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以勤奋为话题的作文(26篇)

栏目:五年级作文

以勤奋为话题的作文篇1

每当我想尝试一下成功的滋味,我想到了要付出汗水、代价。

——题记

谁不想当成功者呢?当然,我也不例外。大家是否想过成功在于勤奋呢?

每当我看到别人拿着一张张奖状,大家都在夸奖他是,我很希望那个热是我,我很尝尝成功的滋味。但成功不是不劳而获,如果这也获,如果这也是成功,这是可耻的“成功”!我们要毫不犹豫地丢掉这样的“成功”。我是个爱弹琴的女孩,但有时弹琴给老师听会靠小聪明,临急抱佛脚。为什么我不能勤奋呢?如果一味想着玩行吗?

都是毕业生了,还不认真?我反问过自己,也反省过。在练琴时,我有不会弹的曲子,总是不愿看它,在逃避,这能成功吗?我说过我要勤奋,不怕困难。这时,我拿起那有许多蝌蚪的谱子看,用平常心去看。慢慢地,我在琴键上弹出了那些“可恶”的小蝌蚪。

第一天只弹了一点点,第二天继续。一次不行,再试一次,二次,三次……

我真的很想发放弃,但好像看到了成功就在离我不远的地方向我招手,我有坚持弹下这首难弹的乐曲。努力,不怕困难,终于我听到一支悦耳的乐曲在屋里回荡着。后来,我坚持每天都练琴,做了个勤奋的孩子。

今年暑假我要参加钢琴考级,暂时来说,我不是很有信心。但你门想听到美妙的歌声在试室里回响着吗?你们希望我成功吗?那让我们一起勤奋起来,朝着成功的方向前进!

以勤奋为话题的作文篇2

我认为人们对“勤奋”这个词已经很熟悉了,因为人们经常会对别人说这个词,也经常会听到别人对自己说这个词,这个词已经是司空见惯的了。就跟你妈妈让你不要骂人,你就从今往后再也不说一个脏字一样,我相信你应该没有几个人能做的到吧。但是我想说,人生真的很需要勤奋,我们都在默默地不断的勤奋者,如果没有了勤奋,人生还有什么意思呢。我们都在勤奋着,只是勤奋的大小不一样罢了。

比如说我现在在这里写作文,我真的很想写作文吗,我应该承认写作文确实很枯燥,谁又敢说他们是真正的热爱写作文呢,而且稿费也不是很多,但是我有目标,我想赚到很多很多的钱,这就是我勤奋的过程。在期末考试之前,我经常写作业写到很晚很晚,大概十一点那个样子,已经困得不行的时候,还要再预习或者背诵半小时的书,但是我坚持下来了,因为我想在期末考试中取得很好的成绩,想在考试中名列前茅,这就是我勤奋的过程。之后如果我上了初三,我相信我会更加的勤奋,从初三开学的第一天开始,我就会勤奋的听老师讲的内容,不会给我任何分心的机会,在哪上的时候也会认真的把作业写完,老师让背书我就背书老师让预习我就预习,过程是很煎熬,但是我有目标啊,这就是我勤奋的过程。

人生需要勤奋,为了自己的目标,也为了人生更加精彩!

以勤奋为话题的作文篇3

欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越画家,达·芬奇曾经说过:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”近代大思想家梁启超也说过:“万恶懒为首。”可见勤奋对于我们每个人来说是很重要的。

晋朝,有一个叫孙康的人,非常好学,但他家里很穷,买不起灯油,所以夜晚不能读书。在当时,还有一位和孙康一样的人,名叫车胤。夏天夜晚,到处都有萤火虫飞着,于是他就捉了许多萤火虫,盛到纱袋中,用萤光照明,夜以继日的学习。

他们用自己付出的汗水和辛劳,最终得到了他们应得的回报。我们应该克服生活中的恶劣因素,用自己的勤奋弥补先天知不足。

“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”——屠格涅夫

还有一位勤奋的典型的例子,可谓妇孺皆知,那就是我国古代的司马光。小时候的他非常热爱学习,常常读书到深夜,但却不能使他得到满足,他一本书可以反复读上三、四遍,尽管如此,又是还是会一不小心或一走神就睡着了,于是,发明了“警枕”,他用一段木头来当枕头。当他睡着时,他一翻身,圆木头就会滚走,头从枕上马上跌下,会立刻清醒,继续读书。

