书是我的知心朋友。书，带我去太空翱翔；带我去海底探索；带我去发掘宝藏……
当我还没爱上书的时候，每每不开心时，烦恼都不能彻底的清除。现在可好了，我遇到了伙伴——书。
走进书的世界，你会发现，书的世界里有着酸、甜、苦、辣，有滋有味。
从浪漫凄惨的《红楼梦》，到神奇奥妙的《十万个为什么》都使我大饱眼福。从古典名著之一《西游记》中，我学会了坚持不懈，从《水浒传》中，我学会了坚强……还有一些有着深刻的道理的童话故事，比如说《白雪公主》的故事让我懂得了做人应该善良，好人就有好报。《乌鸦喝水》也让我懂得了遇到困难，要想办法，这不禁让我想起这句诗句，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。小故事《狼来了》也告诉了我要诚实，还有妙趣横生的《阿衰正传》都使我念念不忘。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。
哦！书，你真是一个充满着快乐、知识的海洋！
一代枭雄关羽
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。这是我国四大古典名著之一《三国演义》的开篇词。但在这数以万计的英雄形象中，最让我钦佩的，还是忠义的化身关羽。
久经沙场的关羽，手持青龙偃月刀，留着深密的长胡须，细脸、剑眉，双眼炯炯有神，身材魁梧，身下骑的赤兔宝马威风凛凛。
关羽虽在文书方面较弱，但打起仗来有谋有策，在刀枪方面更是样样精通，舞刀弄枪都不在话下。
关羽也留下了许多脍灸人口的事迹，千里走单骑，华容道义释曹操、过五关斩六将，刮骨疗毒等等。
但在其中，最能体现关羽勇敢无畏，有着英雄豪迈气概的，还是刮骨疗毒。
关羽的右臂曾被乱箭射中，华佗说，箭上有毒，必须剖开手臂，刮去骨上之毒，隐患才可以除去。关羽便毫不犹豫地伸出右臂。盛血的容器已经盛不下淌出来的血液，而关羽却跟众将有说有笑，喝酒吃肉。
若是一般人啊，早就嚎啕大哭了。关羽绝对是有深痛之感的，但他可以强忍到治疗结束，这种惊人的意志正是关羽铁血男儿的见证啊！
身在曹营心在汉这讲述的又是关羽另一大优点忠诚。
曹操十分欣赏关羽，便以珠宝锦缎、荣华富贵来让关羽留下。关羽一再拒绝，坚持要回到蜀国，曹操不许，关羽便过五关，斩六将。回到了刘备身边。多么坚定的心，不为功名财富所动，一心向着自己的主公。
关羽给我的最大影响就是让我学会了勇敢，学会了忠诚，不能虚假。
关羽在我心中，就是一个永远的英雄！
不是所有的鲜花都开在春天里，不是所有的河流都流向大海，不是所有的人生都能用公平与不公平来判断。
父母常跟我们说：“读书好，多读书，读好书。”暑假里我读了余华写的《活着》。当时我还不理解这本书。常与家里人讨论，但现在我再以第三人称来读这本书时，脑子里不禁回想起，余华那句话：“人是为活着本身而活着的，不是为活着之外任何东西活着的”。活着这个词也概括了福贵的一生。我们外人觉得福贵很可怜，但福贵自己却觉得自己很幸福。夕阳西下，一头老黄牛陪着他……
我们现在这个社会，物欲横流，快节奏，人生的评价都用简简单单的公平与不公平来评断。多少人曾抱怨这世界不公平，多少人曾因这不公平而闷闷不乐。但是在这浩瀚的历史长河中，不公平也得活着，公平也得活着。
在《明朝那些事儿》中，明朝开国皇帝朱元璋，以一个放牛娃的身份逆袭成为当代枭雄。公平吗？答案是否！在那个年代，出身不等于命运，童年苦难磨砺不等于成才，自己才是命运的部分主宰。公平与不公平在朱棣身上表现得更加淋漓尽致，他从一个祁王走到一个皇帝，少不了实力，少不了勇气，当然也少不了运气……朱棣告诉我：坚强的意志和决心可以战胜一切困难，执着的信念和无畏的精神才是最强大的武器。
读史使人明智，“江山如此多娇，尽引无数英雄尽折腰”。
今天吃过晚饭，妈妈带我到新华书城看看书。
当我走进大门的那一刻，一支支精美的钢笔，一个个精致的模，一个个可爱的玩具小狗，还有一本本名著映入我的眼帘。书城的一楼可以用“豪华"来形容，这里一定藏着很多的知识！我看了好一会，便上二楼了。二楼摆满了书，不过有一个角落在卖吃的，我走到摆着《寻宝记》的书架旁，看见展出的《寻宝记》有浙江的、上海的、湖南的……各种各样的《寻宝记》，这一层有很多我喜欢的书籍。我连忙跑向三楼，去看看三楼都有些什么书。呀！都是一些教科书，小学、初中、高中各个年级段的。
