我从小到大一直很喜欢历史，因为它含有无数神奇的秘密，等待人类去探索，去揭穿。因而我有一个奇妙的想法，那就是穿越时空，回到古代去!
我多想穿越时空，回到恐龙存在的时代，去瞻仰一下恐龙这个曾经统治地球的庞大生物的真实面孔，去考证恐龙真实的灭亡原因，去记录恐龙的生活习惯……但我还有另个任务。最近，我听到一个消息:鸟是由恐龙演变的!我对这一猜测兴趣极高，所以，如果我能穿越时空，这将是我最迫切想知道的!
我多想穿越时空，回到清朝，去看的威武的康熙帝怎样平定“三藩”叛乱，建立稳固的统治。我此行也有一件大事，那就是揭开清十二帝之疑案。每一个老皇帝殡天，对于皇位的争夺总少不了血腥之争，为了当皇帝，那些王爷、诸侯、阿哥们不择手段，自相残杀，造成死伤无数。据说康熙帝临终前立遗嘱传位给十四阿哥，却被人改为第四阿哥，以至雍正继位。这便是疑案中的一个。如果我能穿越时空，我一定要揭开这些谜团!
我多想穿越时空，回到秦朝去见证古代的人民修筑长城时的智慧与血汗;回到宋朝，感受北方沦陷区老百姓的苦难生活;回到晚清去领略那些抵抗外侮的民族英雄浴血奋战，扞卫中华神圣主权时的浩然正气……我多想穿越时空，饱赏中华上下五千年的风采!
“在你伤心时，谁为你送上一杯热茶？在你成功时，谁为你绽放醉美笑容？在你害怕时，谁为你在背后加油鼓劲？是_妈妈！妈妈！我爱你！”
这句话被工整地写在我的日记中，深埋在我的心中，从未说出口。今天老师布置了一个作业——向父母表达爱！
伴着毛毛细雨，我打着伞，背着那沉重的作业回家家。随既躲进房间，开始心不在焉地写作业现在，压轴学业登场__向父母表达爱！
外面的细雨飘向远方，想到了母亲为了我们一家，已逝去了青春年华，为了我与妹妹，每天早早地起床做饭，为了我，妈妈已负出了太多，……而我连一句感激父母的话都说不出，何谈孝顺，对，再试一次！我鼓起勇气，心怦怦直跳，一步步走向厨房，望着妈妈的背影，我鼻子一酸，妈妈，我要大声告诉你，我爱你，我蹑手蹑脚地走近妈妈，猛地察觉，几条皱纹已爬到了妈妈的脸颊，双眸却依旧透着一股青春活力，此时，我突然感到有一股力量涌上我的心头，让我脱口而出：“妈妈我爱你！”
听到这句话，妈妈愣住了，可马上，妈妈脸上洋溢着幸福的笑容，妈妈用那双温暖的手抚摸着我的头，楠楠地说：“张颖，你终于懂事了，我也爱你！”
此时，一股爱的暖流灌注到我的全身。外面纵然刮着大风，下着大雨。但在这儿，温暖却萦绕着我的心！
我要大声告诉你：妈妈，我爱你！你是天下最美的母亲！
自然界本应该是五颜六色的，本应该蓝蓝的天空，因为工厂的排烟变得灰蒙蒙的，没有了以前万里无云的场面;本应该清澈的河水，因为工厂排放污水变得浑浊不堪，没有了以前的清澈见底;本应该让海洋动物自由生存的大海，因为人们乱扔垃圾，让海洋动物误食塑料袋而导致许多动物濒临灭绝，让大海不再干净，没有了以前水天一色的情景……我多想像马良一样能够拥有一支神笔，用神笔改变这一切啊!
首先，我要挥动画笔，让森林恢复茂密。因为人类的乱砍滥伐，使得许多小动物无家可归，它们有的失去了自己最亲近的家人，有的和家人失散了，找不到回家的路。我要挥动画笔，让它们重新和家人团聚，过上幸福的生活。
然后，我要挥动画笔，让天空变成以前的颜色——蓝色。让小鸟可以在天空中自由飞翔，让人们抬头仰望天空时，能够心情愉快。
接着，我要挥动画笔，让浑浊的河水变得清澈见底，能清楚的看见水底的生物。人们在公园散步时，可以站在桥上，清晰的看到水里成群的鱼儿。一边呼吸着新鲜的空气，一边欣赏美景，那时人们的心情该是多么舒畅啊!