正是他的这种精神,不断激励着他,使他背完了一篇又一篇,一本又一本的文章……

一分耕耘一分收获,学习也是如此,你付出的越多,下的功夫越深,得到的回报就越多。

以勤奋为话题的作文篇4

妈妈说我小时候眼睛特比特别清澈笑声特别爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把美好的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴……

我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了“B”!我非常伤心,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教老师,终于,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我非常高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小的目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。

以勤奋为话题的作文篇5

人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤劳换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。

史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。

1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。

霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。

如果霍金得病之后就放弃学习,放弃对知识的渴求,那他还会成为影响世界的科学家吗?

爱迪生说的没错:天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!

以勤奋为话题的作文篇6

盈盈月光,我举一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重要的――勤奋。

想要成就一番大业,就一定要勤奋。

历史上没有哪个人在家舒舒服服地坐着、每天看看电视、睡睡大觉就能成功的。可如果每天废寝忘食,不间断地工作,那么这个人真的可以称为“工作狂”了。中国最最著名的“工作狂”鲁迅先生就是这样,他弃医从文,渴望用自己的文章解放中国人的思想,他用勤奋证明了一切。直至死亡前的几个小时,他依然为一本书写着译文。

而我们呢被老师批评的最多原因就是“懒”。老是觉得作业多,不想做题。可正在吸收知识最好时机的我们,难道每天靠打游戏来成就自己的人生吗?不,不能这样!勤奋也是要用对地方,如果“勤奋”地打游戏,或者给老师和家长找麻烦,那样地活,再怎么勤奋,也是没有好结果的。

如果努力了,勤奋了,依然没有好结果呢?有的人会说:“我的能力就这么大了,我已经尽力了。”其实失败也是成功路上所需要经历的一环。至少你会发现,我们没有原地踏步,只要没有到达心里的高度,便会觉得失落,就认为自己失败了。下次,更加努力,更加勤奋一点,不要只是口头说说,不想觉得自己是失败的人,就一定要脚踏实地地去做。

心的本色应该如此。成,如朗月照花,深潭微澜;败,仍水滴石穿,汇流入海。因为成功需要勤奋,勤奋之后才会不留遗憾。

以勤奋为话题的作文篇7

今天在报纸上看到的一篇文章,名为《绝症女子写剧本热爱生命很乐观》,感触很深。

可能,很多人都不认识她。她,曾三次在死亡的边缘中挣扎,心脏曾停止跳动了4分钟,但每次阎王爷都放过了她。

她,把平生的坎坷经历写成了一篇剧本,取名为《坎坷人生》。她说:“我写的剧本想请张艺谋来导演,因为张艺谋有知名度,影响度大。如果我的剧本能赚钱的话,我要成立一个尿毒症救治基金会,让患尿毒症的人少走弯路。”这就是她的愿望。也许有人觉得她癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。可我却不觉得,她的剧本是对自己生命的谱写。

她的名字叫卢小青,6年前她得了糖尿病,2年后又患上了尿毒症。可在视力不足0.1还经常要去血透的情况下,她坚持写剧本,她的乐观,开朗,坚强感染了我。我敬佩她,不像咱们,为一点鸡毛蒜皮的小事哭天哭地,为一些无关紧要的事纠结不清,为一些芝麻大小的事吵来吵去,而应该乐观坚强地面对咱们生活上、学习上的困难,百折不挠,去克服它,战胜它!

是啊,让每一天都过得精彩才对得起爱咱们的亲人,对得起疼咱们的长辈,对得起教导咱们的师长!努力拼搏吧!

以勤奋为话题的作文篇8

人生就像一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手。自己也只有在行棋中不断吸取经验,总结教训,不断完善自我,才能取得胜利。

人生,就像爬楼梯一样,要不断的爬,要坚持,才能到达更高的楼层。如果你老是原地踏步,不求进取,那么,你就永远只能停留在一层,或者是地下室。也就是你永远实现不了自己的理想。