走完一圈，我还是决定回到二楼《寻宝记》旁，去看我最想看的《辽宁寻宝记》，我找到这本书就坐下来津津有味地看了起来，我看的里面的内容，非常入迷就仿佛身临其境，当我看到十几只神兽在打一只神兽时，我真替它捏了一把汗，只见那只神兽，轻轻一拻手指就打败了十几只神兽，获得了胜利，可马上又有一只神兽来加入战斗。这时妈妈叫道：“刘昊泽，回家了"。我才回过神来，可我还没看完，我告诉妈妈我想再看一会，我想看完，妈妈同意我看完才回家。
新华书城就是知识的海洋，为我们提供知识！
同学们，从你们会说话，认识字考试直到大学，这正是我们培养热爱书，爱读书的习惯的黄金时期，我们每天都在知识的海洋里沐浴。同学们，让我们手拉手，一起跳进知识的海洋里吧！
都德曾经说过：“书籍是最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向他求助，它永远不会背弃你。”说的棒极了。不错，书籍的确是我们的好朋友，只要你愿意主动和他交往，它永远都不会躲避你，它很温柔。同时。它也很善解人意，当你遇到困难时，只要你主动找它，虚心地向它请教，无论你的苦难有多大，他都会不惜任何代价帮你解决。所以，我说都德说的很棒。
生活中，我们处处会用到知识，知识就是一切。如果没有知识，你在这个社会将寸步难行：如果没有知识，你将永远不能体会到书中的道理：如果没有知识，你将对自己的未来失去信心：如果没有知识，你的人生将会失去意义。因此，知识对我们每个人来说是实在是太重要了。如果有人问我知识何来？我会毫不犹豫地回答说：“那自然是从书中来。”列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”
我读过英国哲学家培根的文章《谈读书》，读完后，给我的第一个印象就是他告诉了我读书的好处，读书的重要性以及培养读书兴趣的方法。
高尔基说过：“书籍是不可分离的生命伴侣和导师。”没错，书确实是我们人生的伴侣。在你不开心时，打开书，会使你忘记烦恼，使你的心胸开阔；在你疲惫时，打开书，会使你忘记疲惫，让你觉得轻松；在你情感受到伤害时，打开书，会使你重新振作起来，让你坚强的面对每一天。
同学们，热爱书吧！打开书吧！来读书吧！书中有你童年时光的回忆；书中有你启蒙老师的身影和对你的教诲；书中有你光明的前途和灿烂的未来。
今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇课文。它主要写了作者通过滴水穿石的现象联想到中外名人持之以恒，目标专一从而取得成功的事迹，以及雨水不能穿石的原因。从而告诉我只要有水滴那样持之以恒，目标专一的精神，就能成功。
读了这篇课文，我沉思了许久，是啊！在历史上，这类人也是寥若晨星，就拿古代爱尔兰帝国王子布鲁斯来说吧：当时面对着豺狼虎豹般的侵略者，年轻的布鲁斯王子毅然决定举起倾国之力奋力抵抗外来侵略者，虽然失败了整整七次，但他毫不气馁，又开始第八次东山再起，最后终于打退了侵略者，又创造了爱尔兰帝国上百年的辉煌历史。这样，难道不是一种持之以恒，目标专一的精神吗？
其实，人们的成功往往来自于一种精神，就像是一只丑陋的毛毛虫，只要有这种精神，也会变成美丽的蝴蝶；但如果你本生就是勇敢的布鲁斯，缺少了这种精神，你永远也不能披上勇者的披风。
今天是妈妈的生日，对妈妈来说，就是一个普通的日子，但对我来说，这就是我一生中最难忘的日子。
早上，我给妈妈做了她最喜欢吃的菜。吃完早餐，妈妈准备洗碗的时候，我连忙说：“妈妈，您休息吧！洗碗这件小事包在我身上。”“还是我来洗吧！”妈妈说。“不，不，不，妈妈，您还是快去休息吧！”妈妈只好去休息了。于是，我连忙把碗洗干净了。
趁妈妈不注意的时候，我把早已准备好的贺卡放进了妈妈喜欢看的《读者》里面。妈妈见我洗完了碗，就来看我洗得怎么样，妈妈进来一看，见我洗得干干净净，于是一边摸着我的头一边说：“什么时候变得这么勤快啦？”“我一直都很勤快呀！”我说。妈妈听了我的话，都快把肚子笑疼了。
中午，妈妈觉得有点闷，于是，拿《读者》看了起来，当妈妈打开第一页的时候，看见了我放在书中的贺卡，妈妈感动极了，紧紧地把我抱在了怀里，说：“这是我最幸福的一天！女儿，你真懂事，谢谢你！”
我爱书，从小就喜欢书里的神奇故事、奇妙世界，小时候我爱在睡觉前听妈妈给我读书，喜爱海的女儿、白雪公主里面美丽的公主，喜爱一千零一夜，格林童话里面神奇的国度，等我上了小学，学习了拼音，妈妈就给我买了带注音的书本，我刚拿到书的时候，发现字比图画多的多，我看了却很高兴，迫不及待地读了起来，到了高年级，简单的儿童读物已经不能满足我旺盛的阅读欲望，我开始大量的阅读文人写的书了：《朝花夕拾》、《呐喊》、《童年》……当我读到《假如给我三天光明》，我深深的被震撼了，我不敢相信，世界上竟有又盲又聋又哑的人，命运对海伦有多么的不公平，海伦对命运的抗争就有多让人感动，我第一次在读书时落泪了，而我在海伦身上学会了，对生活的热爱，对知识的渴望。
