

看着房间。某时。某地。某人立于此。他的神态,动作,语言,甚至他身上好闻的味道,都记得。

我并不了解最深的思念如何,我只知道,我会想你,想到大声痛哭,或者,哭不出来。

不知道自己已为你写过多少篇文字,我没有计算过,只是一直写着写这着,不然,我怕我活不下去。

脆弱。软弱。懦弱。堕落。

对自己的评价如此。最终亦成为世俗中感情的奴隶,红男绿女,痴男怨女。

“我以为爱情可以克服一切,谁知道它有时好无力量;我以为爱情可以填满人生的遗憾,然而制造更多遗憾的,却偏偏是爱情,阴晴圆缺,在一段爱情里不段重演,换一个人,都不会天色常蓝。”

我想我可以理解,它给的遗憾与苦痛,开始相信,爱情可以熟能生巧。

忘记了是谁的话,很尖锐:如果一个男人不爱他的女人,那么她哭闹是错,静默也是错,活着呼吸是错,死了也是错。

于是开始了解,不被爱的人,做什么,都只是个错误。

立于某所。望天。星座。

射手的一箭刺穿了白羊的心,烙下了永恒的印记,与随着心跳不曾间断的痛。

想念,是一个人的事情,一个人的思维,支配着情愫的喜怒。与他无关,我倔强地说。

“从今以后,勿复相思,相思与君绝。”真希望自己能说那样的话,然后做到,高傲而自尊。

他给的伤害,想让自己渐渐麻木,这样就不会再痛,不会再动情,不会再在意,然后伤害。

累了。倦了。疲了。此恨谁知?

用一个灵魂思考,用一副躯壳舞蹈。

用一生去祈祷,那不属于我的美好。

的人作文篇5

我,长长的脸,各自高高的,修长的身体,长长的马尾辫儿,好像我全身都能用长来形容。但是再怎么长,也没有我在书上花的时间长。

说起书,我家也算是个小小的图书馆了!我的书有一百多本,其中有科技书、文学著作、作文篇(*)

我的爸爸在一家工厂上班,他中等身材,面容清瘦,两只眼睛炯炯有神。他平常虽然很严肃,但他却是个心灵美的人。

有一次,我们楼道的垃圾道堵了,爸爸一听说这件事,就马上去修,他想尽了各种方法,累得他满头大汗,虽然没彻底修好,但比以前好多了。

去年夏天,我们家属楼的水泵坏了,全楼的人都喝不上水,爸爸急忙从工厂里找了两个工人,他们三个人一起,足足用了两天的时间,爸爸的力气终于没有白费,我们全楼的人就这样又有水喝了,大家都非常感激他。

我真高兴,自己能有一个助人为乐的好爸爸,我会永远爱他。

的人作文篇6

我父亲是一个普通的教师,没有什么很突出的方面,人也不是太帅,但是我总觉得他是一个全能的人。因为我每次想做一个小制作的时候就会得到他的帮助,而且他的每次帮助都令我非常满意。就说最近的一次吧:

到了看电视时间了,我在各个电视频道之间穿梭着。突然,一个放着制作杆秤的电视频道把我吸引住了。面前新奇的让我看到了节目结束都不觉过瘾,于是一个新的想法又蹦了出来——自己做一杆秤。可是想了半天也想不出来用什么来表刻度,因为我用的是塑料棒,所以用笔会被擦掉;用钉子钉不稳;用刀刻刻不好;用针刺刺不进……千奇百怪的想法我都试过了,但是还是没有一种合适的方法。这时候我父亲出来,我看着他就像看见了救星,赶紧请他过来。他一看我在折腾这杆秤,折腾得汗都爬上了脸,就决定帮助我了。首先我看到他去拿了一盒钉子,我就想跟他说一下:“我刚才已经试过了,钉子是钉不进的!”可是又想了一想,一直令我如此敬佩的父亲怎么可能会失手呢?所以想了又想后决定,还是不说了。他抽了最后一口烟后又伸手抓了一只打火机来。我看到这里时开始有点恨他了,好好的说要来帮助我,现在怎么又要一支接着一支地吸烟了呢?可是他的动作总是那么令人费解:当他把打火机开着之后,伸进火里的并不是香烟,而是一枚钉子!他把那枚钉子在火里烤了又烤知直到钉子都开始发红了才拿出来。这动作怎么那么像日本人对待坚贞不屈的烈士所用的烙刑呀!接下来就像在进行烙刑似的,他把烧红了的钉子往早就画好了的刻度上一下一下刺进去。不一会儿,秤杆上就一个个密密麻麻的刻度点。