当然,人生的目标还不只是这些。古人说:欲穷千里目,更上一层楼。美好的景象永远在前面。所以,我们一生都要努力追求更好。

人离不开勤奋,勤奋就像是当今社会上的通行证,一旦失去勤奋,就无法在社会立足。

勤奋是聪明的磨刀石,人的天生丽质会被勤奋磨炼得更光彩四溢。勤奋的人做事会全力以赴,他们不会选择回头路,无论如何牺牲,他们总会勇往直前。直到最后无穷无尽的物质财富,由勤劳的人民创造。

勤劳的人们把自己的聪慧,自己辛勤研究所得的成果。化为艺术瑰宝流传后代。前人栽的树,由后人乘凉,由此,勤奋等于无私。正是勤奋,促进了人类精神上,艺术上,学识上的进步。创造了人生观,世界观。

人生就像一次旅途,旅途的道路要靠自己走,期盼别人的挽扶,则永远无勇气独自走到路的尽头。我相信每个人都有一条记忆的小溪,正是那些珍珠般晶莹的浪花。才组成了丰富多彩的人生。

以勤奋为话题的作文篇9

就在近日,我荣幸地被评为了南宫中学初中部的“勤奋学习标兵”。我相信,这份荣誉的取得,一定会激励着我更加努力地在这方面前进。

在学校里的每一天,我都一直坚持着要让每一天变得有意义,要让每一天过得更充实。时间是公平的,他从不会偏袒某一个人。有的人过一天能够学到很多知识,有的人过一天却跟没过没什么两样,这只不过是人们对时间利用的程度不同罢了。鲁迅曾说过,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。有的人把挤出来的时间用在了学习上,有的人把挤出来的时间用在了玩儿上,有的人甚至连挤都不愿意挤。我认为,要做到勤奋学习,主要就是要学会充分利用时间:课上,课间,或三餐时间。尽管这些时间里面有的很零碎,但只要我们想去利用,就一定可以使它们发挥出自己应有的价值。勤奋学习这件事,并不只是嘴上说说或心里想想就可以做到的,必须要去付诸以实际行动。

尽管这次我被评为了“勤奋学习标兵”,但我仍然认为自己在这方面还有很大的提升空间。学习是辛苦的,但只要能找到正确的学习方法,就能使学习变得轻松;学习是枯燥的,但只要能从掌握知识的过程和结果中感受到快乐,就能体验到学习的乐趣。未来的工作或生活之所以会变得美好,是因为有辛苦,枯燥的学习作为扎实的基础。这是我自己所总结出的一个道理,也正是一直支持着我努力学习的动力来源。

以勤奋为话题的作文篇10

如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。

看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的重要性。再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是“智能底下的人”。

可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为“智能底下的人”,只上了3个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家。这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功。

以勤奋为话题的作文篇11

勤奋是通往成功的桥梁,每一个成功的人都是靠自己的勤奋换来今天的荣誉。“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才”华罗庚的这句名言让我真正的明白了勤奋的意义。

还记得我刚上一年级的时候,每天就像一只调皮捣蛋、上窜下跳的猴子。根本无法静下心学习,更别说认认真真的写生字,我每天都不想上学,害怕写生字。

这一切都被细心妈妈看在眼里,妈妈就手把手的教我,哪怕我有一丁点的进步,她都会表扬我、鼓励我。我有了学习的勇气,也爱上了读书和写字。从那时开始我每天练字,一笔一划都特别认真,字也写得越来越好,还有了自己的笔风。

后来,我就把练字和写日记同时进行了。妈妈说这是一举两得,既能练字还可以提高我的写作水平。由于我的勤奋,我收获了荣誉,我写的征文多次获得一等奖。

当我在学习和生活上遇到困难、挫折的时候,总有一个声音在我耳边轻轻地说:“坚持别放弃,只要你肯努力、勤奋,一切都不是问题。”慢慢的勤奋变成了我的习惯。

时光飞逝,转眼间到了六年级,因为我的勤奋,我成为了班主任老师的得力助手;因为勤奋,我成为学校大队委的一员,我工作认真负责,得到了王老师的喜爱与重视,并担任国旗班的护旗手;因为我的勤奋,我的学习成绩优异,是同学们心中的榜样,这一切的一切都源于我的勤奋。

我懂得了勤奋的重要性,成功源于勤奋,只有勤奋,才能成功。

以勤奋为话题的作文篇12

汉朝孙敬爱看书,又怕发困便“头悬梁”;战国苏秦以提精神“锥刺股”;晋代车胤没钱买油灯便捉来萤火虫照明;孙康则利用雪映出来的光读书。他们勤奋从不放弃读书,最终颇有大志。