我爱看书，妈妈说我是小书迷，爸爸笑我是小书虫，躲在书里吃书本就够了，我经常看书看的忘记做其他的事情，看到欢乐的地方我哈哈大笑，看到伤心的地方我也感叹万分，看到不理解的语句，也会反复去求证，理解后会很有成就感，对学习也有了很大帮助。
读万卷书，行万里路，读书给了我越来越多的自信，我爱藏在书里，我会忘了时间，忘记从书里走出来，所以我的座右铭也和书有关：发奋识遍天下字，立志读尽人间书！
嘿，陌生人，书里的世界很美好，你不过来看看吗？
书是知识的海洋，能让我们愉快地遨游其中；书是宇宙飞船，能载我们探索宇宙的奥秘；书是知识的殿堂，能让我们变得智慧而聪颖……总之，书是神奇的，书是奥秘的世界。
我们学过了许多关于书的课文，感悟、体会了许多。可是，只有亲自体会，才能发现、挖掘出书中所具有的神奇。
一本好书，能让我们终生受益。
读一本名著，能让我们增长许多见识；读一本故事书，能让我们体会故事蕴含的道理；读一本历史书，能让我们了解过去，领略历史人物的魅力；读一本文学书，能让我们大大提高写作能力……
古今中外，多少人是因饱读诗书，刻苦奋斗而才华出众。但是，读书也要讲究方法，不能分心，不能囫囵吞枣。
我就十分喜欢读书，只要一有时间，我就会开始读书。偶然在吃饭、睡觉前，我读一下书，不知不觉，一本书后就读完了。所以，我认为，书百读不厌！
打开书，你一定会倍感轻松，愉快至极；打开书，你一定会感到十分温馨，十分惬意；打开书，你一定会像与知心朋友交谈一样，亲切自如。
书，让我们了解了世界上著名的人物，告诉了我们要珍惜时光，发奋学习。
一本书就是一把金钥匙，让我们用它去打开知识殿堂的大门吧！
不记得曾几何时，我开始读书；也不记得，何时爱上了书。唯一不变的，是我对书的热情与热爱。
书就像我的导火索，点燃了我感情的引子，让我在知识的海洋中遨游。
读书看书，不仅给我带来了快乐，也让我学会了许许多多做人的道理：《自己的花是让别人看的》告诉我心中要时时刻刻有“人人为我，我为人人”的独特精神；《假如给我三天光明》让我懂得了不管遇到什么挫折，我们都要坚强不息，绝不为了一点儿小事落泪！
这不，让我学习这个精神的时刻到了。星期一的体育课上，我们正在玩抢球游戏，老师的球抛出去，我便像离弦的箭一样朝那球狂奔而去，这时我并不知道危险已向我袭来，当我第一个抢到球的时候，后边的同学不小心推了我一下，“啊！”随着一声尖叫声，我跌倒了，当我再起来的时候，发现我的膝盖上破了一个大大的伤口，这是我的眼泪便不争气的掉了下来，同学们都围拢过来，七嘴八舌的议论着，老师也跑过来，把我送到了班主任老师那儿，屠老师看见我腿上伤成这样，马上给涂红药水，谁知涂了药水伤口变得更加刺痛起来，我差一点儿就哭出声来，但这时我想到了凯伦·海勒，她一生下来，就是盲人，而她却在如此的窘境下，依然可以写出震惊世界的作品，难道我就不能更坚强一些吗，想到这，我连忙擦干了泪水，让老师帮我擦药，整个过程中，我安静极了，屠老师还直夸我勇敢。
啊！书——带我走进知识的海洋，更让我在成长路上变得更坚定。
书是知识的源泉，取之不尽，用之不竭;书是一盏明灯，为我们指引道路;书是一缕灿烂的阳光，照亮人们的心田。书里会飘出一股股方向，沁人心脾，让人陶醉在书的海洋里。和书交谈，让我变得充实、聪明，让我感到浑身都充满了力量。
书是一个不会说话的老师，它是无声的，却是有声的。它向我们展开一个五彩的世界，向我娓娓道来，又栩栩如生。我手执一卷，沉浸在书海里，那样如饥似渴，那样废寝忘食。当我因失败而痛苦迷惘时，书总是这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了。”当我因小小的成功而手舞足蹈时，书总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已经到了顶峰了。”我扑在书上，如同它的乳儿，贪婪地吮吸着它的乳汁。
书伴我走过了13年的岁月，它似一个个跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，至始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的寓意，让我有了奋斗的目标。
“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，书中有许多丰富的宝藏等着我们去探索!
