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以比为话题的作文(5篇)

栏目:五年级作文

以比为话题的作文篇1

生活中,处处充满了比。商品与商品之间的比,人与人之间的比,等等。但是在比的过程中,我们也要注意比的程度。

生活中的比,往往可以成为我们学习、生活中的动力。记得在初三的时候,班主任让我们把自己心中想要超越的某个人写下来,这样就在我们心中建立了一个比的桥梁,因为

在心中想要在成绩上超过那个人,行动上也就越来越勤奋·刻苦,向自己的目标走去。

在商业上,每个企业之间都存在着竞争。就比如在科技方面,有各种各样的手机、电脑的品牌。它们之间都有着竞争,正是因为有了这样的竞争,我们生活中用到的电子产品才在不断的更新,不断地提高自己企业的科技水平,也使我们这个世界的科技水平在不断的上升,使生活变的越来越简捷,越来越高科技。所以,比可以让二者的势力不断的提高,互争互利。

一个美国的成功商人曾经说过“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”我们每个人,从出生开始就在和别人竞争,催促着我们一步一步,不辞辛苦地向前行走,因为我们每个人都不甘落后。比带给我们竞争,但同样它给予了我们生活中的勇气和动力。

但是,过度的“比”,也会使我们一步一步走向自己挖的坑中,甚至会毁了自己。生活中常常有着这样一类人:他们比的,是虚荣。他们拿着父母打零工辛辛苦苦赚来的钱,在外面买各种名牌衣服,名牌鞋。亦或是外面与朋友花天酒地。他们在外人的面前说自己的家境优越,然后在夜深的时候,静静地走向深巷中那个开着昏黄灯光的小屋。再比的压力下,他们不会正视自己真实的处境,在自己为自己虚构的完美世界中,疲劳的,不开心的活着。所以,在这个充满了比的世界里,我们要注意把握好与别人比的程度。程度拿捏得当,比较作竞争,它带给我们前进的动力,它使我们每天都在不断的进步,不断的成长。程度拿捏得太深,比又叫做虚荣,它使我们每天都活在谎言之中,使我们每天都过得不开心。

在这个比的世界中,掌握好比的程度才是最重要的。

以比为话题的作文篇2

英国哲学家休谟曾说过“高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”我们在比较中得到成长,但过度比较则可能招致失败。因此,比较需适度。

比较是梯子,可以助你成功。当苏秦游于市井之上,穷困潦倒,无事可做时,得知同门师兄张仪已在秦国成为国相,甚感惭愧,发誓要出人头地,于是闭门不出,遍观所藏之书,感叹道:“从师受教,埋头攻读。”头悬梁,锥刺股,发奋图强,终游说六国抗秦,身负六国相印,逼得秦国三十年不出函谷关,正是比较给了他奋进的动力,成就了苏秦。项羽在年少时看到秦王巡游,心感秦王的华贵,发出了“彼可取而代之。”的感叹。于是巨鹿一战,破釜沉舟,击溃秦军,造就了威名震天下的西楚霸王。比较令他立大志向,终成一代霸业。与他相似的李世民也同样是在隋炀帝出巡时,立下壮志,这便有了大唐盛世。所以说比较可以助你成功。

比较是燃料,助燃社会发展。著名的百家争鸣,便是在战火纷飞的战国中产生的,各诸侯国不断比较各家学说,选取适合自己国家政策而争霸天下。各家也为争夺显学地位不断竞争,儒家提倡的“仁者爱人,克己复礼”;道教崇尚的“清静无为,道法自然”;墨家力行的“兼爱非攻,节葬节用”;法家开创的“法、术、势”……思想的火花不断碰撞,在中国,乃至世界思想史上留下了浓墨重彩的一笔,正是比较留下了如此奇迹。在旧中国生死存亡之际无数仁人志士,比较各国政治制度寻求治国之道,在不断失败,求索中,找到了救国方法,于是新中国由此诞生,让我们得以骄傲的立于世界民族之林。在比较中认识不足,在比较中得到更大发展。

但过度比较可能成为杀人的毒药。庞涓与孙膑早年同在魏国为官,庞涓嫉妒孙膑的才能,无论怎么比较都不如孙膑,于是进谗言,割下了孙膑双腿,可多年后孙膑再次发兵大败魏军,庞涓也身死人手,涂增天下笑耳。演义中周瑜也是事事与诸葛亮相比,结果反被诸葛亮一一应对,气量狭小的他仰天长叹:“既生瑜,何生亮!”连叫数声后竟一命呜呼。所以不应过度比较,会令你失去进取的信心与成功的动力。

比较需适度。适度比较,使个人、社会进步。过度比较只能演变为嫉妒,害人害己。

以比为话题的作文篇3

生活中无处不存在比,我想大家都是从小比到大,不“比”是不完整的人生,从“比”中提升,那到底能提升多少呢?我认为比的对象应该是你珍视的事物,这决定你是否愿意投入你的全部情感与精力去作“比”,决定在必得过程中能收获多少。

比赛则是“比”的一种基本形式,而我喜欢参加各种比赛,特别是篮球,我可以从比赛中与对手进行思想上的揣摩,进行身体的接触,能感到自己的缺点与对方的优点,从而更好地提升自己,促进各方面水平的提升。