读了《送东阳马生序》,我更是坚信勤奋出天才这一观点。宋濂幼时便很爱读书,虽“家贫,无从致书以观”但他也从未放弃过读书。

宋濂向有书的人家去借,和借来的书终不是自己的,便开始抄书,天气十分寒冷时,砚台里的墨汁被冻成坚硬的冰,手指也不能弯曲或伸直,但他从不懈怠,抄完便立马跑过去把书送回,宋濂便凭此阅读了各种各样的书。

成年后更是不言放弃,又担心不能与老师和名人交往,便“趋百里外,从乡之先达执经叩问”,平时“俯身倾耳以请”,老师生气时则“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”,老师高兴时“又请焉”。如此刻苦勤奋,怎会不成大器?

宋濂的勤奋好学,可是谁都阻挡不了的:“负箧夜屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动”。他一心好学不畏艰难。最终被朱元璋称为“开国文臣之首”,且与高启,刘基,并称为“明初诗文三大家”。很多学生因懒散而虚度时间,因而导致成绩一落千丈,对他人“皆被绮绣”,一定要“略无慕艳意”。一心用在学习上。以中有足乐者,何不知口体之奉不若人也?

以勤奋为话题的作文篇13

我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的勤奋。如果自己不勤奋,父母的文化水平再高也不行。

训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的勤奋得来的。

接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”

我听后十分佩服,佩服他的那种不怕苦,不怕累的精神。我每天都是这样佩服,没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。

偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的勤奋。”

第二天训练的时候,我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间,我的成绩提高了,而且当上了队长。当上队长以后,我的下一个目标是超越自我,超越黄征雄,方法是比其他队员多练两倍。

以勤奋为话题的作文篇14

世界上最宝贵的东西除了良好的心理素质,还有一个更宝贵的东西,就是勤奋。勤奋这个词,对于我们来说算不上是陌生,但是现在,又有多少人认认真真,努力去做好每一件事,不怕吃苦,踏实的工作呢?

文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;政治家说勤奋是实现理想的基石。我国古代著名书法家王羲之,就是因为几十年来勤奋地练习书法,才是他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。王羲之练习书法时很刻苦,甚至吃饭,走路都不放过.王羲之常临池书写,就池洗砚。时间长了,池水尽墨。正是因为他的刻苦练习,才得了“书圣”这一称号。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是古人对我们述说着勤奋的重要性。尽管勤奋不一定会走向成功,但走向成功之路的人都会把勤奋当做基石。天才是什么?天才就是用勤奋和聪明构成的人。列昂纳多·达·芬奇在天文,数学,医学,美术等方面都有很深的造诣。他是世界公认的天才,但他也是靠勤奋赢得了这些知识。

世界上没有意外的成功,只能让勤奋作为成功的基石。只有勤奋,才能让我们获得更多的财富;只有勤奋,才能让我们在人生的跑道上遥遥领先。让我们用勤奋这份宝贵的财富去换取明天的成就吧!

以勤奋为话题的作文篇15

怎样才能成功呢?人们的答案不尽相同。也许人的一生都会有成功的时候,而这要经历一段漫长的过程才会实现。

看了电影"飞向未来"后,深深的体会到成功靠勤奋。

这部电影主要讲述的是某学校航模小组的学习航模知识时,同学们都非常认真,只有小飞囫囵吞枣,在测试飞机模型是,同学们的飞机模型都能飞向蓝天,只有小飞同学两次都失败了。最后小飞在爷爷和爸爸的教导下,改掉了懒惰,骄傲的习惯,终于取得了科技航模比赛的一等奖。

小飞的成功靠的是什么?就是"勤奋"二字。

中观古今中外的伟人,取得的伟大成就都是勤奋努力的结果。正如有位诗人所说"天才出于勤奋"不是吗?我古代文学家曹雪芹潜心十年,最后写成了千古不朽的名著红楼梦。美国科学家爱因斯坦废寝忘食的刻苦专研,终于提出了"相对论"成了现代物理学家奠基人。我国"杂交水稻之父"袁隆平用自己毕生的精力,终于研究了杂交水稻。