“读万卷书，行万里路”可见书籍的重要性，我从书籍中学到了许多学问。
儿时翻阅古诗词，看到许多流传千古的诗词，如“床前明月光，疑是地上霜”、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”小时候觉得晦涩难懂，直到步入小学，我才理解诗人的孤寂与忧郁，甚至有时候我会触景生情，在联想到那些诗句，就会有种身临其境的感觉。
渐渐长大，我接触了历史，便迷恋上了历史，起初是看些历史小故事，然后又了解近代史，南京大屠杀……这一桩桩一件件，无时无刻都在提醒我们勿忘国耻，振兴中华，我的爱国之心由这些历史燃烧起来。
现在我又喜欢上了文学作品，我从《孔乙己》中深度认识到了封建社会科举制度的腐朽和病态社会的冷酷；从《骆驼祥子》中感受到作者对社会底层人民的关怀和同情；又从《简·爱》中体会到简爱对自由和平等的追求……读了这些书籍后，无论是我的阅读能力，还是作文水平都大大提高了。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。对我来说，书籍则是我的慰藉，每当我无聊时便会从我的书架上小心翼翼的抽出一本书，读完后又小心翼翼的放回去。
书籍，是我的“黄金屋”；书籍，让我“气自华”；书籍，让我学到了很多学问。
书籍就像我们的财富。莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。
我们要学会合理安排自己的时间，什么时候学习，什么时候玩耍。这样既可以玩到，又可以学到知识，又放松了身心。
我们可以通过看课外书来增长我们的课外知识。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”现在就是最好的时刻。因为我们还小，什么都还在成长，学东西也最快。我们不要浪费时间，规划好自己的每一天，剩下的空闲时间，就可以用来休息和看书，这样就不会浪费更多的时间了。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。只要我们不浪费时间，就可以学到更多的知识。如果不想浪费时间，就让我们一起用平时浪费的时间看书，学更多的知识吧！拥有了知识，就拥有了财富。“书中自有黄金屋”。
“书籍是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。
书是陪伴我们一生的朋友。书里面的知识将会让我们一生受益。在幼儿园也就是刚接触书的阶段，我们就开始与书交朋友，幼儿园里有各种各样的图书，老师教我读书、识字。
一年级的时候，母亲又给我买了一本字典和一本故事书，让我增加知识。上了学校老师教我们读课文。晚上睡觉的时候，母亲就给我讲故事，母亲讲的故事很动听。因而，我爱上了读书，尤其是童话书和故事书。
有一次，母亲带我去超市，我看见一本《王子童话》书，我不禁打开，认真阅读起来，那时候的我已经三年级了。妈妈过来告诉我要回家，我好像被那本书吸引了，对那本书恋恋不舍。售货员小姐走来说：“既然孩子喜欢就给她买下吧！”妈妈见我很喜欢那本书，便给我买了一本。从那时起，我一放学做完作业就去看我心爱的书，睡觉都舍不得放下。那本书蕴藏着丰富的知识，从一个童话中，会得到一个道理，做人的道理，引导我迈向成功，后面还有光碟，激发出小朋友们的想像力，那本书会给我一生受益，那本书教会了我很多道理。
书使我生活多姿多彩，书让我在自己的舞台上发光发亮，让我在书的海洋中不停地吸取营养和精华。书就是知识源，精神的支柱。
我是一个很顽皮的男孩。但有时候我也很安静，比如说看书的时候。
有一次，爸爸和妈妈出去有事，我和弟弟在家里写作业。写完作业我又想到书架上有好多我喜欢看的书，有科幻类、有侦探类、百科类、童话类、作文类各种各样的书，映入我的眼帘。我三步并成两步走了过去。我拿了一本名叫《三国演义》的书。妈妈说过，这本书是四大名著之一。我又想起了爸爸说的话，少不看水浒,老不看三国。好奇心让我打开了这本书。