一次又一次的帮助让我不得不惊叹我父亲的动手能力,在一个又一个的困难面前有着一个万能的父亲。

的人作文篇7

“耶,今天有美术课!”瞧,我们班的画画迷——虞紫涵可开心了,心里跟吃了蜜一样。

我们走进教室里,虞紫涵活蹦乱跳的。与别人不同。老师说:“今天,我们来画一幅春天的样子。”说好,她灵机一动,若有所思。只见她手拿画笔,直接画了起来。别人呢,手里拿的是铅笔,先画一个大概。虞紫涵满怀信心的画了起来,终于,她画好了。老师刚好说道:“谁画好了?可以拿上来展示展示吗?”“老师我画好了,我想上台。”“好的。”老师鼓励说道。大家十分期待,把目光都转向了她。她自信的走向台上去,拿起画,给我们看,看了以后大家已经大吃一惊、目瞪口呆了。

虞紫涵开心地说:“我画的好看吗?”“好看!好看!”大家异口同声地说。这时,老师又说:“你为什么要画这个呢?”“因为这儿很美,当然要记录下来啦!”虞紫涵回答道。她画了各种花儿和蝴蝶,那山清水秀的,花香布满了整个森林引来了蝴蝶!而且,连老师也赞叹不已啊!

之后,有人画画不好,都让虞紫涵来帮忙,成了我们班的画画使者。

的人作文篇8

茫茫人海之中,总有许许多多,知名或不知名的人们,而在这些人中,总会有那么一拨人,是值得我们敬佩的……

盛夏光年,太阳高悬在蓝悠悠的天上,散发出一阵阵烦闷的热气。树上的蝉儿烦躁地声嘶力竭地鸣叫着,树叶儿卷曲着,缩成一团,轻轻一碰似乎就会落下来。我踏着那破旧的自行车,去街头商店买汽水,“招待”那帮尊贵的小客人。

街道上静悄悄的,正值烈日最盛的时光,不少商店都关上了门。真的是无语,为什么偏偏让我出门买汽水呢?我心中怨恨得想着,这么多商店都关门了,让我上哪买去呢?太阳毒辣辣的光刺着我的眼皮,迫使我迷上眼睛。不知不觉的,我闭上了眼睛……

“砰!”一声巨响,使我从想要拜访周公的路上中惊醒过来,眨巴眨巴眼睛,才发现自己闯了祸——我的自行车撞倒了一个小姑娘。她手上的的奶油冰棒掉了,溅起的奶汁弄污了她的裙子,她擦破了一大块皮儿,鲜血似泉水般喷涌而出。吓傻了的我手忙脚乱地去口袋里找纸巾。唉,真的是,这纸巾之前不要的时候,哪儿都有,这要的时候,怎么找也找不到呢?慌乱中我终于拿出了纸巾,连忙把纸巾按在她的伤口上,血染红了一整张纸巾。我一边放一边慌乱地想:这回可完蛋了,肯定要赔医药费了,她不会有事吧?别人闹上门来怎么办?

血,终于止住了,旁边落满了一大片殷红的纸。我摸了一把冷汗,长吁了一口气。这时,我才意识到小女孩至始至终都没有哭泣,安静的看着我为她止血。“走吧,我带你去医院看一下吧,医药费我陪你……”“没关系的,小伤而已。”小女孩打断了我的话,“你也弄一下血吧,你看上去也不太好,我先走了。”说完,小女孩站起来一拐一拐的走远了。

太阳依旧高悬在空中,散发出热量。可在我心中,这条街道出乎意料的凉爽了,丝丝凉风拂在身上,舒服极了。我凝望着小女孩远去的背影,她是那么的小,又是那么的高大……

宽容就是忍耐,忍耐能使灵魂安宁,退一步,天宽,地宽。宽容是一种气度与胸怀,是对人对事的包容与接纳;宽容是一种仁爱的光芒、是对别人的释怀,也是对自己的善待。宽容像太阳,温暖着寒冬中的我们;宽容像香茗,驱散开烦闷的心绪;宽容像清泉,带走炎热,留下清凉。小女孩,你是我最敬佩的一个人。