当今世界,科技飞速发展,我们作为跨世纪的青少年,肩负着"振兴中华"的历史使命,因此,我们要刻苦学习。只有勤奋的学习,才会成功。

以勤奋为话题的作文篇16

每个人都渴望成功,都在苦苦追寻成功的秘诀。《胡雪岩的启示》给我留下了很深刻的印象,从胡雪岩的成功经历我认识到诚信与勤奋是成功者必备的品质。

诚信,就是诚实守信。具体说来,一是要求真,也就是说无论是对工作,还是为人处世都要真诚,来不得半点虚伪和敷衍了事。二是守信,要信守承诺,言行一致,说到就要做到。

勤奋,一是要勤奋学习,二是要努力工作,三是要乐于助人。前面两点我们都很注重,但大多数时候我们忽视了第三点,其实这一方面同样重要。因为真诚的帮助别人会给你带来最好的人缘,而在这些你帮助的人当中很有可能将来会给你带来人生的重大转折。胡雪岩就是因为这一点才得到了他人的赏识并一步步走向成功。所以我们常说:“于人方便,于已方便。”

在今后的工作和生活中,在加强学习勤奋工作的基础上,我一定要努力做到两点,一是信守承诺,言行一致;二是要在完成本职工作的基础上做好其它工作,并尽自己最大努力去帮助他人,为自己赢得好人缘,为自己打造成功的基石。

不由得,我又想起了那句话,坚持就能成功!

以勤奋为话题的作文篇17

勤奋的人拥有机会、拥有好运,拥有人们赏识的目光。

这被人们传颂的勤奋无一例外是正面的,美好的,向往的。无论是得到,还是拥有。只要勤奋,似乎没什么事情无法完成。

我只知道曾经有个男孩,他热爱着篮球。但体力低下,块头也实在堪称弱小的他,似乎一开始就被标上了与篮球无关的记号。可他对这些充耳不闻,相信自己,勤奋的练习篮球。挤出一点点的时间,如此刻苦而勤奋,最终走上了赛场正选的位置。

论勤奋。勤奋的人们掖了把额头上的汗水,扬起嘴角笑着捧住因为付出才得到的果实,双手满满当当,心里也填满的自豪和成就感。

论勤奋。而与勤奋相对的,是懒惰。

思考着一切想做的事情,却又在行动前放弃。看着为了梦想拼搏的人们勤奋努力的样子,抬头失笑腹诽他们的蠢。到头来看着满脑子想法,却两手空空的自己,哀叹悔恨当时的懒惰。

论勤奋。和懒惰截然不同,勤奋的人自然被赞赏,因为他们褪去了无理取闹的懒惰,选择了伸出双手去打磨自己的梦想。勤快的奋斗自己的梦想,接过完美的结局时才会轻松的咧开嘴角,笑容如同阳光。

论勤奋。谈谈勤奋,勤奋却又不是纸上谈兵毫无实际行动的勤奋,算是脑子在转动,而双手懒惰。勤苦奋斗,需要让自己迈开脚步,张开双臂。起初站不稳的步伐,细嫩的双手,经过自己的刻苦拼搏,步子走的熟悉稳健,手也变的宽大起来。

论勤奋。勤奋其实赐予了人们很多东西,但是否握紧它,就是自身的勤奋了。

以勤奋为话题的作文篇18

通往成功的道路绝不是平坦而宽广的,那是无能者的选择。成功不可能一蹴而就,成功需要时间、耐心、毅力与坚持,当然,这些都是在某一前提下才能进行,那就是成功需要勤奋。

勤奋促进学业成功。部分学生在面对习题与试卷时早已难过不已,悔恨为什么自己什么都不会,这样简单的题却做不出来。再看另一部分学生,面对考试毫不慌张,稳操胜券,你只看到他们表面光鲜亮丽,你可看到他们夜晚仍在勤奋学习的身影?想要学业有成,就必须勤奋且上进。

勤奋促进人生成功。人生对于每个人来说都是一个大难题,人生的辉煌与落败都掌握在自己手中。我国的范仲淹,年少时勤奋又好学,每日只喝稀粥,最终成为一代出色的政治家。他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。因此,他的人生成功了,千古留名。想要人生成功就必须勤奋不停息。