刚开始，我看到了桃园三结义这一篇，是说了刘备、关羽、张飞三个人，在桃园中结为兄弟的故事。接着,我又看到了刘备三顾茅庐的故事。我看到这些，很敬佩，刘备十分谦虚，虽然自己三十几了，但还是对27岁的人很尊重,也没有让张飞把诸葛亮用绳子绑回来。他去一次不在家，两次不行，第三次才请的到诸葛亮。再接着我又看到了草船借箭的故事。是说诸葛亮为了有10万支箭，去完成周瑜的任务。他先让人要来了20艘船，在每一艘船上都放了20个稻草人。在期限最后一天的清晨，凭着大雾向曹操的军队出发。曹操知道这前消息，但又因大雾看不清,以为是诸葛亮的计谋，让1万个射手在岸上射箭。大约每人射出十五支箭后，曹操以为诸葛亮军队完蛋了，就又让每人射了五支箭。结束后，他忽然听到了雾中传来了：“谢谢曹公。”这声音。曹操这才明白，原来诸葛亮是要箭，但箭已经射出去了，再后悔已经来不及了。看着看着我仿佛身临其境，看到诸葛亮的聪明机智。最后看到诸葛亮去世了，我也很悲伤。如果我也如诸葛亮这样聪明机智多好啊。
这时弟弟碰了我一下，我才回过神来。
这就是我，一个藏在书海里的人。
今天天气晴朗，阳光明媚，金色的阳光透过树叶的缝隙洒在我的身上，我和妈妈走在去书店的路上，小鸟唱着欢快的歌，好像在向我问好，树上的叶子沙沙响，像是想和我一起玩耍。到了书店，一排排花花绿绿的书大小不一，形状各异，有厚的、薄的、红的、绿的、黑的、黄的……
这些书也太多了吧！看着这些眼花缭乱的书，我非常头疼，我今天能顺利地完成任务，找到我想要的书吗？我和妈妈分开找书，刚找了一会儿，我就有些不耐烦了，站起来，无意间发现了妈妈，妈妈一直在找书，一边找，一边用手抹去脸上密密的汗珠，她有时低着头找，有时踮着脚找，有时要弯下腰找，有时要蹲下找……
妈妈看起来有些累了，甩了甩手臂，抹了抹汗，依然执着坚定地寻找着。就在我失去信心时，我看见一个小男孩手里拿着我想要的那本书，我高兴地问他在哪拿的，却失望地得知：这是最后一本了。我和妈妈失落地走在去另一家书店的路上，不管外面的阳光多么灿烂，可我的心里像下了鹅毛大雪一样，冰冷刺骨。到了另一家书店，我和妈妈又踏上了忙碌的找书旅途，找着找着，有人拍了我一下，回头一看，原来是妈妈，妈妈拿着找到的书，疲惫地对我笑着，我的心里像升起了一轮暖阳。我一直在寻找母爱，这一次，我终于找到了。嗯，母爱就藏在—书里。
有人说：“有钱就可以买到一切，享受到荣华富贵”而我并不这样认为，钱能买到礼物，但买不到朋友，钱能买到钟表，但买不到时间，钱能买到药品，但买不到健康，钱能买到玩具但买不到快乐，钱能买到书籍，但买不到知识，对于钱能买到书籍，但买不到知识我有这深刻的启发，
记得那是刚上小学一年级的时候，我看见姐姐的奖状足足的贴满了墙，就特别羡慕，心中暗自发誓要像姐姐那样也拿很多奖状，再看看姐姐满满的一书柜的书籍，那个时候就认为一定是姨妈家有钱给姐姐买了这么多的书籍，姐姐才能取得好的成绩，回到家中我一样画葫芦的吵闹着妈妈给我买书，而且总喜欢让同学小朋友们来参观我上网书籍，就这样视乎就认为你看我书多，我就才多识广，直到有一次比我还小的小弟弟来我家，他对我的书籍也特别感兴趣，在翻阅的同时都能娓娓动听的讲解书中的故事和故事告诉我们的道理是什么，还拿着一本他未看过的书直问我，姐姐，姐姐你先告诉我这本书主要讲的是什么呀，我被他一问突然懵了，这些书这些书我根本就没有看过呢，更别说故事的感悟了。通过这件事情后我才真的从迷糊中醒悟过来，以前我用钱买来书籍，只是把它当成了装饰品，从来没认真看过，它又这么能给你增长知识呢？花再多的钱，买在多的书，不读，不思考、不分析、不总结都是不可能增长知识的。
所以我们要懂得珍惜金钱，要懂得钱不是万能的，它只能提供你外在的条件，而内在的知识涵养还需要我们自身的用心努力和付出！
所谓“书是人类进步的阶梯”，而我，这个“小书虫”从小就爱藏在“书”里。
很小的时候，爷爷就经常读《格林童话》、《一千零一夜》给我听，对于这类童话小故事我也是百看不厌!上幼儿园之后，妈妈又送给我了《四大名著》，其中我最喜欢看的便是吴承恩大师的佳作——《西游记》了!我可以毫不夸张地告诉你：只要给我一本书，无论外界有多么吵闹，我都会安安静静地藏在书里，在属于我的小世界中尽情飞舞!