最后，我再次挥动画笔，让大海变得水天一色，让海洋动物能够在大海里畅快的生活，不会因为误食塑料而濒临灭绝，让海洋动物们安心生活。
“韵韵，吃饭了。”妈妈的一声呼唤把我从梦想中拉回了现实，哦!原来那只是我的想象并不是现实，但我多么希望这些想象能变成现实啊!
学生的任务少不了写“作业”，一提起“作业”，我就会皱起眉头，发起愁来。
再临进毕业之际，“作业”就越发多了起来，什么“练习题”“考试卷”“复习作业”等等，真是蜂拥而至。一回到家中，往常还可以短时间玩耍一阵，而如今，连喘口气的功夫都没有。我真像笼子里的小鸟一样，我整天写呀、练呀中指上都磨出了硬茧。为了写这些作业，我甚至要凌晨一点多钟才睡觉。“好累啊！”我常常这样叹息，总想少做一些，但又提心吊胆，害怕明天老师万一检查，那刻糟糕透顶了，不是挨骂，就是再把作业重做几遍，那样的罪，可不好受啊！想到这里，又只好无可奈何地拿起笔，继续写起来。
夜深了。我想，学生啊，学生，你何年、何月、何时才能减轻作业的沉重负担啊！我真想对全世界的人们喊一声：“给学生少一些作业吧！”这一喊一定会引起公愤的，所以我们只好……“爸、妈，我做不完了。”我只有这样喊，但无济于事。学习，本来应该是件快乐的事，为何要弄成这样？我苦苦乞求上帝能为我们学生减少一些作业。
学生生活是一生中最美好的时光，但一提起“作业”，那美好、难忘的生活顿时消失的无影无踪，只有大量的篇章浮现于脑海。哦，我何时才能摆脱作业的缠绕，再现一笑？我盼望着……
从前好象是天空中的一片云，无忧无虑;从前好象是夜空中的一颗星星自由自在;从前好象是水中的一只鱼，幸福快乐.而现在代表着作业，代表着在题海中遨游，代表着没有玩的时间.
在以前，每天放学回家，一心想着玩，而现在回家吃了饭，就赶快写作业;在以前，周日里首先是想着玩，现在功课不得不让我在家里复习;在以前的哪个时候，还有时间和好朋友去公园玩玩，而现在跟妈妈说去公园，妈妈会说:”你把去公园的时间好好用在学习上，你看现在竞争多么激烈，快好好学习吧”.
现在代表着学习，而从前代表着快乐.的确是这样，现在把全部精力放在学习上，就在这样的情况下父母还是不断的唠叨:”你现在可得好好学习，不学习是没有出路的，你看我们每天这么辛苦，都是为了你，都是我们没有好好学习造成的;.我现在正真体会到了这句话，现在只有不断地学习，才能充实我们的头脑，将来才能成就事业，:我们要象海绵一样吸收着知识，充实我们的头脑.我平常很爱看电视，妈妈就说:”别看了，现在好好学习张大想咋看就咋看.
以前意味着快乐，但不意味着知识，现在意味着知识而不意味着快乐，事情就是这样，有两面性的.想要这样，却的不到那样。
但我还是想回到从前
吃过晚饭后，爸爸在阳台上愁眉紧锁呆呆地望着天空，爸爸有什么烦心事吗？我不解地问：“爸爸，您怎么啦？”“唉，目前的局势十分紧张，也许会引发战争。”“什么什么，战争，是要打仗吗？”我觉得听起来很茺唐，甚至有些可笑，我们的身边处处欢声笑语，怎么可能呢？“是啊，如果要打的话，就会发生第三次的世界大战了。”爸爸用手托着下巴，一副无能为力的样子。
“砰砰！”想像着一颗颗枪弹从战士们的胸膛穿过，鲜红的血液缓缓流出，我的头皮就开始发麻；“嗖嗖！”想像着一架架飞机从我们的头顶扔下一枚枚炸弹，我们的高楼大厦瞬间倒塌，我不禁打了一个哆嗦；“咚咚！”想像着威力无比的导弹连续不断地投向我们祖国大地，看着许多难民无家可归，听着一声声惨叫，我的心酸溜溜的，万分悲痛。
唉，为什么就不能阻止战争呢？也许你会不屑一顾地说：“战争有什么可怕的？打仗也是战士们的事，他们怎么样跟你有什么关系呢？你只是个多余的人！”千万不能这么想，如果战士们出了事，也是为了保卫我们的国家而牺牲的啊，难道你们不为有这些英勇的同胞而骄傲吗？上帝创造的每一个人都是独一无二，无可替代的，每一个人都是祖国不可或缺的一员，而我们的战士更是值得我们尊重的。
战争是可怕的炮火，战争是无助的眼神，战争是悲惨的叫声，战争是亲人的呼唤和思念。哦，如果可以，我要让世界永远和平！
常常一个人呆呆地坐在窗前，眼神空洞离散地盯着一个并不确切的目标，脑袋里什么都不想，却又似乎在思考着很多东西。只是，一旦我从这种处境中回过神来，便完全不清楚自己在做些什么、想些什么。难道，这就是人们所说的“放空”?