勤奋促进事业成功。事业的成与败关系着一个人的命运那些事业有成的人,绝不是表面上看起来那么轻松,如果世界500强的公司那么好进,还要勤奋努力干什么。现代成功事业家,宗庆后亦是如此。在他成功之前,也是过的无比烦心也经历过无数挫折,但他也会不停的找寻创新与发展公司的方法,如此勤奋,就是他事业成功的原因。想要事业成功,就必须勤奋与不屈。

成功绝不是一蹴而就,成功的与否与我们的勤奋努力成正比,如果你不肯勤奋也不肯为之努力,那么成功永远不可能与你同坐一架飞机。

唯勤奋,是成功的首要原因。

以勤奋为话题的作文篇19

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”由此可见,勤奋对于学习必是一个捷径。

说到勤奋,难免和天才画上等号。从字面意思上来说,所谓天才,就是天生的人才,以至于成了许多学生口中不努力学习的借口。然而我们必须认识到这种观点的错误。

初中教材中,就有许多这样的案例。金溪平民方仲永从小聪颖,五岁就能作诗。可是从此以后他便止步不前,最终成为一个庸庸碌碌的普通人。这是很值得我们去深思的。可见,后天的教育才是真正决定一个人是否为天才的因素。方仲永就是一颗坠落的恒星,曾经闪亮过,却叫人惋惜。

那么,勤奋究竟怎样决定了一个人的未来呢?古今中外,许多文人的成功事例启迪着我们。

在我国北宋,身为“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人。他对于书法有自己独特的见解。在他母亲的帮助下,又加上自己努力不放弃的练习下,终于练成了一手好字。

周恩来少年时花了他大部分时间学习,立志为中华之崛起而读书,这是多么让人赞扬啊!再看看我们伟大的德国物理学家爱因斯坦,他的名言“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。”多叫人倍感哲理性。所以让我们相信勤奋,别再拿“天才”当借口了。

勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获,让我们把勤奋放在第一位,冲向成功的彼岸吧!

以勤奋为话题的作文篇20

“勤奋就是成功之母。”茅以升曾这样说过。我想,这句话的重点在勤奋,而不是成功。自古以来,我们一直在歌颂勤奋,却很少歌颂成功,因为成功是勤奋的附属品而已。

宋代的欧阳修四岁时父亲就离开人世,欧阳修没有钱读书,他的母亲就用芦苇秆在沙地上教他写字,欧阳修就这样在沙地上不断地写字、抄书,他通过孜孜不倦的勤奋学习,最终成为唐宋八大家之一。

中国有句古话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”就是形容欧阳修这股艰苦卓绝、废寝忘食的读书气魄。

近代的茅以升更是勤奋的典范。他从小就立下“为中国建设最好桥梁”的志向,从此,只要他见到桥,就会把桥梁结构画下来。1930年在帝国主义不看好的情况下,他坚决要自主建设钱塘江大桥,于是他带着科研攻关组查阅各种资料,和小组一起勤奋地考察地理位置,每天只睡两三个小时,白天做豆腐的人家还没起,他们就已经点灯画图了,而他们从未叫苦叫累,甚至连头顶上飞着轰炸机都不害怕,终于经过几百个日夜奋战,完成了这项艰巨的任务。

丁肇中说:“成功的秘诀只有三个字:勤、智、趣。”是的,勤奋给我们的人生指明了方向,正如勤奋让中华儿女创造了一个又一个看起来无法完成的奇迹一样,而这每一个奇迹的背后,都诠释着“勤奋乃成功之母”的道理。

成功来自勤奋,不仅是古之圣贤的立世哲学,更是我们今天要推崇的至理名言。愿我们在勤奋的道路上越走越远。

以勤奋为话题的作文篇21

如果你问我,我认为成功的最重要的因素是什么?我会毫不犹豫地告诉你:“是勤奋。”茅以升曾经说过:“勤奋是成功之母。”就是这个道理。

每个人都有这样的体验:对于学习,如果你偷懒,不用心学,你总会学不好,弄不懂;而你一旦勤奋了,认真听课,专心致志了,学习就变成一件易事了。我也有这样的体会。

记忆的拼图,拼成了一幅图画:我手捧着考砸的试卷,听着的“教育课”:“你怎么又没考好呢?瞧瞧,这些题目都做错了,是不是没认真听讲?”我低着头,等待着的最后发落。“以后只要错一题就要罚10题。”妈妈出了要求。