现在的我已经是五年级的学生了，所以，光看可不行，还得钻进书本里好好研究一番!说干就干!这不，为了能够更具体地了解《西游记》这部名著，我便查找了关于吴承恩爷爷写作前的感悟和灵感是从何而生。查了好一会儿，终于，大师背后的“秘籍”被我找到了!原来大师的灵感是从《山海经》这本书受到启发并一气呵成《西游记》的啊!
你可别小看《山海经》这三个字，它可是上古三大奇书之首呢!短短三万多字，不仅包含了历史、神话、宗教、天文地理，还包含了民俗、民族、物产、医药等知识，可谓无所不知的“百科全书”!
就因为我藏在这书中藏得太深，一件件“丑”事让我满脸通红。有一次，我一边帮奶奶择菜，一边看《山海经》，结果藏得太深，看得太专注，就把好菜扔进了垃圾桶，把烂根放进了篮子里。一旁的奶奶哭笑不得，连声呼唤了我好几声，我这才被惊醒。
曾有人问过我，你最幸福的事情是什么?我答：“藏在书中‘飞翔’的时刻!”
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”唐代大诗人杜甫也曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊，读书能给予我们知识，而大千世界无数的学问就藏在一本本书籍里。
我从小就喜欢读书，小班时就懵懵懂懂地开始读起了《三字经》、《百家姓》，后来渐渐捧起了《安徒生童话》、《格林童话》，到现在与四大名著为伴，尤其是在《三国演义》里，徜徉于作者那奇妙的语言文字，惊叹于诸葛亮的足智多谋、神机妙算，赵云的一身是胆，曹操的生性多疑……一个个鲜活的人物跃然纸上。这一切的一切都让我一次次地感受到了中华文化的博大精深，体会到了读书的无限乐趣。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟黍。”读书时我们畅游在书海中，除了欣赏精彩的故事，还能从中明白许多的道理。每一次阅读，好像都在与本本好书对话，好像都在领悟做人、做事的真谛。
其实读书还能让我穿越时空，与古人来一次邂逅，惊羡于古人对读书的乐此不彼——战国时期的苏秦，小时候读书时，读到深夜直想睡觉，他想了一个办法，只要一想打瞌睡就用一把锥子往自己的大腿上刺一下，这样就能打跑瞌睡虫，这就是苏秦刺股。字字句句让画面彷佛活了一般，启迪着我的心智，让我明白只有发奋读书，日积月累，才能成为一个真正有学问的人。所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书是永无止境的，活到老，学到老。
我热爱阅读，因为知识是无限的，书籍就是一把钥匙，能打开通往成功的大门，只要细心去寻找，去挖掘，就能学有所长，成就美好的未来。学问，其实就藏在书籍里。
书籍让我懂得了知识河南省西峡县城关二小五年级二班如果你问我最忠实的朋友是谁？那非“书”莫属了！书陪伴着我走过每个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的海洋，自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
一本《安徒生童话》让我在书初与白雪公主相见，与海的女儿相聚，和七个小矮人玩耍，与快乐的王子嬉戏，我就像一个小精灵，在童话世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。书让我懂得了人世间的悲欢离合，善恶美丑…
一本《十万个为什么》让我知道了太阳为什么是个大大的火球，为什么月亮有时缺，有时圆，为什么星星在天空中永远不会掉下来。书，让我增长知识，茁壮成长。一本《中华上下五千年》让我知道了人类悠久的历史从盘古开天地的神话中到钻木取火的传说；从大禹治水到姜太公钓鱼；从官渡大战到陆逊火烧连营。
