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感恩的心作文(5篇)

栏目:五年级作文

感恩的心作文篇1

在中国,自古以来就有施恩不忘报的美德,还有知恩不报非君子,滴水之恩当涌泉相报的古训。感恩是每个人的基本道德准则,不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏人文关怀,情感冷漠,缺少人情味的表现。怀有一颗感恩的心,才能更加懂得尊重生命,尊重劳动,尊重创作;怀有一颗感恩的心,才能更加体会到自身的责任和使命。

我们的祖先在这方面为我们做了很好的榜样。东汉时期的黄香,是历史上公认的孝亲典范。9岁时,母亲去世,他对父亲格外孝顺,夏天他将床枕扇凉,冬天用身体把被子温暖后,才让父亲安睡,乌鸦反哺,羊知跪乳。从我们一生下来就有两个天使守护在我们身边,我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。我们的家长为了我们,省吃俭用到条件好的地方买房;只要听到对孩子有益的书籍,营养品等,家长们毫不犹豫的掏钱,而面对自己心仪的衣服却斟酌在三,真心的关怀是一杯清茶,咖啡,就足以温暖一颗冰封的心,是一根火柴就足以点亮一片黯淡的天空。

如果是父母给了我们生命,那么是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是谁把幼小的我们教育成成熟稳重的少年?是我们的老师,老师教给我们知识;教给我们做人的道理,老师是我们人生路上的领路人,同学是我们心中最纯也最真的朋友。朝夕相处,心存感恩,对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们幸福成长。对师长心存感恩,因为他们给予我们知识。

对同学心存感恩,因为他们给予我们珍贵的友谊和支持的力量。

赠人玫瑰,手留余香。我也感恩祖国,给了我们和谐发展的成长空间,感恩更让我明白鸟语花香。虽说大恩不言谢,但感恩不仅要存之于心,还要赴之于行。对你要感谢的人,一定要把那份心意表达出来,因为那不仅仅是表面上的感谢,也是心灵上的沟通,在这样的交流中,我们会感到世界因为这样的息息相通而变的格外美好。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,拥有一颗感恩的心,我们才懂得去帮助别人,拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有幸福,才能拥有一个美好的未来。我们都立志做一个常怀感恩之心,传递感恩的人吧!

感恩的心作文篇2

在“感恩”这两个字的下方,都包含了一个“心”字,只有发自内心的爱,才能称为真正的感恩。

记得有一次,我和何晴去老师办公室抱作业,数学老师说:“何晴,你和田雯璐都是好孩子,成绩优异,只是田雯璐上课有时走神,当她走神时提醒她一下……”听了老师这些话,一阵阵暖流涌进我的心窝,虽然这只是简短的一段话,但是让我深深感受出老师对我的关爱,让我懂得了上课要专心听讲,再走神就太不应该了。

还有一次,老师感冒了,要去打针,可是下一节课是数学课,她坚持上完课才去打针,课上,我们分明看到老师那豆大的汗珠和痛苦的表情,但她始终强忍着,老师这种不怕劳累的品质让我们体会到她的伟大。

韩老师,我衷心地感谢您对我们的教诲,您是我的启蒙恩师,您身体力行教会了我们“给予”的快乐,我会铭记终生!

感恩,它发自心血潮流,我们从小就要学会感恩,学会“给予”他人关爱,只有懂得感恩,才能传递关怀和爱心,才能感受到“赠人玫瑰,手留余香”的快乐!

感恩的心作文篇3

“感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”感恩是一种美德,也是一种对人生的感悟,我们每个人都应有一颗感恩的心。

《孝经》中曾道:“身体发肤,受之父母。”父母给了我们生命,又为我们日夜操劳,可谓恩重如山。当我们感恩一切时,首先应先感谢父母。对此,我深有感触。

十岁那年,天气异常的冷,我得了重感冒,连续几天高烧不退。父母焦急万分,他们衣不解带,轮流守护在我病床前。由于高烧,我唇焦舌燥,难受无比,突然,我想吃冰冷的西瓜,父亲二话不说,立马奔出去买西瓜。时间在慢慢地流淌,我不断地发牢骚,“怎么还不来,”妈妈在一旁不断地安慰我“快回来了,你再等一会儿就有西瓜吃了。”然后妈妈不停地打爸爸手机催促,只听妈妈对着手机重复说着“没有吗?那赶紧换一个地方。”时间在一分一秒地过去,当爸爸大汗淋漓捧着一个西瓜站在我面前时,我才猛然觉醒,对了,现在可是严冬时节,西瓜是何等的难买啊!可怜天下父母心,我将西瓜紧紧地贴在胸口,仿佛感受到了父母对我的那种无私的爱。

在我们成长的历程中,父母洒下了无数的心血,他们既是我们生命的给予者,又是我们的启蒙人,更是一个安全的港湾,。母爱似水,父爱似山,我们应该由衷地说一声“爸爸,妈妈,你们辛苦了。”