没办法,只好咬着笔头做题,画图,解方程,列算式,笔在纸上一下一下划过,房间里只剩下了“沙沙”声。

经历了那一晚,我在学习上也不敢怠慢了,上课时,讲些什么,我都努力记住,写些什么,我都一字不落地抄下来,总之,在课堂上,我尽量做到专心致志。即使下课了,我也不像以前那样和们玩闹了,而是静静地坐在位子上冥思苦想,别人的玩闹,教室里热闹的气氛仿佛也与我无关了。

但是,努力中会换来成绩,勤奋必定会有收获,又一次,我进步了。当时,看到那张考卷我是那么激动:勤奋真是成功的秘诀,茅以升说的话是真理。

的确,事实上,没有一蹴而起的人生,也没有人坐享着成功的喜悦,只有勤奋,努力,去拼搏,才能有所成就。成功是不喜欢拜访别人的,更不可能去敲懒汉的家门。

以勤奋为话题的作文篇22

中国医学家李时珍,读了上千本医书,游历了几十个省份,尝尽了天下上千种草药,最终写成了世界最著名的医学著作之一—《本草纲目》,被后人尊称为“药王”。由此可见,成功源于勤奋。

所罗门王曾说过:“如果一个人一生勤勉,那么他将与国王同在,而不会跟小人为伍。”

唐朝高僧玄奘便是个例子,他为了求取真经,贞观三年八月,从长安万里跋涉至天竺。会使受到唐王李世民厚待,为其修筑大雁塔。同时他也为佛教在中国及到世界发展做出了不可磨灭的贡献。

然而,世上有许许多多的人。从古至今,不可胜数,为什么他们没有获得成功?可能是因为唐宋八大家之一韩语的'那句话吧——“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”

曾国藩是中国近代史上最有影响力的人之一,然而他小时候并没有什么天分。有一天,他在家中背一篇文章,可读了许多遍,还是没背过。这时,他家中来了一个贼,潜伏在屋檐下,希望读书人睡着后能进来捞点好处。可是等了好久,就是不见曾国藩睡觉,还是翻来覆去的读着同一篇文章。贼人勃然大怒,跳出来说:“这种水平还读什么书?”然后将文章背诵了一遍,扬长而去。

难道那贼人真的是没钱读书吗?难道他就真的超越不了曾国藩吗?可能只是他不够勤奋,没有去想学习,才不如曾国藩吧!

就像中国近代科学家钱二强告诫我们的:“古往今来,凡是成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地的艰苦攀登的结果。”

勤奋吧,也为了我们的未来。

以勤奋为话题的作文篇23

又到了学琴的时间了,我坐在电子琴前,惴惴不安地等待老师的检查。老师笑眯眯地走到我眼前,好象别有用心,我的心里顿时掠过一丝不安。不好,弹错了,咦,这句怎么弹来着?唉,这次真的玩完了。老师还是笑眯眯的:“刘家炜,下课后留一下。”都是因为我没有好好练习才导致这个结果。

在接下来的课堂上,我认真地听仔细地学,把老师的每一个指法都牢记在心里。跟着老师多次反复地练习。为了弹好琴,我开始苦练基本功。我把手指勾起来,抬高,并快速地落下,一个手指一个手指地练习,尤其是4指和5指,这两个指头总是抬不高,我每天都要专门练习好久,手都麻了,两天后,我慢慢地有了感觉,手指轻松多了。为了更好地掌握节拍,我用脚跟着节奏打着拍子,同时嘴巴里高声地唱着谱子。我每天都练一个小时,一段一段地练,用心地体会老师的话。

一周很快就过去了,又到了学琴的时间了。老师还是笑眯眯地走到我跟前,但我胸有成竹,我用脚打着节拍,用心地弹着。我仿佛来到了音符的世界,一个个音符象精灵一样在我的手指下跳动。我弹得非常好,老师狠狠地表扬了我,让我高兴坏了,练与不练真是大不同啊!爱迪生说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。现在我终于明白了。