的人作文篇9

小区的保安有很多,但我印象最深刻的是我们单元的曾叔叔。他高高的个子,白白的脸,浓浓的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,大大嘴巴,嘴角总是向上翘,穿上保安服显得十分精神。

曾叔叔性格开朗,待人亲切。出出进进的男女老少,他都热情地打招呼,很多老人就喜欢和他聊天,小朋友也很喜欢跟他玩,有时候我们不开心他就会讲笑话把我们逗乐。有时候还会和我们捉迷藏,我们都喜欢他那爽朗的笑声。

曾叔叔工作认真,乐于助人。我们单元两百多户,每家的情况他都了解,每家住哪一层哪一户他都十分清楚,外来人员他会登记,无论天气多么炎热还是寒冷,他都不会离开自己的岗位。只要谁有困难,他就主动帮忙。看到有的老人拧不动菜的时候,他就会上前帮忙拎着送到电梯口;还有谁家要出门办事,不方便带小孩,就委托他照顾;谁家的电器坏了、旅行箱坏了都找他修,自行车没气也是他帮忙打气。有人问他你每天做这么多事累不累,他说:“闲着也是闲着,能帮大家做点事大家高兴我也高兴。”

可是曾叔叔因为一些原因离开了,我非常想念他,希望他回来,因为我想听他爽朗的笑声,看他亲切的笑容。

的人作文篇10

她是一位挺漂亮的女孩,她是一位乐于助人的好同学,她是我的好朋友范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

的人作文篇11

我最崇拜的人是爱迪生。爱迪生从小就很喜欢发问,使得老师觉得很困扰,认为他会捣乱同学上课,于是将他退学。从此以后他的母亲就是他的家庭教师负责教导他,并回答他的问题。

爱迪生非常喜欢做实验,他在火车厢里头,担任晚报的报务员,他会利用空档在火车里的一个房间里做实验。有一次,他不小心在火车里的实验室睡着了,翻倒了实验的药水,整个实验室就着火了,要不是有人及时发现,灭了火,后果可真难以想像。后来爱迪生被列车长打了重重的一巴掌,赶下了车,列车长说:“以后不准你再了!”爱迪生因为那重重的一巴掌,所以耳聋了,这对他来说虽然有很大的影响,但并不影响他热爱做实验的心。

爱迪生做了一千六百多次的耐热材和六百多种植物纤维的实验,终于发明了灯泡,在他还没发明灯泡之前,他一直尝试用多种材料做实验,就算失败了,也始终不放弃,他这种不屈不挠的精神让人非常敬佩。他的多项发明,都深深影响了人类的生活,也直接造福了人群。

虽然爱迪生早已与世长辞,但他做实验的精神永远留在我们的脑海里。“成功是九十九分的努力,加上一分的天才。”我们要学习爱迪生,那种不屈不挠的精神,遇到挫折的时候,千万不要轻易放弃,应该记取教训,不断的改进自己的缺点,直到达成目标。

的人作文篇12

有那么一个人。我跟他碰过一次面,只记得他是一个中年人,其它的,什么都不记得了。

那是一个阳光明媚的星期天。由于某种原因,我爸不能骑车和我去奶奶家,只好去车站坐公共汽车。我们带了好多好多东西,因为平时学习没时间,这种机会挺少。我们上了车,这是车上人挺少,我便占了一个靠车门的位置。

车上的人越来越多,让人呼吸越来越不舒服。这时,那位中年人上来了,他望了望人满为患的车厢,叹了口气,就地站在了车门旁,离我挺近。

我想,这次可别再上人了。谁知,又上来了几个壮小伙子,他们人多,一上来就往里挤。我被挤得够呛,差点从座位上歪下来。这时,那中年人忙扶住我,我赶忙说了声谢谢。

待他们挤上车之后,那车上拥得简直没法说了。再说,我们的东西又那么多,那几个壮小伙子一脚就可以把它们从车门踹出去。这时,中年人小声对我说:“记住,下次可别带那么多东西,要多出去,少带啊。”说着,递给我一包最轻的,然后把东西分装在两个大纸包中,用手提着。

下了车,因为时间紧,我拿过东西就走,也没向他说谢谢。

虽然他只做了两件非常渺小,微不足道的事,但给了我深刻的印象。现在社会上这样能主动帮助别人的人还有多少呢?