初中时喜欢打篮球,课余时间都会前往操场过一把手瘾,但因为我身体的瘦小,打球毫无章节,以致我每天都只能自己站在篮筐下反复不停地投篮。每当看到高年级的学子们在球场上的英姿飒爽,引得旁人驻足观看。他们有着漂移的球风和精准的投篮。每进一球都会赢得许多人的欢呼和赞赏。我心生羡慕,恨不得有种神力帮助我吸取他们的力量。然而,我每次都只能自我安慰:别人都打了几年了,而你才刚刚接触,说不准我到那个年龄会比他们更好。但安慰仅仅只是安慰,也只有心理上求得平衡。可我就是不愿意在这种安慰下消磨自己宝贵的时光,我心里很是清楚,不花时间去伪装自己,提高自身篮球水平,那我十年之后仍然还是将继续沉沦。永远只能做羡慕别人的人,而不能成为让别人羡慕的成功人。

我开始向体育老师求助,我要训练,我要提升自己的篮球水平。我用一句简短的话表达我对训练的渴望,老师笑着对我说:“我相信你一定可以的。”

运球训练,一次失败,又一次失败,重新开始,又失败,又重来,反反复复,我咬牙坚持着,最后学校的头号射手这个称呼被我收入囊中。临近期末,我代表学校参加了市里的比赛,最后一个微小的比分差输给了另一个中学。但我已经非常满意了,因为我是全身心投入到这场激烈的比赛当中,我无怨、无悔……

到现在,我仍挚爱篮球,无论哪里的比赛我都要参加,因为“比”让我进步,给我带来了无限的冲劲。

以比为话题的作文篇4

爸爸妈妈我想对你们说句真心话,不要拿我和别人做比较,虽然我知道你们这是为我好,但你们望子成龙,却伤害了我的自尊心。

就拿这次考试来说吧!我这次期末考得不太理想,语文考了97。5分,数学只考了82分。当我把成绩单拿给你们看时,你们虽然没有骂我,但还是说了几句:“你这次考得这么差,怎么办呀?”妈妈说。“你看看你,考这成绩,把我们的脸都丢光了。你的两个姐姐肯定又是100分和98分。你长大了肯定是给人家擦皮鞋,将来给你的两个姐姐开车门。你的两个姐姐长大了一定是清华、北大的料。”爸爸严肃的说。我听了这话心里难受极了。这时泪水模糊了我的眼睛,我暗暗告诉自己,杨蕊源,不能哭,不能哭,要坚强。爸爸妈妈你知道吗?你们这样说多伤害了我的自尊心呀!这时你们又发话了:“别人为什么考这么好,你又考这么差呢?别人平时都在屋里看书,刻苦钻研,最后才取得好成绩。而你一天只知道看电视,玩电脑,叫你看书你不看书,你却一天只看电视,玩电脑。”顿时,我委屈极了,心里想:我难道没有看书吗?只是有些时候,我看书的时候你不在,难道只有别人看过书,而我就没有看过书吗?请不要拿我跟别人做比较。想着想着,泪水就像断了线的珠子落了下来,心里有说不完的委屈。

希望全天下父母,不要拿自已的孩子跟别人做比较,这样会伤害了孩子的自尊心。在此,我希望全天下的父母多多鼓励一下自己的孩子,让孩子们多点信心,一次考试失败,没有什么大不了,还有机会,人的一生总会遇到挫折和困难,不经历困难,哪能成功。我在书上看到一句名言,“天才是夸出来的”。

以比为话题的作文篇5

在生活中,到处都是。商品与商品的比例,人与人之间的比率等。但在比较的过程中,我们也应该注意程度。

生活在比率上,往往可以成为我们的学习,生命的力量。我记得在第三天,班老师让我们想要超越某人的心写下来,所以在我们心中建立一座桥梁,因为在心里你想要比那个人得分更多,行动也更多勤奋和努力去自己的目标。

在商业中,每个业务之间存在竞争。例如,在技术上,有各种各样的手机,电脑品牌。他们在竞争中,正是因为这场竞争,我们住在电子产品中使用的不断更新,不断提高自己的技术水平,也让我们的科技世界在不断的崛起,使生活越来越简单,越来越高科技。所以,比你能让两个力量继续改进,互利。

一个成功的美国商人曾经说过,永远没有朋友,也不是永远的敌人。我们每一个人,从生命的开始和其他人竞争,提醒提示我们一步一步,不知疲倦地走,因为我们每个人都不落后。比给我们带来竞争,但它也给我们在我们的生活中的勇气和动力。

但是,超过,会使我们一步一步挖掘自己的坑,甚至毁了自己。生活往往有这样的人:他们不仅是虚荣。他们带着他们的父母努力赚钱,买了各种名牌的衣服,品牌鞋。或者外面和朋友一起花几天。他们在外人面前说,他们的家庭是优越的,然后在半夜,静静地向深巷驱动小屋的光。然后压力,他们不会面对自己的真实情况,在自己虚构的完美世界里,累了,不开心的活着。所以,在这个世界充满比例,我们应该注意把握与别人的比较的程度。适当的程度,更多的竞争,它给我们向前迈进的力量,它使我们每一天都在不断进步,持续增长。这个程度如此之深,以至于它比起它更虚荣,它使我们每天生活在谎言,所以我们可能不会每天都很开心。

在这个世界比在主人,掌握过程的比率度是最重要的。

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