以勤奋为话题的作文篇24

我选择勤奋,因为只要勤奋学习,才会有胜利的成果。所以我选择勤奋。

一年级的时候,我的作文水平特别差,同学们都叫我“不会写作文的相敏,不会写作文的相敏。”,每次让我很不高兴。

有一天,我们班要举行一个作文比赛,主题是“谁感动了我。”我听了这个主题后,心想:“肯定不行,肯定不行。”我想了半节课,也没有想到,终于,我想了一个题目,就是“妈妈感动了我”,刚想到这儿,下课铃马上就响了,老师听到下课铃后,说:“收卷!”没有办法,我只好把卷子收起来。

放学后,我对妈妈说:“给我找个作文老师。”妈妈问我:“为什么?”我回答说:“因为我的作文特别差,写作文也太慢。所以我要学写作文。”妈妈对我说:“好的。”

妈妈给我找了个作文老师后,老师说我太小了,学不了,因为这里都是大年级的学生,怕跟不上。妈妈说跟跟看,我想:“一定要勤奋地去学习。”有的同学学两个小时,而我上四个小时,有时两个小时后,肚子会咕咕叫。我想:“要不要坚持下去?”但最后,我想:“只要勤奋,就能获得成果。”我在老师的指导下和我的努力下,终于,我三年级的作文中有三篇登在了“天长”网上。受到了同学的赞扬。

通过这事我懂得了:写作文并不难,只要勤奋地去做每件事,什么事都能办成。

以勤奋为话题的作文篇25

我的爸爸每天下班后都会看电视,连报纸都不看一眼,但是今天他却破天荒的一直在看书,还发表了一番豪言壮语:“今后我一定勤奋学习,争取考试通过!”

我来到爸爸的房间,看见桌上摆了一本《机器人与网络》,足足有一块砖那么厚,我的头都大了:这么厚的书,都让我头昏眼花,爸爸肯定会三天打鱼两天晒网的。我这么想着。早上吃饭时,只见爸爸右边一碗粥,左边一本书,双眼一直盯着书不放,偶尔才会喝上一两口猪粥。晚上,夜深人静时,他开着台灯在桌上看书,我感到很惊讶,爸爸怎么可能会看书呢?一定是爸爸在做做样子,不是真的吧!

有一次放学回来,听到爸爸房里有声音,我想:这回应该被我抓到狐狸尾巴了吧!我轻轻地推开了门,从门缝儿里见到屏幕上一个老师模样的人指着黑板在讲课,上面有好多符号。只见爸爸的双眼紧盯着电脑,仔细的倾听内容,时不时记录在自己的笔记本上。我这才明白,爸爸是在听网课。

爸爸看书都看到都睡着了,妈妈劝他一起去看一部喜剧电影,放松放松。他一听,眼睛便睁大了,泛出欣喜的光芒,但他一想到要考试,就一脸严肃,摇摇头说:“我还是要准备考试,这是最后的冲刺了,过了这个村就没这个店了。”最后,爸爸果然以高分通过了考试。

世上无难事,只要肯攀登,我也要学习爸爸的勤奋。

以勤奋为话题的作文篇26

书上有路勤为径。——题记

懒。是一个人的弱点。一个人在这个世界上啊,需要一个理念,那就是勤奋,如果一个人在这个世界上不勤奋的话,那么这个人就没有意义可言。如果一个人懒的话,那么他的世界就不会有奇迹了,反之,则有许多奇迹飞奔而来。所以人啊,赶快勤奋吧,

懒造成的后果是不可估计的。假如一个一直勤奋的人突然变得懒堕起来,那么他不再是一个勤奋的人,而是一个非常懒的人,整天无所事事,游手好闲。假如一个普通的人懒的话,那还有话可说,因为他不会因为什么而·失去什么。所以他懒是可以的。如果一个富二代懒的话,他的后半辈子将不再是富二代,而是一个一无所有的人。你们可以想象一下后果是多么的严重。大家还想懒吗?

懒可以让一切有可能的是变为不可能的是。把一切有可能的人变为不可能。介于懒所带来的后果是这么的严重,我们大家还是别懒了吧。

俗话说得好,业精于勤荒于喜。任何一个成功的的人,他不可能是玩出来的,而是经过无数的努力而来的,他不能随便玩的。

所谓勤,那就是比别人花更多的时间在某一个时间上。比别人多花一倍的时间,总之,就是要比别人多用一切。

勤可以让我们有一个跟多的时间来完成某一个事情。

大家一起勤奋吧。

勤奋还可以让人们拥有先进的思想。

让勤奋播种下去,收获习惯吧。

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