的人作文篇13

“他今天生日,你都不送个礼物么?”好友趴在桌上,歪头看向奋笔疾书的她。

“我给忘了,没准备。”她头也不抬,淡淡一句。

好友有些疑惑,“真搞不懂你。不是特别喜欢他的么,怎么连生日都会忘。”

她不答。只是看看被身边无数女孩环绕的他,再想想那条织了一个月现在躺在垃圾桶的围巾,有微苦的酸涩涌上眼角。

的人作文篇14

生活中,有着一些些形形色色的人,比如:警察、农民、老师、工人、司机这些人在人们的心里留下了深刻的印象,而我家会变脸的妹妹深深刻在了我的脑海中。

我的妹妹是一个古灵精怪的人,她有时是一只温顺的小猫,又乖又听话,还时常逗得我们哈哈大笑。她有时又是一头凶猛的老虎,不是打人,就是把东西往地上摔。有一次,她就变成了一头凶猛的.老虎。

那天,妈妈正在洗澡,我和妹妹就在客厅玩游戏,玩得不亦乐乎,突然,妹妹扔过来一个积木,正好打到了我的左眼,我痛得眼冒金星,咬牙切齿,就顺手拿一个积木扔向妹妹,这一来,她可就火了,她猛地扑向我,用她的鸡爪来掐我,不停地往我身上丢积木,疼得我哇哇大叫。过了一会儿,妈妈洗完澡出来了,妹妹一看见妈妈,就像见到了大救星一样,狂奔过去,装成委屈得不得了的样子:妈妈,姐姐,用积木打我,好痛哦。听完,妈妈立即过来喝斥我道:这是真的吗?你为什么要这样妹妹看着我无辜的样子,脸上露出了胜利的笑容。

会变脸的妹妹,虽然有时翻脸比翻书还快,但她就像一瓶调味品,让我们家变得有滋有味;虽然她有时会惹怒我,但更多的时候我都很爱她。

的人作文篇15

老姚是学校的门卫。接触了七年,我对他的了解越来越深。如果套用一个时髦的词语来评价这位老同志,那就是:优秀。

我每天放学上学都会看到老姚,不管什么时候见到他他都是乐呵呵的样子。老姚是个饱经风霜的老人,他骨瘦如柴,脸上爬满了皱纹,那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹,留下了岁月的痕迹。

一天晚自习结束,我因东西落在了班中想要回去拿,可就快要熄灯了。情急之下我找了老姚,“没事,我陪你去拿。”这句话正戳中了我的心,我感动得快要流下泪来。老姚说的那句话已化成一股暖流……

老姚人缘很好,平时也很活泼。课外活动时间,我们班上一些象棋积极分子总要去和他切磋一番。这时,传达室这个屋子就会热闹非凡,老姚下棋很认真,而且会叮嘱象棋迷们学习和下棋一样都要认真投入,考虑全面,才能取得好成绩。

周一早上来到寝室,我发现电灯坏了。刚想出门叫老姚来修理,老姚瘦弱的身影就已经出现在眼前了,他扛着人字梯,几乎是用头顶着,一步一步地小心前行。

老姚来到寝室,小心翼翼地搭好人字梯,慢慢地爬上去。透过手电筒,我看到了老姚分外瘦弱的身影,只见他嘴里含着手电筒,双手麻利地操作着:测电、接线、安灯……灯终于亮了。老姚满意地走下楼梯,说:”没什么,只是线断了,现在已经接好了。”望着老姚瘦弱的身躯,我再一次感动了。

这就是我们学校的门卫老姚,一个虽然身材瘦小,但却是一个在平凡的工作岗位上出色工作,对人热情,关心下一代的可敬老人。

的人作文篇16

在我心中,最美的人是您:我敬爱的、美丽的Lily老师。

我最爱听您讲课,您讲的课是那么的丰富多彩、那么的生动形象,每一节可都仿佛打开了我心中的一扇门,让我看到了一个五彩缤纷的世界。记得您讲的那节INthesky,让我学到了英语课本上没有的科学知识,让我了解了我经常看到的星空,还有隐藏的食物链、花的色彩,打开了我《天马星空》的丰富想象力,绘画出了我脑中的《天马星空》:在天空中有会飞的鱼、有会游泳的猴子、有会跳舞的蝴蝶、有会发光的灯泡状的星星……看看吧,还真是《天马行空》呢!您的爱暖暖的,如冬日里的暖阳,温暖着我这颗幼小的心,您不仅时时关爱着校内的我,也时时关注着校外的我。