如果父母是我们的启蒙者,那么老师就是我们的领航人。是老师把无知的我们领进宽敞的教室,帮我们撑起理想的风帆,带领我们在知识的海洋中遨游。当我们徘徊在人生的路口时,是老师在黑暗中点起明亮的灯火,引导我们走向正确的道路。

老师的教诲像春雨,润物细无声地滋润着我们的心田。老师在作业本上温馨的话语,早已成为我们最值得留恋的东西,大家相互传阅着那鲜红的希望和诚恳的批评,正是那一句句谆谆教导,鼓励我们勇敢地向知识之峰攀登。我们从内心呼喊“谢谢您,老师。”

当你遇到挫折时,是谁帮助你、安慰你、鼓励你、陪你一起共度难关?是朋友。朋友伴我走过了生活中许多坎坎坷坷,坎坷让我看到了朋友间相互搀扶的身影,失败让我体会到朋友间真诚的鼓励,不幸让我品尝到朋友间情浓意深的温暖,朋友是一粒维他命,在你需要的时候是能帮助你,在你不需要时,它是一颗彩色的小糖,对你无害的,感谢朋友让我体会到友情的温暖和生活的香甜,更让我体会到世界的美好。

感谢生活,它让我多姿多彩,感谢阳光,它给了万物生命,感谢雨露,它滋润了生物,使得它们得以健康成长,感谢黑夜,他的宁静与安详使人能够香甜入梦。感谢……。

我们应当有一颗感恩的心,这样,我们也就有了一颗从容淡定的心。用感恩的心看世界,体会生活的美好与丰富。

一生如斯。

感恩的心作文篇4

感恩的心:“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我,天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间,坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有泪,让苍天知道我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你花开花落,我依然会珍惜!”

“成长不是我有话要说,而是你要看得懂,听得懂!”一颗感恩的心,就在不断的成长中拥有,而成长唯有行动了、经历了才有可说。有幸与文学搭上浅浅的叶舟木桥甚至雪灵,颇是受益无穷。文学可以筑就一颗心、可以迫使一颗心去相思一枚飘不散的黄叶、可以让一颗心似呼更好地成熟,更好地成长,毫无疑问的是文学可以能修养人性,可以能修炼身心!在拉近两颗、多颗心的同时能缩短自己与自己的距离!成长与一颗感恩的心都需要我们去感受,生命的路途中,我们从成长开始去感受万物,去感受身边的每一颗感恩的心!

“受滴水之恩,当涌泉相报”,从世态发展的程度上来说,如今,“人之初,性本善!”的意义也不怎么的.让人注意,或着说与天真的心交情越来越浅!人们更多的重视于怎么去克服人性的本质—自私,可到头来没有发现人性因熟而失利!从而调整自己的过程中没法调整观念。因为什么都在变化,你的习惯也在变化中。物欲横流的时代,人性的话题或关于人性的书本越来越多,也许这些都不是人们更加透彻于人性,而是人性的开始迫灭或说是人性的退化!每个人都需要刻意地去修养其结果也就不了了之。子女对父母的孝心是种最伟大的感恩,朋友对朋友的关心也种感恩!感谢所有曾与偶相遇过的人,感谢所有将要与偶相遇的人,感谢所有大自然让我拥有如此美妙的感觉!夜来的很早,路灯下的影子还没成形,尽管牵手的、拥抱的。

我咀着这首“感恩的心”——“生命的感恩”盼望着我这开至午夜的“心”能染上感恩的韵,带上感恩的律!

感恩的心作文篇5

感恩父母:

下午,放学回家总是在到家时亲切的说一声;“妈,我回来了。”然后懒懒的躺在床上等待母亲温和的声音:“饭好了快来吃饭!”吃完饭,有时会帮妈妈洗洗碗,这是一件乐事;有时陪爸爸去散步聊天,这是一件好事,它让我们父女有更深的了解和沟通。

有时爸爸出差,家里只有我和妈妈两个人,于是在家里便很少有笑声。妈妈十月怀胎,才“创造”了一个令人烦恼的我;爸爸每天努力工作,才将我养大成人。我家有哥哥姐妹四人,爸爸因要养我们落下老毛病;妈妈也整天腰痛。而我有时会很不懂事的和妈妈拌拌嘴,现在回想觉得很后悔,毕竟是为我好。对!以后要听妈妈的话,为妈妈分忧。让爸爸在外可以安心工作。

感恩老师:

在学校,老师像园丁浇灌我们这些淘气的祖国花朵,每天讲课后总会因口渴,干咳几声,然后接着讲课。晚上会因要改作业、备课而熬夜,第二天便红着眼、带着黑眼圈来到教室。老师总是默默无闻,将毕生所学传授给我们。有些老师身兼多职,在这班上完课便赶紧跑到那班。如果将书比作人类进步的阶梯,那么老师就是阶梯上的栏杆。老师我们今后要好好学习每天都好好学习,乖乖听您的话。

感恩对手:

有人说:“对手就是敌人!”我却不以为然,我觉得我们应该感谢对手,因为他/她们激励了我们,让我们做事可以有动力可以做的更好。对手是敌人也是朋友。

我感恩身边的每一个人,你呢?

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