书，让我明白事理，开阔了我的眼界，丰富了我的人生。一本《钢铁是怎样炼成的》让我为书中的主人公为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动，更让我懂得了人时时刻刻都应以饱满的精神去面对眼前的困难和挫折。书，像一位智慧的老人不断地启迪着我。朋友，你不得不相信有了书籍就有了美丽的梦想，有了梦想就有了美丽的人生。来吧！让我们多读书，读好书，吸取书中的营养，树立伟大的理想！来吧！让我们一起步入书的海洋，共同走向美好的人生！
每当读到有关鲁迅的文章，我都会不由自主地想起那个藏在语文书里的秘密。
六年级上学期，由于更换成部编版教材，我们首次接触到了鲁迅先生的文章。于是，夹杂着各种通假字，拗口词语的白话文以排山倒海之势，如潮水一般向我们涌来，需要背诵的自然段，晦涩难懂的词语，极难理解的文章令我们束手无策，抓耳挠腮。在这种境况之下，许多同学心中的报复情绪暗暗作祟，美其名曰以一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人为缘由，对单元页鲁迅的黑白照片进行一次报复性的改头换面工程。
翌日，我经不住其他同学的诱惑，也偷偷地用自动铅笔一笔一笔地画着。正在兴头上的我哪里会知道，我的行为被站在窗户外的语文老师抓了个正着。
下午的语文课上，老师结束了单元练习的第2课时，但她并没有像往常一样让我们完成配套练习，而是带领我们继续深入了解这位被誉为民族魂，以笔代剑的伟大战士。我发现她的脸色与往常不一样，变得严厉，甚至还有些许愤怒，介绍完了鲁迅的人生和其他名人对鲁迅的评价，老师话锋一转，那么，请问在座的各位，你们到底是否真正地尊重了这位大家呢？说罢，她抬起头意味深长地看了我一眼，我立刻羞红了脸，低下头不敢再看老师。
是啊！鲁迅先生以笔代剑，吹响革命的号角，他的文章如匕首，刺穿笼罩于中国上方的黑色幕布，让长期生活在动荡局势中的贫苦人民看到生的希望。我们怎么可以在伟人的照片上乱涂乱画呢？我没有擦去涂鸦，就是为了让我时刻警醒，老师用特殊的方式让我们明白错误，我们也用特殊的方式保存住藏在语文书里的秘密，时刻警醒，也永远警醒。
窗台边几朵茉莉着芬芳。墙壁上，一幅水墨画散发着淡雅。书桌前几本书无声的挥洒着墨香四是要向人们倾诉，其中蕴含的奥秘与学问——我喜欢和书在一起的那些日夜。
携书而行，与书同行，千百年来的时光里封存的太多学问。走进古代，走进历史，穿行唐宋元明清中的儒雅。吟一首诗，便能来到“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山，品味其中的瑰丽与神奇。再随杜甫登上那高峻的山峰，望那层层云气升腾，望那归鸟徘徊于山；走在乡村的小路上，和陆游一起体味那农家的宁静、欢乐，与跨过一重重山水，以为无路可行时，却见“柳暗花明又一村”的喜悦……古诗里，学问无处不在。
走进名著的殿堂，在文字中寻找其中蕴含的道理：《鲁滨逊漂流记》让我明白了，即使身处积极乐观的心态去面对，不轻易言弃。正如作者丹尼尔·笛福所说的“害怕危险的心理比危险本身还要危险一百倍”一样，因为有着不惧困难与危险的精神，才能在荒芜之地开辟出一块属于自己的天地啊！在生活中，又何尝不是如此呢？只要你不惧困难，勇敢的去面对，并始终以积极乐观心态去看待，就一定能达到目标！
再回到最朴素的散文，望那松柏坚韧不拔，赏那梅花芳香四溢。而松柏坚韧不拔的背后，是深藏在土地下不为人知的坚固的根基——仿佛与土地融为了一体般，任尔东西南北风；梅花的芳香四溢也并非白白得来的，它的香是不畏严寒、傲雪凌霜的香，是他敢于在皑皑白雪中绽放的写照！我们也应该向它们学习，学习松柏的厚积薄发，学习梅花的坚贞不屈，学习他们的高尚品格！
学问藏在书籍里的许多地方，只要用心去读、去想，就一定能发现！
书，让我插上想象的翅膀；书，给我一叶偏舟，让我渡进知识的海洋；书，引领我步入生活的殿堂；书，是知识的源泉。
读书是一种享受，从“鹅鹅鹅，曲项向天歌”的小诗开始，从安徒生的童话开始，从我步入一年级开始就一刻也没有离开过书，是书伴我成长。