还记得那次谈话,因为我没有按时每天练习弹古筝,周日上课的时候被古筝老师狠狠地批评了,我哭了,心里很伤心,那一天的心情非常的糟糕,就一个想法:我不学了!周一放学后我值日,您放下了手中的工作,陪我值日,其实应该说是我陪您值日---您在拖地,我在边上看着,您和我说了好多话,“在丽丽心中你非常的棒!”让我眼前一亮,不愉快的心情顿时飞走了,“有点小问题是正常的!”让我心里得到了安慰,觉得我不是很笨,“那你现在该怎么办呢?”“好好练习!”您又唤起了我学习的信心,让我知道了,遇到问题时,应该勇敢的面对问题,更应该想办法解决问题,而不是用哭声、用眼泪来躲避问题。

我记得您对我说过的每一句话:“你真棒!”让我能兴奋上好几天,鼓足了劲头去学习;“你要努力了!”让我感到了您对我的担心,我会马上改掉小毛病,努力做到最好。

您就像一根蜡烛一样,努力的燃烧着自己,让自己散出最大的热量、发出最强的光亮,温暖着我、照亮着我、鼓励着我、指引着我。Lily老师,您是我心中最美的人,我爱您!

的人作文篇17

爷爷的好朋友柴爷爷很喜欢君子兰,他家养的君子兰就有十几盆。我问他为什么喜欢君子兰,他笑而不答,但这个谜终于被我揭开了。

有一天,我到柴爷爷家去玩,看见一个中年人拎着大包小包,放在柴爷爷的桌子上,殷勤地敬着烟,和柴爷爷说着什么。我在阳台上看君子兰,隐隐约约地听见那个人说:“柴局长,就放这一回吧!”像是在央求什么。柴爷爷厉声说道:“你以为拿些包包袋袋就可以打动共产党员的心吗?我柴某一生正直,你这是什么意思!你把这些东西全拿回去,别来给我抹黑,我可不想沾灰尘!”柴爷爷轰走了那个人,便走到君子兰前,看着,叹了口气。我看着笔直的君子兰,又看了看柴爷爷,突然发现柴爷爷和君子兰都是那样傲然挺立的,很相似。哦,怪不得他那么喜欢君子兰。

我听爷爷说,柴爷爷年轻时,大学一毕业就在山区扎根,教农民写字读书,还凑钱开了私塾,教孩子们识字。他帮农民看病,一个钱也不收,后来还宣传革命。解放了,党分配他干什么他就干什么,从不斤斤计较。以至在山区教学十年多,生活十分艰苦,他都没有一句怨言,而且培养出许多人才。

学识渊博的人更加谦逊,柴爷爷就是这样的人。他从不夸耀自己,群众有难,他有求必应;对渴求知识的人,他也热情帮助。

君子兰开花了,柴爷爷要我去看。君子兰很美,但我觉得柴爷爷更美!

的人作文篇18

我们班有一位“武功高强”的“大侠”,他最具有“杀伤力”的“武器”就是“飞毛腿”。什么叫做“飞毛腿”?就是跑起步来好似一阵风,跟飞起来似的。为什么他会有这个称号呢?这就要从一次运动会说起。

运动会有各种各样的比赛,大家都争着为班级赢得荣誉,可是400米的跑步项目无人问津,因为400米说长不长,说短不短,既考验一个人的耐力又考验一个人的爆发力,我们谁都不敢上,没想到这时候他站了出来……

随着一声发令枪响,他和其他运动员都“咻”地一下冲了出去,我们的心提到了嗓子眼,毕竟谁都不知道他的实力如何,前一秒我们还在胆战心惊,后一秒他在跑道转弯口迅速超过了别人,一下子跑到了最前面,双腿就像装了马达一样,这只脚还没落地,另一只就抬了起来,从远处看来就好像在跑道上飞,一眨眼的功夫就把别的同学甩下了一大截,我们从一开始的担心瞬间变成了不敢相信自己的眼睛。看着他在赛场上淡定自若,就好像跑步对于他来说,是小菜一碟。

没想到,他是个深藏不露的跑步“高手”啊!后来,他不仅“杀”进了决赛,还成功拿下400米金牌,我们围着他欢呼着,呐喊着,这时,不知道谁说了一句“飞毛腿啊!”对,他就是飞毛腿,跑步像飞一样的“达人”!

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