我不明白。
有时候我会觉得自己是个怪人，高兴起来像个疯子，安静下来却像个哑巴，一言不发，不希望有任何人打扰。我的性格似乎连自己都捉摸不透。在人前，我会很活泼、开朗，我喜欢笑，喜欢和任何相识的人打招呼，喜欢交朋友，喜欢聊天，喜欢和朋友们一起高兴地打羽毛球……在人后，我会安静地看书，写作业，自言自语。我很孤僻，但一定有朋友不相信我说的这句话，就连我自己也不相信：内心深处，竟然住着这样一个我！
我总觉得自己在追求某一样东西。它时常围绕在我的周围，却从不曾驻扎在我的心里。是快乐吗？我不知道。也是，成天辗转于学习之间，一天到晚不曾喘息，忙碌却不充实，快乐就成了镜花水月。假如放手去追寻呢？我不是一个喜欢冒险的人，只好在这一成不变的生活里叹息着些许的乏味、枯燥。也许是压力太大了吧！我常常这样劝慰自己。初三很辛苦，好不容易跳过了中考的坎儿，却又身不由己地跌入了一个更大的深渊。我要在这深渊里挣扎三年，才有可能完成我心中的梦想。压力如影随形，我承认，我想过放弃，但是逃不过内心的纠结和父母、老师殷切的呼唤，我明白，我不只是为自己。
如果能让我自己选择，我希望自己能当一只猫，慵懒地蜷成一团，任那阳光洒在身上，暖在心里……
课外书丰富了我的生活，让我增长了知识，物理的、化学的，还有许多关于小学生和历史人物的知识。书中的主人公都成了我的好朋友，他们和我一起学习、生活，我和他们一起成长。
但我有一个坏习惯：经常在写作业时偷偷看课外书。每当这时，爸爸妈妈总是批评我做事不专心，就会没收我的课外书，让我好好写作业。
有一次，老师留的作业特别多，我却还是像往常一样，一边写作业一边偷看课外书。当时，我就特别紧张，生怕爸爸妈妈发现我看课外书而大发雷霆。我偷偷地拿着课外书，放在书桌上，听到爸爸妈妈的声音，就把书扔到一边去，装着在认真地写作业。等爸爸妈妈走后，我就悄悄地把书拿过来接着看。因此，作业写得很慢，结果拖到夜里12点作业还没有写完。第二天早上起来更是一团糟，不但作业没补完，而且上课还迟到了。放学后，爸爸妈妈很生气，皱着眉头，眼睛怒视着我，好像有一团火在向我逼来，大声吼道：“干什么呢？写作业时居然偷看课外书！”并且告诉我，以后再也不给我买课外书了。尤其是爸爸，竟然把那本课外书给撕掉了，狠狠地扔到了垃圾桶里。
打那以后，只要我看课外书，总是被爸爸妈妈批评，好像除了课本和参考书，我就不能再读任何别的书了。
爸爸妈妈，我明白你们的良苦用心，知道这是对我好，但是你们也不能总是反对我看课外书啊，课外书里确实有丰富的知识和有趣的故事。爸爸妈妈，你们还记得吗？有一次，在饭桌上，提起病毒的话题，我立刻把平时看书时学到的关于病毒的知识滔滔不绝地讲给你们听，好多还是你们从来没有听过的，当时你们不是听得目瞪口呆吗？
爸爸妈妈，把课外书还给我吧，我以后一定先写作业再看课外书，这样既能好好学习，又能丰富知识。