泉水叮咚，书，让我体会到人世间真情实感。没有演员，没有道具，有我，有你，有心，有书。
读书让我明白屈原，满腔的救国热情空有却无路请缨，王听之不聪，举世混浊你为何以独清？众人皆醉，你何以独醒？汩汩溪流，方能给你万事清静；汤汤泪水，方能给你千世安定。屈原的爱国之情深深地感染我、教育我。
黛玉，眼泪的化身，悲哀、多愁善感的别名。潇湘馆竹影深映在她的眉间，时代的无理、无公道浸透了她的灵魂。寄人篱下的黛玉，无依无靠；痴心于宝玉，有情却无缘，愁熬阶前葬花人，我揪心；一缕香魂随风去，我唏嘘。潇湘妃子，你能将心，交给爱情，却不能把婚姻交给自己。读名著《红楼梦》让我懂得封建社会的残酷，宝黛爱情的悲剧。
泉水叮咚，书，让我领悟人生之理，不是宣读，没有教条，有我，有心，有书，就能快乐的成长。
“长江破浪会有时，直挂云帆济沧海。”李白，也曾立下报国之心，但博爱求荣，辜负了他的才气，曲意逢迎委屈了他的身影，尔虞我诈让他恶心，君威如虎让他心惊。赐金放还，亦欣然起程。
望屈原，看红楼，观李白，书，你想告诉我什么？哦！你是我知识的源泉。
“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上的虹，是夜中的梦，书正是那一泓梦中的清泉。”
因为书，我学到了许许多多的知识。我从书中找到了学习的趣味；我从书中也学到了人生的道理。
小时候，我总是不爱读书，不爱看书，更不用说用功学习了！每当长辈们叫我学习时，我的脑子犹如捅了马蜂窝似的，嗡嗡直响，真不好受！顿时，我的脑神经如同一团乱麻，真让人头痛不已！终于，在我9岁生日那天，在远方的阿姨给我寄来了一份生日礼物，里面有一本名叫《学习趣味》的书。刚翻开第一页，我就被书中的内容牢牢地吸引住了，便不管三七二十一，津津有味地看下去。直到现在，我还清清楚楚地记得：书中有一个名叫芳凝的小姑娘，她呀，是一个非常渴望上学的孩子，可家里的重重困难，经济不允许她上学。无奈之下，她只能干刺绣活儿来撑起这个家。在这份小小的工钱里，除了病父的医药费和生活费，就所剩无几了！但她仍然把这鸡碎多的钱攒起来，一凑够学费，就跑到学堂上学去。她早上得去上学，晚上又得照顾家人，一天下来，她休息得时间实在少得可怜！想到她如此凄惨，还这般热爱学习，我的心情无法形容。我生活的也算可以，本应该好好珍惜，为什么不好好学习呢？从此以后，我对学习渐渐产生了兴趣，越来越爱看书，越来越爱学习了。在我的房间，爸爸还特地为我设了一个小书架，里面又很多对学习有益地书。
书，看似平凡，实则伟大而神圣，它不仅能改变我的童年，甚至能改变我的整个人生。
在我很小的时候，就认识了《格林童话》中的小红帽与大灰狼，还看过《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩，后来，随着年龄的增长，幼时的小人书，已经不足以满足胃口了，只能依依不舍地与《格林童话》《安徒生童话》以及百读不厌的《一千零一夜》道别了。
家中也多了许多书，有故事书、启蒙书、还有许多许多，那时，我认识的字并不多，依靠着拼音才能强读通顺。可是，只要多读几遍，便能记牢了，因此，我的拼音底子都比别人厚。一年级我已认识了将近二、三百字，光荣地被评为了“识字大王和“故事大王。”
后来，注音的图书都被搬走了，妈妈为我搬来了一大堆的名著。同时我也学会了作文啦，字典在长期的使用下，虽然书页开始泛黄，但确是我最好的老师。
后来，看书渐渐变成了习惯，只要一有空，我就会捧起书，细细品味，开始慢慢与《西游积》中调皮冲动的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、忠实憨厚的沙悟净……交上了朋友。也与《三国演义》中有勇有谋的诸葛亮，雄心壮志的曹操，还有冲动鲁莽的张飞……打上了交道。
后来，我爱上了读书，而且一发不可收拾，书看多了，我的作文水平也有了显著的提高。知道现在，我还喜欢捧起往年的旧书，再细细品位其中的味道，书的味道也很多，酸、甜、苦、辣，都俱全了呢！